【導(dǎo)語(yǔ)】

科幻小說(shuō)是“科學(xué)幻想小說(shuō)”的簡(jiǎn)稱，它運(yùn)用幻想的形式表現(xiàn)人類在未來(lái)世界的物質(zhì)精神生活和科學(xué)技術(shù)遠(yuǎn)景，其內(nèi)容交織著事實(shí)和想象，是隨著近代科學(xué)技術(shù)的蓬勃發(fā)展而產(chǎn)生的一種文學(xué)樣式?？苹米髌分晕?，是因?yàn)樗劝阎奶煳牡乩淼瓤茖W(xué)知識(shí)，又包含著作者天馬行空的想象，讓人很容易在分不清是虛幻還是真實(shí)的狀況中，跟著作者的思路走下去，并且如癡如醉。

試制品

◎星新一

M博士的研究所坐落在一片幽靜的樹(shù)林里，他獨(dú)自住在那里。研究所遠(yuǎn)離市鎮(zhèn)，因此無(wú)人光顧。然而，有一天卻來(lái)了位相貌可憎的男人。

“你是誰(shuí)？”博士問(wèn)他。

那男人從衣袋里掏出手槍，對(duì)著博士說(shuō)：

“我是強(qiáng)盜，乖乖拿錢(qián)來(lái)！”

“你找錯(cuò)人了，我不過(guò)是位窮學(xué)者，雖然好不容易完成一項(xiàng)發(fā)明，不久會(huì)富起來(lái)，但我現(xiàn)在沒(méi)有錢(qián)?！?/p>

M博士這樣回答，但強(qiáng)盜不甘罷休。

“那么，就把你研制的試制品拿來(lái)，我將它賣(mài)給某公司，也許能賺大錢(qián)?！?/p>

“那辦不到。霸占別人的研究成果是極不道德的?！?/p>

“要這樣的話，我可要搜了。”

強(qiáng)盜害怕博士逃跑，就緊緊拉著他的手，在研究所里搜起來(lái)。然而連試制品的影子都沒(méi)見(jiàn)到。

最后，強(qiáng)盜發(fā)現(xiàn)了一個(gè)小地下室，里面空空蕩蕩，只有一張桌子和一把椅子。他對(duì)博士喝道：“你要硬不交出的話，那我就不客氣了?！?/p>

“難道你準(zhǔn)備開(kāi)槍嗎？”

“不，殺掉你，東西就沒(méi)指望了。我要想法讓你交出來(lái)。喂，進(jìn)地下室去。”

“你究竟想怎樣處置我？”

“把你關(guān)在這里，我在門(mén)外守著，待你饑不可忍的時(shí)候，就會(huì)乖乖把東西交出來(lái)的。那時(shí)我馬上放你?！?/p>

博士斷然拒絕了。于是他被關(guān)進(jìn)了地下室。

過(guò)了一天，強(qiáng)盜由門(mén)外朝里問(wèn)道：“喂，肚子餓了吧！你不會(huì)想開(kāi)點(diǎn)？這里有吃的，當(dāng)然你是用不著的啰?！?/p>

“我會(huì)堅(jiān)持到底的?！?/p>

“不要打腫臉充胖子啦！”

于是，第二天、第三天都是如此，強(qiáng)盜只要一問(wèn)，博士總是響亮地回答。有時(shí)，還從里面飄出悠揚(yáng)的歌聲。

一星期過(guò)去了，十天過(guò)去了，博士仍未屈服。這時(shí)，強(qiáng)盜堅(jiān)持不住了，不僅身邊的食品都已吃完，同時(shí)，他也厭煩在門(mén)外繼續(xù)守下去，因?yàn)樗械讲┦苛钊宋窇郑翰┦渴裁炊紱](méi)吃，可依舊神氣活現(xiàn)。

“你也真不給情面，我算服啦?！?/p>

強(qiáng)盜垂頭喪氣地走了，M博士走出地下室，如釋重負(fù)地嘆口氣，自言自語(yǔ)道：

“哎呀，太危險(xiǎn)了，強(qiáng)盜沒(méi)發(fā)現(xiàn)試制品就在地下室里。我的研究成果就是那能用來(lái)吃的桌子和椅子。托福，我親自檢驗(yàn)了它的效用，營(yíng)養(yǎng)似乎不錯(cuò)，只是還要多調(diào)調(diào)味。將來(lái)，把它們用在火箭內(nèi)和宇宙基地，怕要發(fā)揮難以估量的作用呢?！?/p>

（選自《金山》2019年第7期）

●點(diǎn)到為止

為什么博士在地下室沒(méi)有被餓死，這是全文的一個(gè)謎。最后借博士之口道出緣由：他的研究成果就是一種能用來(lái)吃的桌子和椅子。這種試驗(yàn)品只是一種科學(xué)幻想，既可以供人吃，又可供人用，它成了小說(shuō)情節(jié)的主干，成了全篇轉(zhuǎn)折的關(guān)鍵。科學(xué)幻想，科學(xué)假設(shè)，雖然現(xiàn)實(shí)中還未存在，但它們隨著科學(xué)的發(fā)展，可能成為現(xiàn)實(shí)。星新一在現(xiàn)實(shí)的情景下虛構(gòu)情節(jié)，別開(kāi)生面，例如他的《拐騙》《波可小姐》等，都情節(jié)新奇，結(jié)尾出人意料，借助科學(xué)幻想之力，表達(dá)了對(duì)現(xiàn)實(shí)的針砭，這成了作家鮮明的創(chuàng)作風(fēng)格。

剎車(chē)時(shí)代

◎劉慈欣

我沒(méi)見(jiàn)過(guò)黑夜，我沒(méi)見(jiàn)過(guò)星星，我沒(méi)見(jiàn)過(guò)春天、秋天和冬天。

我出生在剎車(chē)時(shí)代結(jié)束的時(shí)候，那時(shí)地球剛剛停止轉(zhuǎn)動(dòng)。

…………

我在小學(xué)入學(xué)時(shí)，作為一門(mén)課程，教師帶我們班的三十個(gè)孩子進(jìn)行了一次環(huán)球旅行。這時(shí)地球已經(jīng)完全停轉(zhuǎn)，地球發(fā)動(dòng)機(jī)除了維持這個(gè)行星的這種靜止?fàn)顟B(tài)外，只進(jìn)行一些姿態(tài)調(diào)整，所以從我三歲到六歲這三年中，光柱的光度大為減弱，這使得我們可以在這次旅行中更好地認(rèn)識(shí)我們的世界。

我們首先近距離地見(jiàn)到了地球發(fā)動(dòng)機(jī)，是在石家莊附近的太行山出口處看到它的，那是一座金屬的高山，在我們面前赫然聳立，占據(jù)了半個(gè)天空，同它相比，西邊的太行山脈如同一串小土丘。有的孩子驚嘆它如珠峰一樣高。我們的班主任小星老師是一位漂亮的姑娘，她笑著告訴我們，這座發(fā)動(dòng)機(jī)的高度是一萬(wàn)一千米，比珠峰還要高上一千多米，人們管它們叫“上帝的噴燈”。我們站在它巨大的陰影之中，感受著它通過(guò)大地傳來(lái)的振動(dòng)。

地球發(fā)動(dòng)機(jī)分為兩大類，大一些的叫“山”，小一些的叫“峰”。我們登上了“華北794號(hào)山”。登“山”比登“峰”花的時(shí)間長(zhǎng)，因?yàn)椤胺濉笔强烤扌碗娞萆舷碌?，上“山”則要坐汽車(chē)沿盤(pán)“山”公路走。我們的汽車(chē)混在不見(jiàn)首尾的長(zhǎng)車(chē)隊(duì)中，沿著光滑的鋼鐵公路向上爬行。我們的左邊是青色的金屬峭壁，右邊是萬(wàn)丈深淵。車(chē)隊(duì)是由50噸的巨型自卸卡車(chē)組成，車(chē)上滿載著從太行山上挖下的巖石。汽車(chē)很快升到了5000米以上，下面的大地已看不清細(xì)節(jié)，只能看到反射的地球發(fā)動(dòng)機(jī)的一片青光。小星老師讓我們戴上氧氣面罩。隨著我們距噴口越來(lái)越近，光度和溫度都在劇增，面罩的顏色漸漸變深，冷卻服中的微型壓縮機(jī)也大功率地忙碌起來(lái)。在六千米處，我們見(jiàn)到了進(jìn)料口，一車(chē)車(chē)的大石塊倒進(jìn)那閃著幽幽紅光的大洞中，一點(diǎn)聲音都沒(méi)傳出來(lái)。我問(wèn)小星老師，地球發(fā)動(dòng)機(jī)是如何把巖石做成燃料的。

“重元素聚變是一門(mén)很深的學(xué)問(wèn)，現(xiàn)在給你們還講不明白。你們只需要知道，地球發(fā)動(dòng)機(jī)是人類建造的力量最大的機(jī)器，比如我們所在的華北794號(hào)，全功率運(yùn)行時(shí)能向大地產(chǎn)生150億噸的推力?！?/p>

我們的汽車(chē)終于登上了頂峰，噴口就在我們頭頂上。由于光柱的直徑太大，我們現(xiàn)在抬頭看到的是一堵發(fā)著藍(lán)光的等離子體巨墻，這巨墻向上伸延到無(wú)限高處。這時(shí)，我突然想起不久前的一堂哲學(xué)課，那個(gè)憔悴的老師給我們出了一個(gè)謎語(yǔ)。

“你在平原上走著走著，突然迎面遇到一堵墻，這墻向上無(wú)限高，向下無(wú)限深，向左無(wú)限遠(yuǎn)，向右無(wú)限遠(yuǎn)，這墻是什么？”

我打了一個(gè)寒戰(zhàn)，接著把這個(gè)謎語(yǔ)告訴了身邊的小星老師。她想了好大一會(huì)兒，困惑地?fù)u搖頭。我把嘴湊到她耳邊，把那個(gè)可怕的謎底告訴她。

“死亡。”

她默默地看了我?guī)酌腌?，突然把我緊緊地抱在懷里。我從她的肩上極目望去，迷蒙的大地上，聳立著一片金屬的巨峰，從我們周?chē)恢毖由斓降仄骄€。巨峰吐出的光柱，如一片傾斜的宇宙森林，刺破我們的搖搖欲墜的天空。

我們很快到達(dá)了海邊，看到城市摩天大樓的尖頂伸出海面，退潮時(shí)白花花的海水從大樓無(wú)數(shù)的窗子中流出，形成一道道瀑布……剎車(chē)時(shí)代剛剛結(jié)束，其對(duì)地球的影響已觸目驚心：地球發(fā)動(dòng)機(jī)加速造成的潮汐吞沒(méi)了北半球三分之二的大城市，發(fā)動(dòng)機(jī)帶來(lái)的全球高溫融化了極地冰川，更使這大洪水雪上加霜，波及南半球。爺爺在三十年前目睹了百米高的巨浪吞沒(méi)上海的情景，他現(xiàn)在講這事的時(shí)候眼還直勾勾的。事實(shí)上，我們的星球還沒(méi)啟程就已面目全非了，誰(shuí)知道在以后漫長(zhǎng)的外太空流浪中，還有多少苦難在等著我們呢？

（選自《意林》2019年第8期，有刪改）

●點(diǎn)到為止

《剎車(chē)時(shí)代》運(yùn)用大量比喻、類比手法于景色描寫(xiě)中。作者通過(guò)現(xiàn)實(shí)的景象來(lái)類比科幻場(chǎng)景，幫助讀者在腦中還原場(chǎng)景，使人仿佛也身處“我”所在的剎車(chē)時(shí)代。讀完整篇小說(shuō)，讀者不禁會(huì)產(chǎn)生一種恐慌感，一面感慨宇宙的浩渺，人類的弱小;一面又不禁擔(dān)憂起世界的未來(lái)。恰到好處地將現(xiàn)實(shí)的厚重感與幻想的空靈感融為一體，這便是劉慈欣小說(shuō)的動(dòng)人之處。