徐嘉

希望你不畏懼黑夜，如果可以的話，最好能不畏懼一切。

第一次說(shuō)話，是她主動(dòng)來(lái)找我的。那次體育課，在老師宣布自由活動(dòng)后，其他同學(xué)都三兩搭伴一起去玩了。作為插班生的我，再加上性格又比較內(nèi)向，只能一個(gè)人獨(dú)自坐在旁邊的石階上，遙望著遠(yuǎn)處盡情打鬧的他們，陽(yáng)光從我身邊照過(guò)去，灑在奔跑著玩耍的他們身上。

而我一個(gè)人百無(wú)聊賴地拿著一根小樹(shù)枝戳著地上的泥巴，偶爾堵住一兩只小螞蟻的去路，正當(dāng)我看著螞蟻的慌亂時(shí)，一聲充滿了朝氣的聲音在我頭頂響起：“你要不要跟我們一起玩？”說(shuō)完了這句話，她又指了指那邊正密切關(guān)注我們的幾個(gè)小伙伴。

那天的天氣真的很晴朗，陽(yáng)光從她的身后照過(guò)來(lái)，打在我的臉上，我沒(méi)有看清她的臉，在記憶里翻找著這聲音的主人。她許是看到了我略帶迷茫的眼神，認(rèn)為我沒(méi)有聽(tīng)清她的話，又說(shuō)了一遍。這一遍的語(yǔ)氣明顯帶著一絲急切，我于是立刻拒絕了她的邀請(qǐng)，怕耽誤她們的時(shí)間。之后她又在旁邊站了一會(huì)兒，似乎在想要不要再邀請(qǐng)我一次，終于在那邊的小伙伴用手勢(shì)讓她回去時(shí)，她才小步地跑了過(guò)去。

我繼續(xù)低頭戳著地上的泥巴，直到腳下的泥巴都被我翻了一遍，我才鼓起勇氣向她們那邊看了過(guò)去，她們玩得很開(kāi)心。黃昏的陽(yáng)光悄悄灑在她們身上，卻讓周圍更亮了些。

“徐小，快過(guò)來(lái)看這個(gè)，這篇文章寫(xiě)得太好了，我都要被感動(dòng)哭了?！痹诼?tīng)到這一句有朝氣的喊聲后，我快步走了過(guò)去，“跟你說(shuō)了很多次，不準(zhǔn)這么叫我，你還叫，信不信我也叫你外號(hào)？！”我接過(guò)她遞來(lái)的書(shū)，慢慢看那篇文章，她倒好，還在旁邊得意地說(shuō)：“我就要叫你徐小，徐小……”末了還帶著一串更氣人的哈哈大笑聲。我故作生氣地看了她一眼，希望她能消停會(huì)兒，然而事實(shí)證明她并沒(méi)有注意到我“生氣”的眼神，我只好伴著這沒(méi)心沒(méi)肺的笑聲繼續(xù)看那篇文章……

沒(méi)錯(cuò)，這就是后來(lái)的我們。彼時(shí)我們已經(jīng)是初三的學(xué)生了，在初中的三年里我們成了形影不離的二人組，我們身邊總是環(huán)繞著雙方的笑聲。不過(guò)我們還是有比較嚴(yán)肅的一面。

臨近中考，我們都在為考上理想的高中而加緊奮斗。又是一次體育課，明明是盛夏的季節(jié)，但陰沉沉的天空和時(shí)而吹過(guò)的涼風(fēng)，讓穿著外套的我們恍惚覺(jué)得是秋天。我們靜默無(wú)聲地繞了大半個(gè)操場(chǎng)，都在思考著自己的成績(jī)是不是能考上自己心儀的高中。在這之前，我們已經(jīng)討論過(guò)無(wú)數(shù)次自己期待的高中生活，但每次討論之后我們都清楚地知道，以后的我們不會(huì)再幸運(yùn)地被分在一個(gè)班了。

我悄悄側(cè)頭，看到了她黑曜石般的眼眸閃著對(duì)未來(lái)的期待和堅(jiān)定，我多希望她能不讓自己失望啊。我看著遠(yuǎn)方山坡上的白色房子，半開(kāi)玩笑地說(shuō)：“加油！即使以后我們不在一個(gè)班了，但總歸還在一所學(xué)校，要是想我了，歡迎隨時(shí)來(lái)找我蹭飯?！蔽覀兿嘁曇恍Γ煺鎱s又堅(jiān)定地認(rèn)為我們真的會(huì)在同一所學(xué)校。

世上大多事都與我們的期望遙相對(duì)立。到最后我們竟分別在城市兩端的學(xué)校。我看著她強(qiáng)顏歡笑中沮喪的眼神，她終究還是錯(cuò)過(guò)了一直想去的學(xué)校。我想說(shuō)些安慰的話，卻也說(shuō)不出什么，只能半開(kāi)玩笑地說(shuō)：“以后我要去找你蹭飯喲?！毕奶炀驮谖覀儗?duì)未來(lái)憧憬又忐忑的心情中不知不覺(jué)地溜走了。

后來(lái)的我一度以為我們會(huì)漸漸拉開(kāi)彼此的距離，變得生疏起來(lái)。高中每周放假后聊天兒聊得更多也更歡樂(lè)的我們，打破了我的擔(dān)憂。我們的友誼變得更堅(jiān)固、關(guān)系變得更親密了。在這個(gè)假期，我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看到在我們約定好的地點(diǎn)等我的你，秋天溫暖的陽(yáng)光包裹著萬(wàn)物，我知道這棵友誼的大樹(shù)終將更茁壯地成長(zhǎng)。

佳作點(diǎn)評(píng)

文章觀點(diǎn)鮮明，立意積極向上，寫(xiě)校園生活，寫(xiě)學(xué)生內(nèi)心，寫(xiě)友誼，寫(xiě)出兩個(gè)惺惺相惜的同學(xué)在升學(xué)壓力下的努力奮斗，并且這份真摯的友誼并沒(méi)有由于距離而生疏，反而更堅(jiān)固、更親密。文章語(yǔ)言優(yōu)美且活潑生動(dòng)，讀起來(lái)生動(dòng)可愛(ài)，是一篇優(yōu)秀的習(xí)作。（王欣）