星檔案

梁子軒，12歲

就讀學(xué)校：南寧市逸夫小學(xué)

指導(dǎo)老師：吳笑縈

部分獲獎(jiǎng)經(jīng)歷：榮獲南寧市第十八屆中小學(xué)藝術(shù)節(jié)暨紀(jì)念紅軍長(zhǎng)征勝利八十周年藝術(shù)展演活動(dòng)金獎(jiǎng);榮獲南寧市第二十五屆“希望之星”青少年文化藝術(shù)節(jié)書法比賽硬筆書法一等獎(jiǎng);榮獲南寧市青秀區(qū)中小學(xué)生藝術(shù)節(jié)書法現(xiàn)場(chǎng)比賽一等獎(jiǎng);榮獲第十屆“新華保險(xiǎn)杯”全國(guó)少兒書畫大賽一等獎(jiǎng);榮獲南寧市第二十一屆中小學(xué)生藝術(shù)節(jié)藝術(shù)展演活動(dòng)一等獎(jiǎng);榮獲“我和我的祖國(guó)”——南寧市逸夫小學(xué)校園文化藝術(shù)節(jié)書法比賽一等獎(jiǎng)

星口號(hào)：書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟。

書法藝術(shù)的美在于意境也在于書寫者的情感，簡(jiǎn)單的白紙黑字，不需色彩渲染，我們便能感受到書寫者的風(fēng)姿，或揮斥方遒，或?yàn)t灑寫意，或中正平和，或桀驁不羈。但是書法也是極難練好的，它最考驗(yàn)練習(xí)者的心性。凡書法有成者皆具有堅(jiān)韌的特質(zhì)，本期采訪的梁子軒同學(xué)就是一個(gè)堅(jiān)韌的孩子。

梁子軒從小就喜歡書法，當(dāng)別的孩子在外面瘋玩的時(shí)候，他卻在書法室里以筆為樂，在墨香世界里和大師們對(duì)話。他說：“練習(xí)書法是一件快樂的事，我臨摹古帖、書寫創(chuàng)作時(shí)有爸爸媽媽和妹妹陪著我，我覺得很開心。書法特別能磨煉一個(gè)人的意志，讓人更堅(jiān)韌。”他小小年紀(jì)就已經(jīng)明白堅(jiān)韌在書法學(xué)習(xí)中的重要性，并以此為樂，讓人有些意外。練過字的同學(xué)都知道，寫字是很枯燥的一件事，它沒有繪畫的絢麗多彩，沒有音樂的輕舞飛揚(yáng)，有的是嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓P畫和黑白格子的規(guī)范。對(duì)此，梁子軒分享了一個(gè)他練習(xí)書法的小故事。

練習(xí)楷書時(shí)，梁子軒曾經(jīng)很長(zhǎng)一段時(shí)間都在寫毛主席的《沁園春·雪》，這首詞篇幅比較長(zhǎng)，所以剛開始創(chuàng)作時(shí)經(jīng)常出錯(cuò)，寫了一大半，才發(fā)現(xiàn)有漏字，只能重寫，好不容易寫好了整幅作品，但展開仔細(xì)檢查時(shí)，發(fā)現(xiàn)有些字寫得不夠好，又得再寫一遍，反反復(fù)復(fù)寫了幾十遍才寫出比較滿意的作品。但他完全沒覺得這是一種辛苦，反而在反復(fù)寫的過程中，看著作品逐漸達(dá)到自己想要的樣子，感受到一種快樂，特別是最后終于寫出滿意的作品時(shí)，簡(jiǎn)直開心壞了。

這大概就是興趣的魅力，當(dāng)你喜愛一樣?xùn)|西時(shí)，別人眼中的苦都是你的快樂，你所經(jīng)歷的每一件事，都是你珍藏的寶藏。每年春節(jié)，梁子軒都會(huì)為鄰居們寫對(duì)聯(lián)，拿到對(duì)聯(lián)的鄰居都很開心，個(gè)個(gè)都夸他寫得好，每到這時(shí)他就覺得特別開心，因?yàn)樽约耗転猷従印橛H朋好友做一點(diǎn)力所能及的小事。

梁子軒獲得過不少榮譽(yù)，他以此為榮卻沒有因此驕傲，他把澳門的書法神童關(guān)星陸當(dāng)作自己學(xué)習(xí)的目標(biāo)，他說：“關(guān)星陸非常優(yōu)秀，他十一歲時(shí)寫楷書就已經(jīng)特別好了，非常大氣又有神韻，我要向他學(xué)習(xí)，要多加練習(xí)，希望自己能更上一層樓?！彼F(xiàn)在最大的夢(mèng)想是能順利通過書法等級(jí)考試的最高級(jí)，將來能把書法藝術(shù)傳承下去，讓更多人的愛上書法。