牟維和　張秋杰

聚光燈·文題呈現(xiàn)

癡迷，就是深深的迷戀。

徜徉書海，醉心音樂，欣賞比賽，學習技能……癡迷其中的那份快樂難以割舍，癡迷其中的那份執(zhí)著不易改變。因為那份癡迷，生活有了更多的色彩;因為那份癡迷，世界多了進步的動力。

請以“不變的是那份癡迷”為題寫一篇文章。

助推器·撥云見日

本單元學習的是“怎樣選材”，選材時一定要注意四點：真實、典型、新穎、接地氣。

1.選材要真實。真實是作品的生命。真實，指選擇的材料應該是自己經(jīng)歷的真實的事情，而不是道聽途說的或無中生有編造出來的。

2.選材要典型。典型，意思是具有代表性的;典型的材料，指的就是具有代表性的材料。那么，怎樣的材料才算是具有代表性的材料呢？一是要圍繞中心選擇材料，這個材料能表現(xiàn)、突出文章的中心思想;二是這個材料能代表其他的材料，不選這個材料不行。

3.選材要新穎。選材新穎是指能讓作文給人眼前一亮的感覺。避開人云亦云的寫作素材，大膽轉(zhuǎn)換視角，甄選鮮活典型、打動人心的內(nèi)容，才能引起讀者的共鳴，撩撥讀者的心弦。

4.選材要接地氣。接地氣就是要有生活氣息，龍應臺說過一句話：“講一百次文學寫作的技巧，不如讓寫作者在市場里弄臟自己的褲腳?！边@句話告訴我們，應走進接地氣的生活里去品咂人情、事理，才能寫出合乎情、順乎理的文章。

協(xié)奏曲·集思廣益

老師：對于“不變的是那份癡迷”這篇命題作文來說，審題的關(guān)鍵詞是“癡迷”，選材的范圍很廣，同學們可以各抒己見。

祥芮：老師，我可不可以寫癡迷于打游戲呢？

老師：剛才祥芮同學談了自己的想法，同學們來說一說，他的文章選材是否新穎？立意又是否高遠呢？

鈞博：老師，祥芮的選材雖然來自實際生活，但是立意不夠高遠。我覺得，可以寫一寫癡迷于書法、國畫、剪紙、古箏、琵琶等傳統(tǒng)文化藝術(shù)。

老師：鈞博同學的意見很好，立足于中國傳統(tǒng)文化，從弘揚中國傳統(tǒng)文化的角度來立意和選材，寫出韻味，文章的表達效果會更好。

恒辰：老師，我覺得還可以從成長的角度來選材，比如癡迷于舞臺，寫自己對于某項藝術(shù)表演由抵觸到熱愛直至癡迷的過程。

老師：恒辰同學說得也很好，但要注意，選材一定要典型。如在寫癡迷于閱讀時，一定要精選名著來閱讀，不是經(jīng)典盡量不要選擇，這樣的癡迷才會有分量;在寫癡迷于音樂時，寫作過程中要盡量選擇經(jīng)典名曲，對音樂所營造出的畫面感精描細繪，這樣才能凸顯出癡迷的情狀。除此之外，選材時還要注意展現(xiàn)作品的時代感，寫出時代精神。掌握了以上要領(lǐng)，精心選材，相信同學們都能寫出匠心獨運的好文章。