千靜

傳統(tǒng)的高中政治教學(xué)比較看重的是學(xué)科知識的傳授，很少結(jié)合學(xué)生的思想認(rèn)知滲透學(xué)科知識的思想教育意義，導(dǎo)致學(xué)生雖然背誦了大量的政治理論知識，卻依然難以真正實現(xiàn)進步與成長，浪費了政治學(xué)科的教育資源。習(xí)近平總書記針對思想政治課程教育所發(fā)表的一番講話重新強調(diào)了政治學(xué)科的思想教育價值，指出思想政治教育是落實立德樹人理念的基本學(xué)科。因此，高中政治教師要積極優(yōu)化學(xué)生的政治素養(yǎng)，借助豐富的社團活動完善學(xué)生的思想認(rèn)識，優(yōu)化學(xué)生的德育體驗，從而進一步培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)。

一、挖掘生活資源，確定社團主題

生活，是最豐富的資源庫，也是政治學(xué)科知識的來源，更是學(xué)生形成認(rèn)知的基本渠道。在組織社團活動時，高中政治教師應(yīng)該以學(xué)生的現(xiàn)實成長為基礎(chǔ)，將政治學(xué)科知識轉(zhuǎn)化為對學(xué)生身心健康發(fā)展有益的實踐主題，以便確保學(xué)生可以通過社團活動獲得豐富的政治認(rèn)識。

我班有些學(xué)生在長輩的溺愛下長大，而這也導(dǎo)致他們習(xí)慣接受，總是以自我為中心，不懂寬容與包容他人的不足與缺陷，也不能很好地原諒他人。對此，筆者就以“學(xué)會寬容”為主題組織社團活動，鼓勵學(xué)生積極分享自己被寬容，或者自己主動寬容他人的真實經(jīng)歷，從而進一步優(yōu)化學(xué)生的思想認(rèn)識。在本輪真情表達(dá)活動中，不少學(xué)生動容地留下了感動的淚水，也有的學(xué)生對自己曾經(jīng)沒有寬容他人表達(dá)了悔恨之情。這樣，學(xué)生之間也可增進了解，客觀了解自己的不足，從而形成更加和諧、緊密的生生關(guān)系。

二、優(yōu)化學(xué)生體驗，突出學(xué)生主體地位

在社團活動中，學(xué)生的學(xué)習(xí)行為以實踐活動為主要形式，融合了學(xué)生的感覺、知覺與思維活動，所以，學(xué)生所獲得的思想認(rèn)識更加全面、深刻。但是，如果高中政治教師剝奪了學(xué)生的體驗權(quán)利，突出講解活動，那么學(xué)生便無法自主生成政治知識的意義，從而削弱了社團活動的育人功效。因此，高中政治教師要突出學(xué)生的學(xué)習(xí)主體地位，關(guān)注學(xué)生的德育體驗與真實感受。

近些年來，隨著人們生活水平的提高，很多家庭購買了各類汽車來代步，而這除了便捷了人們的出行方式外，同時也帶來了一個重要問題，即如何優(yōu)化學(xué)生的出行安全問題。因此，筆者便圍繞這一問題組織了有關(guān)出行安全的社團活動，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)了現(xiàn)在的交通規(guī)則與交通安全知識，也學(xué)習(xí)了一些避免交通事故的有效方法，告訴學(xué)生要遵守交通秩序，如不逆行等。然后，筆者還組織本班學(xué)生以“出行安全宣傳大使”的身份到一些容易發(fā)生交通事故的街道放置一些提醒車輛、行人慢行、減速的告示牌。同時，也要把交通安全這一常識性知識傳遞給自己身邊的每一個人，由此強化學(xué)生的出行安全意識。

三、優(yōu)化生生合作，完善學(xué)生思想認(rèn)知

如果人與人之間交換思想，那么每個人便可同時獲得兩種思想。這是因為每個人的人生經(jīng)歷、情感體會都不一樣，在處理各類事務(wù)時也會產(chǎn)生不同的想法，有著不同的思維品質(zhì)。因此，高中政治教師要積極優(yōu)化生生合作活動，促使學(xué)生積極分享社團體驗，由此提高學(xué)生的思維水平，進一步優(yōu)化學(xué)生的政治素養(yǎng)。

例如，在“傳承傳統(tǒng)文化”社團活動中，筆者客觀分析了本班學(xué)生的文化素養(yǎng)水平，將4名異質(zhì)學(xué)生分到一個小組內(nèi)，鼓勵他們自主設(shè)計有關(guān)傳承傳統(tǒng)文化的有效實踐方案，積極分享自己的理解，以平等的交流實現(xiàn)共同進步。例如，有的小組準(zhǔn)備利用周末拜訪本地的民間藝術(shù)傳承人，積極了解這些民間藝術(shù)的發(fā)展史與文化傳承價值。有的小組則通過小組討論達(dá)成了共識，充分利用圖書館資源、網(wǎng)絡(luò)資源整理了某一民族的傳統(tǒng)文化。還有的小組專門對某一傳統(tǒng)文化，如詩歌、傳統(tǒng)服飾、傳統(tǒng)節(jié)日等展開了實踐調(diào)查，并據(jù)此制定了文化宣傳方案。

總而言之，在高中政治教學(xué)中組織社團活動是為了進一步深化學(xué)生的政治認(rèn)識，促使學(xué)生實現(xiàn)長遠(yuǎn)發(fā)展。因此，高中政治教師要根據(jù)現(xiàn)實情況組織社團活動，優(yōu)化學(xué)生的思想體驗，健全學(xué)生的心智發(fā)育，為學(xué)生取得長足發(fā)展做準(zhǔn)備。