張響

人 ?物

麥 ? 麥 ?女，七年級，所在班級的文藝委員，主要人物。在疫情期間組織起了“唱響心中的愛”的活動。

浩 ?浩 ?男，小學二年級，麥麥的鄰居。父母度假去了國外，把浩浩交給了他的阿姨。阿姨是護士，因為疫情被派往武漢，無奈之下，只好把浩浩委托給麥麥家人。

小 ?優(yōu) ? 女，七年級，所在班級的體育委員。

唐 ?宋 ? 男，七年級，父母都在抗疫第一線工作。

旁 ?白 ?麥麥是一個七年級的女孩子，今年的寒假她跟所有小朋友一樣，都呆在家里，哪兒都不能去，不僅如此，她還要擔起一個陪伴浩浩的責任。事情是這樣的，浩浩的父母在春節(jié)前去了國外度假，把小學二年級的浩浩交給了他的阿姨，但沒想到身為護士長的阿姨被醫(yī)院派往武漢，于是，麥麥的媽媽把浩浩接到了自己家里。

浩 ?浩 ? 姐姐，我要出去玩，我要出去玩……

麥 ?麥 ? 浩浩，現(xiàn)在不能出去。

浩 ?浩 ? 為什么?。课揖褪且鋈ネ媛?。

麥 ?麥 ?現(xiàn)在外面有一個個小病毒惡魔，如果我們出門了就要被吃掉了。來，浩浩，我們來下跳棋吧。

浩 ?浩 ? 我不要下跳棋。

麥 ?麥 ? 那姐姐教你識字吧？

浩 ?浩 ? 我不要，我要出去。

麥 ?麥 ? 浩浩，跟姐姐一起打掃衛(wèi)生，好不好？

浩 ?浩 ? 不好不好。

麥 ?麥 ? 好啦好啦，不哭啦，我們浩浩可乖啦。

旁 ?白 ?麥麥想了各種辦法，想平息浩浩的哭聲，可是浩浩的哭聲卻越來越大。麥麥已經(jīng)準備放棄了。

麥 ?麥 ?好吧好吧，你管你哭吧，我管我唱歌了。（唱歌曲“不哭”）我們需要美好世界糟糕也不能顛覆，給自己的擁抱披荊斬棘，對抗黑暗暴風一切殘酷，把悲傷寫成詩默讀，我們的青春不應該到此結束。

旁 ?白 ?讓人意外的是，聽到麥麥姐姐甜美的歌聲，浩浩居然安靜了下來。這時，麥麥突然想到她的同學們估計也是在家快悶瘋了吧，是不是可以為大家做些什么呢。于是，她在校園群里發(fā)了一條消息。

麥 ?麥 ?考慮到大家在家里都十分無聊，我們開展一個“唱響心中的愛”的活動好不好？

旁 ?白 ?麥麥的這條信息一下子吸引了許多同學。有個叫小優(yōu)的女孩說話了。

小 ? 優(yōu) ?麥麥，麥麥！我在家里坐立不安，快無聊瘋了，為什么延期開學，為什么，為什么！我好想上體育課，我跟潘老師說好的??！他要教我打籃球的。

麥 ?麥 ?小優(yōu)，你別擔心，這暴風雨總會過去的，你沒聽說嘛，風雨之后總會有彩虹的，到時候你會看到全新的一切。這樣吧，我給你唱一首“A whole new world”吧?。ǔ枨癆 whole new world”）A whole new world， a new fantastic point of view.

旁 ?白 ?小優(yōu)沉浸在了麥麥的歌聲里，似乎不再那么焦躁了……

小 ?優(yōu) ? 麥麥，你唱得真好聽！

同學甲 ? 是的，是的，我都陶醉了。

同學乙 ?我好像生活在這個全新的世界里呢！謝謝你！麥麥。

唐 ?宋 ?麥麥，我的爸爸媽媽都在抗疫第一線奔忙，幾乎就不回家，我好擔心他們啊。你給我也唱一首吧？

麥 ?麥 ?好啊，我相信疫情肯定會過去的，我們會讓世界都充滿愛。

旁 ? 白 ?麥麥說完，就唱了起來。

麥 ?麥 ?（唱“讓世界充滿愛”）我們同歡樂，我們同忍受，我們懷著同樣的期待;我們共風雨，我們共追求，我們珍存同一樣的愛。

旁 ?白 ? 麥麥輕輕地唱著，同學們靜靜地聽著，突然，小優(yōu)跟著唱了起來，唐宋也唱了起來，漸漸地，群里的所有人都唱了起來，連浩浩也撅著小嘴，不管會不會，跟著哼唱了起來……歌聲傳遞了愛與溫暖，隔山隔水隔不了愛。讓我們大家用歌聲唱響心中的愛吧！

[完。