張方卿

他是鎮(zhèn)上小有名氣的畫手。此刻的窗外白雪皚皚，而他拿著畫筆的手卻未曾揮下一筆，這是他堅(jiān)持畫畫以來第一次出現(xiàn)這種情況。

即將入春了，原本暖和的天氣卻在近幾日突然轉(zhuǎn)冷，甚至還下了幾場大雪，整個(gè)世界只剩下單調(diào)的白色。畫手想出去散散心，臨出門之際，他帶上了畫板和畫筆。

來到公園，畫手挑了處好風(fēng)景坐下，可還是和之前一樣不知該如何下筆。忽然，一位少年闖入他的視野，少年身上的校服是畫手上初中時(shí)學(xué)校的校服。少年也注意到他，兩人靜靜地對視著。

畫手覺得尷尬，慌忙移開了視線，可少年卻向他走來，并帶著些許的興奮打了個(gè)招呼：

“學(xué)長好！”

畫手支支吾吾地回應(yīng)了一聲。少年似乎看穿了畫手的疑惑，一邊自然地坐在長凳上，一邊解釋道：“學(xué)長不認(rèn)識我很正常，我也是通過我的音樂老師才知道你的?！?/p>

畫手抿了抿嘴，一言不發(fā)。

“老師常常提到一位音樂天才，還給我們放過他彈鋼琴的影像，說實(shí)話，我覺得他真厲害！不過之后老師就一臉惋惜地說：‘可惜他去學(xué)畫畫了?！?/p>

畫手默默地聽著，思緒早已飄向了遠(yuǎn)方。

“我想當(dāng)一名科學(xué)家，”沒有任何征兆地，少年向畫手吐露了自己的心事，“但我現(xiàn)在的成績并不理想?？晌也幌敕艞墸貌蝗菀子辛苏嬲胱龅氖?，我想堅(jiān)持下去。”

少年站了起來，陽光灑在他身上，讓他看起來是那么耀眼。畫手像是受到了觸動一般，輕聲說：“你可能會遇到你想象不到的挫折?！?/p>

“誰不是這樣？”

“即便受到打擊……”

“我也絕對不會后悔！”

畫手沒再看向少年，他很清楚現(xiàn)在的少年對未來懷著怎樣的憧憬。

不久，少年準(zhǔn)備離開。臨走時(shí)，他轉(zhuǎn)過頭對畫手說：

“學(xué)長，那個(gè)老師說過：‘一個(gè)人如果迷茫了，就回頭看看自己曾經(jīng)走過的路，這樣就能繼續(xù)披荊斬棘，勇往直前。他還很后悔沒能在當(dāng)年把這句話告訴你呢?！?/p>

畫手猛然抬起頭，少年卻已走遠(yuǎn)。不遠(yuǎn)處，一團(tuán)積雪從樹枝上滑落，露出一棵嫩綠的新芽。