劉莉娜

己亥歲末，庚子初始，新型冠狀病毒突然來(lái)襲，牽動(dòng)著全國(guó)人民的心。疫情爆發(fā)后，上海音樂家協(xié)會(huì)與上海世紀(jì)出版集團(tuán)上海音樂出版社、上海人民廣播電臺(tái)三家單位聯(lián)合組編推出了兩部抗擊疫情音樂出版物——全媒體圖書《出征 出征——抗擊疫情優(yōu)秀歌曲集》（135首歌曲）、音像專輯《加油武漢 加油中國(guó)——抗擊疫情優(yōu)秀歌曲選》（43首歌曲MV+47首歌曲音頻）。

抗擊疫情原創(chuàng)歌曲征集發(fā)布后，36家廣播電臺(tái)、電視臺(tái)積極響應(yīng)，全國(guó)高等音樂院校、文化藝術(shù)機(jī)構(gòu)、行業(yè)協(xié)會(huì)及音樂人踴躍投稿。上海音樂家協(xié)會(huì)、上海音樂出版社、上海人民廣播電臺(tái)組成的編委會(huì)專家認(rèn)真審聽、遴選，出版社編輯積極跟進(jìn)審閱、匯編，排版技術(shù)人員抓緊繪譜制作等，各個(gè)環(huán)節(jié)、所有流程通過云端對(duì)接。

很多人第一眼看到《出征》的封面，都會(huì)被封面上那位醫(yī)務(wù)人員從帶著蒸汽的護(hù)目鏡中透出的堅(jiān)定眼神所深深震撼，這張照片正是武漢大學(xué)人民醫(yī)院程少華醫(yī)生特地授權(quán)給出版社的。在這一場(chǎng)全面戰(zhàn)役中，一線的醫(yī)護(hù)人員付出了巨大的代價(jià)和卓絕的努力，而更多無(wú)法在一線的人們，也用自己的方式與他們并肩而戰(zhàn)：成龍、王力宏、吳京、佟麗婭、劉濤、黃曉明、譚維維、吳莫愁、黃豆豆、沈騰、陳建斌等明星紛紛在MV中出鏡獻(xiàn)唱;廖昌永、王宏偉、呂繼宏、蔡國(guó)慶、劉和剛、黃英、雷佳、史依弘、錢惠麗、陸錦花、常石磊、韓蓬、余笛等各路名家競(jìng)相投入創(chuàng)作，共同參與創(chuàng)編和演繹。

除此之外，還有一大批文藝劇團(tuán)、高等院校和媒體節(jié)目主持自發(fā)參與的創(chuàng)作演繹。另外，歌曲集中還特別收錄了一首比利時(shí)鋼琴家尚-馬龍（Jean-Fran？ois Maljean）與來(lái)自武漢的何瀏合作創(chuàng)作的國(guó)際公益歌曲《黎明的編鐘聲》（Chime of the Dawn Bells）。該作品融入了湖北編鐘的元素，東西方樂器交融，歌聲悠揚(yáng)，感人至深，體現(xiàn)了世界人民心連心、大愛無(wú)疆獻(xiàn)真情的美好情愫。

談及這一次特殊條件下集體創(chuàng)作的過程，每一位參與者都大有感觸并飽含深情，這讓我們更加篤信——沒有人天生是戰(zhàn)士，很多時(shí)候人們勇敢，是因?yàn)樗麄冎?，在他們的身后，有足夠的支持和愛護(hù)。

廖昌永（男中音歌唱家、上海音樂家協(xié)會(huì)主席）：武漢是一座英雄的城市。我的老師周小燕先生曾經(jīng)在那里生活和學(xué)習(xí)，我也曾經(jīng)多次聽她提起過武漢，也一起陪她到過武漢演出，我和她對(duì)這座城市都充滿著深情。這次疫情初期，上海音樂家協(xié)會(huì)、上海音樂出版社、上海人民廣播電臺(tái)三家單位就聯(lián)合發(fā)起了“選編兩部抗擊疫情出版物”的動(dòng)議，也第一時(shí)間得到了來(lái)自全國(guó)高等音樂院校、文藝機(jī)構(gòu)、廣播電臺(tái)、電視臺(tái)、行業(yè)協(xié)會(huì)和音樂人的大力支持和積極推薦。經(jīng)過編委會(huì)成員整整一個(gè)月的努力，隆重推出的這兩部作品，是全國(guó)文藝工作者的一次大合作、大集成，凝聚了全國(guó)各地文藝工作者、音樂工作者的心血，是新時(shí)代文藝工作者、音樂工作者為抗擊疫情全面打響抗疫阻擊戰(zhàn)而積極行動(dòng)、踴躍奉獻(xiàn)愛心的創(chuàng)作成果，必將給武漢人民、給白衣戰(zhàn)士、給人民解放軍和義務(wù)志愿者帶去心靈的慰藉，鼓舞全國(guó)人民全面戰(zhàn)勝疫情作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

疫情無(wú)情人有情，在這個(gè)特殊時(shí)刻，我本人與文藝界的知名人士合作，攜小女一起參與了抗疫公益歌曲的演繹和錄制工作，以此表達(dá)我們對(duì)武漢災(zāi)區(qū)抗擊疫情的一份真情。寒冷的冬天已到盡頭，明媚的春天一定會(huì)到來(lái)。愿我們同舟共濟(jì)、努力抗疫，用歌聲為武漢加油，為中國(guó)加油！

朱培華（作曲家、杭州市僑聯(lián)兼職副主席）：新冠病毒引發(fā)的疫情襲來(lái)的時(shí)候，每個(gè)人都心急如焚，我記得是大年初一的晚上，我在看電視，看著一批批的人民解放軍、各兄弟省醫(yī)務(wù)人員奔赴武漢進(jìn)行抗疫支援，這些逆行者的身影讓我非常感動(dòng)，也很激動(dòng)。我就想，我應(yīng)該用音樂去歌頌他們，去鼓舞他們。就在這個(gè)時(shí)候，我們的詞作者耿德迎先生給我打電話。我記得很清楚，當(dāng)時(shí)我的電話設(shè)置了靜音，他給我足足打了7個(gè)電話。他說，朱老師，我很激動(dòng)，我們應(yīng)該為他們寫歌。我說，好。我在初二的時(shí)候就拿到了這首歌詞，記得我寫這首歌很順利，花了一個(gè)多小時(shí)，因?yàn)槲沂菨M懷激情把它完成的，而且當(dāng)時(shí)寫的時(shí)候也是流了好幾次眼淚。

這首歌寫出來(lái)以后，還需要制作，而我們制作團(tuán)隊(duì)的人春節(jié)期間也都已經(jīng)放假，所以我們這首歌的制作是做編配的人在東北、女歌手在杭州、男歌手在甘肅的張掖、主錄音棚在杭州，這么跨地域合作完成的。當(dāng)時(shí)杭州市委宣傳部聽到這首歌感到很感動(dòng)，建議制作成視頻，但疫情期間制作視頻也是很困難的，因?yàn)楫?dāng)時(shí)的拍攝很困難。但是我們最后都克服了困難，以最快的速度推出了視頻。這首歌是初五作為第一批作品推出來(lái)的，推出來(lái)以后我們得到了反饋，也是很激動(dòng)人心。我記得國(guó)家衛(wèi)健委的領(lǐng)導(dǎo)說，很震撼，這是一首非常好的歌曲，我們一定要把它宣傳好。我還記得，浙江人民醫(yī)院的領(lǐng)導(dǎo)告訴我說，朱老師，我們有幾個(gè)護(hù)士接到了出征的命令，她們的心里也是有點(diǎn)怕，但是她們說，“我們就唱這首歌，在祖國(guó)需要我們的時(shí)候，祖國(guó)就是我們的所有。我們一遍一遍地唱，這首歌給了我們力量。”所以這首歌，也是我們獻(xiàn)給這些英勇的、有著大無(wú)畏精神的醫(yī)務(wù)工作者的一份禮物。能夠做成這么一件事情，我們很開心。

李長(zhǎng)纓（上海人民廣播電臺(tái)經(jīng)典947編輯、監(jiān)制）：這些天我每天會(huì)因很多故事流淚，也會(huì)被這些歌曲所感動(dòng)，也會(huì)想人類在災(zāi)害面前如此渺小無(wú)助，武漢處于水深火熱之中，我們手上的這些歌能被武漢同胞聽到嗎？能給他們一些慰藉嗎？2月2日，我看到國(guó)家大劇院官微發(fā)布了一首新歌，《天使的身影》，是很專業(yè)的5個(gè)聲部帶鋼琴伴奏的合唱作品，三拍子小調(diào)，尤其副歌旋律讓人過耳難忘。曲作者是著名作曲家張千一老師，我立即打電話給千一老師，他告訴我這樣一個(gè)故事：一位在武漢的合唱指揮，聽到這首歌禁不住流淚。他對(duì)張千一老師說，在這特殊的危難時(shí)刻，你們心里流動(dòng)的和我心里流動(dòng)的都是最深切、最真摯的愛，謝謝你。而張千一老師認(rèn)為，自己做的是文藝工作者該做的事，并回信給了指揮。他說謝謝您，武漢有難，武漢有愛，全國(guó)人民和武漢在一起。我想，這些歌在武漢的人民還是能夠聽到的，這就是音樂的力量。這首《天使的身影》應(yīng)該說在這次疫情爆發(fā)沒多久，就完成了創(chuàng)作，是此次歌曲中軍旅作曲家的代表作，也是合唱作品的代表。我們也感受到，在災(zāi)難面前音樂家無(wú)私奉獻(xiàn)的精神，他們用歌聲連接起愛的海洋，非常令人感動(dòng)。雖然藝術(shù)并不能消解災(zāi)難，但卻能以其特殊的方式記錄和銘刻歷史，它永恒的精神之光會(huì)照亮人類歷史進(jìn)程。

胡志平（武漢音樂學(xué)院院長(zhǎng)）：武漢疫情防控戰(zhàn)役打響以后，國(guó)內(nèi)外許多音樂學(xué)院和音樂機(jī)構(gòu)來(lái)信來(lái)電，對(duì)武漢音樂學(xué)院師生表示祝福和慰問。我在回信回電中向所有關(guān)心武音的朋友們表示感謝。上海音樂出版社第一時(shí)間向武音發(fā)來(lái)了慰問信，社長(zhǎng)和我約定，兩家共同推送抗疫音樂作品，為抗擊疫情助力加油。新冠肺炎疫情防控是一場(chǎng)人民戰(zhàn)爭(zhēng)，武漢地區(qū)是前線，身處疫區(qū)的武音師生，以音樂凝聚精神，堅(jiān)定信心、鼓舞士氣、溫暖人心，助力疫情防控，體現(xiàn)了武音師生的責(zé)任感和使命感。

特別令我欣慰和感動(dòng)的是，一批年輕的武音學(xué)子第一時(shí)間行動(dòng)起來(lái)，創(chuàng)作制作的抗疫歌曲，如《明天依然最美》《楚行者》，不僅傳遞了正能量、表達(dá)了對(duì)抗疫一線白衣戰(zhàn)士的敬意、鼓勵(lì)人們堅(jiān)定戰(zhàn)勝疫情的信心，還具有較強(qiáng)的藝術(shù)感染力，能夠溫暖疫區(qū)人們的心靈。武音師生和校友第一時(shí)間創(chuàng)作演唱的抗疫歌曲還有許多，比如我校音樂團(tuán)隊(duì)創(chuàng)作的歌曲《天佑武漢》，武音校友作曲的《生命之歌》，《每人的戰(zhàn)爭(zhēng)有一種力量》，以及后來(lái)陸續(xù)推出的我校師生創(chuàng)作演唱制作的抗疫歌曲等等。這些歌曲風(fēng)格不同，藝術(shù)質(zhì)量有高有低，但均短小精悍、積極向上。我最看重，并且倍感欣慰的是廣大的武音師生和校友創(chuàng)作的歌曲體現(xiàn)出的社會(huì)責(zé)任感，愛校愛國(guó)情懷和為打贏疫情防控戰(zhàn)役貢獻(xiàn)力量的精神風(fēng)貌。

劉思遠(yuǎn)（武漢音樂學(xué)院校友）：其實(shí)最早在構(gòu)思的時(shí)候，《明天依然最美》就是一首合唱的歌曲，因?yàn)樵谖业膭?chuàng)作思維里，合唱的聲音比獨(dú)唱的更加有力量，更加震撼。我想合唱這樣一種形式，用在我們這首歌中，更加能傳遞我們作為疫區(qū)中心的武音的每一位校友和師生的心聲?！睹魈煲廊蛔蠲馈愤@首歌是由38位來(lái)自祖國(guó)天南海北的武音校友和師生們通過云創(chuàng)作，簡(jiǎn)單的說，就是通過手機(jī)在不同的地方進(jìn)行同期錄音。這對(duì)于我們創(chuàng)作者來(lái)說，難度是非常大的，因?yàn)槲覀儾]有很好的監(jiān)聽環(huán)境，也沒有最好的錄音設(shè)備。我們大家每一個(gè)人在自己的家里會(huì)選擇最安靜的地方，譬如說衣柜里，譬如說被窩里，少則每一句都錄兩個(gè)小時(shí)，多則可能3～4個(gè)小時(shí)。大家為什么會(huì)不覺得累？是因?yàn)槲覀冃闹卸加幸粋€(gè)共同的信念，為武漢加油，為中國(guó)加油。

嚴(yán)速（四川文軒音樂文化傳播有限公司總經(jīng)理）：我們文軒音樂在這次抗擊疫情當(dāng)中創(chuàng)制了兩首歌曲，一首是《為愛逆行》，一首是《你還好嗎》。這兩首歌曲有三個(gè)非常大的特點(diǎn)：真誠(chéng)、真實(shí)和真切?！稙閻勰嫘小返脑~作者是一位普通的公務(wù)員，從大年三十開始，他就在自己的崗位上堅(jiān)守，他用他的親身感受寫出了《為愛逆行》的歌詞，所以非常特殊?！赌氵€好嗎》是我們集結(jié)了上海、北京、貴州、成都四地的音樂人和藝術(shù)家，從很特別的角度創(chuàng)作的歌曲。它以一個(gè)普通音樂人的角度，一句暖心的問候：你還好嗎？其實(shí)展示的是大眾比較平凡真實(shí)的感受。我們?cè)谧鰉v的時(shí)候，讓上海的藝術(shù)家做了沙畫，這個(gè)沙畫里邊是一個(gè)音樂人，我們假想了一個(gè)武漢的普通的好朋友去問候她，然后這個(gè)沙畫里邊還有武漢的標(biāo)志性建筑，沙畫制作出來(lái)也是非常感人。所以聽這首歌的時(shí)候，要結(jié)合mv，感受是非常真切的。我們做這兩首歌就是本著真實(shí)、真誠(chéng)，讓所有的聽眾都可以聽到，都可以用音樂去治愈自己。這是我們做這兩首歌的初衷，也是我們的初心。

楊茹文（上海音樂學(xué)院教授）：自從本次的疫情開始之后，全國(guó)都動(dòng)員起來(lái)了，在這樣國(guó)難當(dāng)頭時(shí)，說實(shí)在話，我一直在想，在這種階段中間，作為一個(gè)中國(guó)人，作為一個(gè)大學(xué)老師，作為一個(gè)共產(chǎn)黨員，應(yīng)該去做點(diǎn)什么事情。我跟我的學(xué)生潘成商量，是否可以在這次疫情中抓到我們的感受，去寫點(diǎn)東西。在這個(gè)時(shí)候他轉(zhuǎn)了個(gè)視頻給我，視頻里，一位8歲孩子的父母奮戰(zhàn)在抗疫一線，孩子說，我感覺很孤獨(dú)，靠深呼吸調(diào)節(jié)自己?？戳诉@個(gè)視頻之后，我深受感動(dòng)，這個(gè)孩子他沒有慷慨激昂，也沒有其他什么東西，但他從他內(nèi)心的柔弱的地方出發(fā)，反映出了一種人性的，或者說是一種堅(jiān)強(qiáng)的生命力。所以看了他的視頻之后，我馬上就寫出了這首歌的副歌的歌詞?！昂⒆硬豢薏慌?，如果你孤獨(dú)，就深呼吸吧，當(dāng)大家的呼吸平靜了，爸媽就回家了。”這首歌寫完之后，我通過四川省教委的領(lǐng)導(dǎo)和攀枝花電視臺(tái)的牽線，聯(lián)系上了視頻里的孩子和他的父母。我們特別希望能夠幫助到孩子，希望能用這首歌把我們一些樸素的情感告訴孩子，告訴給那些走上第一線的醫(yī)務(wù)人員們，因?yàn)樗麄円彩悄贻p的孩子，是別人家的孩子，也是別人家的父母。 每個(gè)人都會(huì)碰到這樣一些事，所以我們就只是希望通過我們的作品，向他們傳遞出一點(diǎn)我們對(duì)他們的愛，我們對(duì)他們的敬意。

正如李長(zhǎng)纓所言，雖然藝術(shù)并不能消解災(zāi)難，但卻能以其特殊的方式記錄和銘刻歷史;它永恒的精神之光會(huì)照亮人類歷史進(jìn)程。也許這些歌曲未必能首首留下，但相信這中間會(huì)有幾首，就像《讓世界充滿愛》這樣的曲子，流傳開、留下來(lái)。多年后，當(dāng)我們?cè)俅位貞浧疬@段經(jīng)歷，翻看和聆聽這套歌曲集和音像制品，我們就能在里面找到愛和勇氣、溫暖和希望。

（胡可欣對(duì)本文亦有貢獻(xiàn)）