劉德福

（一）

樵夫詞

【清】朱景素

白云堆里撿青槐，

慣入深林鳥(niǎo)不猜。

無(wú)意帶將花數(shù)朵，

竟挑蝴蝶下山來(lái)。

（二）

春暮西園

【明】高啟

綠池芳草滿晴波，

春色都從雨里過(guò)。

知是人家花落盡，

菜畦今日蝶來(lái)多。

【模擬練習(xí)】

1.《樵夫詞》前兩句體現(xiàn)環(huán)境清靜的景物有_________、_________。

2.請(qǐng)賞析《樵夫詞》中“竟挑蝴蝶下山來(lái)”一句的精妙之處。

3.《春暮西園》詩(shī)中“______”三個(gè)字，凸顯了暮春季節(jié)的特點(diǎn)。

4.《春暮西園》詩(shī)的后兩句運(yùn)用了襯托手法，請(qǐng)作分析。

【參考答案】

1.白云堆、深林

2.（1）樵夫無(wú)意挑蝴蝶，是蝴蝶自隨，“竟”字表現(xiàn)出驚喜之情，隱現(xiàn)詩(shī)人的雅趣。（2）明明是挑柴，卻說(shuō)是挑蝶，挑柴的辛苦全無(wú)，有的是生活的悠閑，詩(shī)人借樵夫表達(dá)對(duì)悠閑生活的向往。

3.花落盡

4.用“花落盡”“蝶來(lái)多”襯托菜花盛開(kāi)的情景，表現(xiàn)了西園的勃勃生機(jī)和盎然情趣。

【走近中國(guó)傳統(tǒng)“蝴蝶文化”】

一、自古以來(lái)，蝴蝶就以對(duì)稱的外形、絢麗的色彩、曼妙的舞姿而深受文人雅士的喜愛(ài)。于是，蝴蝶就成為許多文學(xué)作品描寫(xiě)的對(duì)象，飽含著主觀情感，富有象征意義，具有文化內(nèi)涵。請(qǐng)把下面的古詩(shī)詞和蝴蝶文化的內(nèi)涵搭配起來(lái)。

A.蝴蝶象征了自由、美麗

B.象征了突破自己后取得成功的形象

C.對(duì)自由愛(ài)情的向往與追求

D.象征美好的春天

1.留連戲蝶時(shí)時(shí)舞，自在嬌鶯恰恰啼。

2.莊生曉夢(mèng)迷蝴蝶，望帝春心托杜鵑。

3.蟬蛻塵埃外，蝶夢(mèng)水云鄉(xiāng)。

4.山上桃花紅似火，雙雙蝴蝶又飛來(lái)。

【參考答案】

1.D ?2.A ?3.B ?4.C

二、請(qǐng)欣賞描寫(xiě)“蝴蝶”的回文詩(shī)：

春晴喜鵲噪前津，

鵲噪前津柳媚新。

津柳媚新花戀蝶，

新花戀蝶去來(lái)頻。

頻來(lái)去蝶戀花新，

蝶戀花新媚柳津。

新媚柳津前噪鵲，

津前噪鵲喜晴春。

注：“轉(zhuǎn)尾連環(huán)”是回文詩(shī)體的一種，由十六字首尾連成環(huán)形，可左右旋讀各得七絕一首。讀法：第一句從“春”字起左旋，后三句均從前一句的第四字讀起。右旋讀法同左旋讀法，至左旋讀法第一字止。

三、請(qǐng)為下面描寫(xiě)“蝴蝶”的上聯(lián)排列出下聯(lián)。

1.柳岸杜鵑沿路叫

2.柳外鴛鴦作伴

3.蝴蝶舞翩躚為萬(wàn)紫千紅飛去飛來(lái)前生疑似莊周化

待選詞語(yǔ)：

花園蝴蝶 ?花邊蝴蝶 ? 宜晴宜雨 ? ? 重吟 ? ? 為家

繞畦飛 ? 有層巒疊嶂 ?青山留勝跡 ? 此地 ? ?道韞詩(shī)

【參考答案】

1.花園蝴蝶繞畦飛 ?2.花邊蝴蝶為家 ?3.青山留勝跡有層巒疊嶂宜晴宜雨此地重吟道韞詩(shī)