劉犇

【摘要】鑒于知識對于社會生產(chǎn)力發(fā)展的重要性，使得人們不斷提高了對圖書資料的重視程度。隨著人們對知識的不斷需求，對圖書資料的管理工作提出了新的要求。尤其是作為圖書資料的管理人員，必須不斷提高個人的整體素質(zhì)。本文分析了在知識經(jīng)濟時代背景下如何提高圖書資料人員的素質(zhì)問題。

【關(guān)鍵詞】知識經(jīng)濟時代;圖書資料人員;素質(zhì)提升;路徑

圖書館能夠為讀者提供知識供給、培養(yǎng)個人素質(zhì)、完善健全人格。圖書館的館藏文獻(xiàn)非常豐富，同時也具有比較全面的科學(xué)研究成果。同時我國信息網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的快速發(fā)展推動了圖書館的進步，使其逐漸以各種形式向網(wǎng)絡(luò)傳播優(yōu)質(zhì)資源，在很大程度上方便了讀者。

一、知識經(jīng)濟時代的基本概念

知識經(jīng)濟的本質(zhì)只有對稱經(jīng)濟學(xué)可以解釋，什么是對稱經(jīng)濟學(xué)呢？很簡單，就是運用了對稱、五維、復(fù)雜的系統(tǒng)理論方法的經(jīng)濟學(xué)。它能夠比較全面地對知識經(jīng)濟的結(jié)構(gòu)、含義以及功能進行詮釋，同時能夠?qū)χR經(jīng)濟的意識形態(tài)給出一個科學(xué)的定位。知識經(jīng)濟就是指在知識的基礎(chǔ)上，通過腦力勞動進行主導(dǎo)作用的經(jīng)濟活動。在一定層面上是和農(nóng)業(yè)經(jīng)濟和工業(yè)經(jīng)濟相互聯(lián)系的。

二、知識經(jīng)濟時代圖書資料人員素質(zhì)提升的意義

科學(xué)技術(shù)的發(fā)展使得數(shù)字網(wǎng)絡(luò)技術(shù)越來越成熟，圖書館的管理趨勢正慢慢向信息化和網(wǎng)絡(luò)化的方向靠近。所以，在知識經(jīng)濟的大背景下，圖書館的館藏資源存儲形式和分類的組織結(jié)構(gòu)，以及圖書館工作人員的工作內(nèi)容和特質(zhì)都在一定程度上發(fā)生了變化。如今，人們對圖書館的定義不能夠再停留在只是一個裝滿書籍的公用基礎(chǔ)設(shè)施，圖書館更多地表現(xiàn)出來的特質(zhì)是一個存在于虛擬網(wǎng)絡(luò)中的大型數(shù)據(jù)庫。圖書館可以為大量的讀者提供書籍借閱;而且，讀者也可以在網(wǎng)絡(luò)上進行所需書籍的在線閱讀。從某種角度來說，正是由于圖書館工作人員的辛苦工作才促進了圖書館的發(fā)展完善，工作人員為讀者提供了便利，使其能夠與圖書之間進行良好的溝通交流活動。在知識經(jīng)濟時代的發(fā)展下，圖書館的工作人員必須對自身的素質(zhì)不斷進行提升，這樣才能使更多的讀者獲得更加全面、更加優(yōu)質(zhì)的服務(wù)，從而使得當(dāng)今不同的讀者、不同的個性化需求得到最大程度的滿足。

三、目前圖書資料人員素質(zhì)方面需要改進的地方

（一）職業(yè)素養(yǎng)較低。在發(fā)展過程中，圖書館是嚴(yán)格按照科學(xué)和經(jīng)濟發(fā)展的規(guī)律與趨勢，而且取得的成效已經(jīng)比較明顯。為了實現(xiàn)圖書館的全面發(fā)展以及建設(shè)全面完善的文化社會的最終目標(biāo)，圖書館和整個社會應(yīng)該有效結(jié)合起來，共同發(fā)展。然而，縱觀現(xiàn)有的圖書館發(fā)展進程，不難發(fā)現(xiàn)，圖書館的工作人員大多是即將退休、年齡較大的教師。他們對于當(dāng)代的文化教育是接受比較少的，也就是說即使他們接受過相關(guān)教育，但是幾乎沒有熟練掌握當(dāng)代的信息技術(shù)。此外，他們在從事圖書資料管理的有關(guān)工作之前，也并沒有接受一些對圖書管理方面的專業(yè)性的培訓(xùn)課程。除此之外，他們也不能夠說是非常重視圖書管理的相關(guān)工作，沒有樹立要提升自身綜合素養(yǎng)的相關(guān)意識，從而導(dǎo)致圖書館的工作人員并沒有具備比較專業(yè)的技能，職業(yè)素養(yǎng)也不是很高。

（二）缺乏相應(yīng)的職業(yè)精神。從當(dāng)前的現(xiàn)狀來說，在具體的實際工作當(dāng)中，很多圖書資料管理人員沒有在工作內(nèi)容中包含對讀者的問題和需求進行分析解決，工作態(tài)度是比較松懈的，而且工作熱情也比較低。還有一些圖書資料工作人員對目前自身的薪酬狀況并不是很滿意，從長遠(yuǎn)的角度來看，非常不利于他們提高自身的專業(yè)素質(zhì)。

（三）道德素質(zhì)需要改進。由于圖書館的圖書資料管理工作相對來說比較穩(wěn)定，所以絕大多數(shù)人會選擇圖書資料管理工作，并通過各種各樣的方式實現(xiàn)他們所期望的工作目標(biāo)。但是，由于這一因素在一定程度上會產(chǎn)生一些不良影響，導(dǎo)致圖書館在對圖書資料管理人員的選擇上容易出現(xiàn)許多不公平的現(xiàn)象，這使得工作人員會產(chǎn)生一些消極情緒，而且從長遠(yuǎn)的角度來看，在不良風(fēng)氣和氛圍的影響下，員工自身的道德素質(zhì)會在不知不覺中有所下降。

四、如何提升圖書資料管理人員的素質(zhì)

（一）對圖書資料管理人員的自我形象意識進行全面提升。形象意識對圖書館資料管理人員的綜合素質(zhì)所起到的作用是非常重要的。當(dāng)讀者需要對一些圖書資料進行借閱或者查找時，通常先去詢問圖書資料管理人員。而進行交流溝通的過程中，讀者往往會對圖書館員的自我修養(yǎng)、專業(yè)能力、舉手投足以及外表做出評價，并且也會留下比較深刻的印象，這在一定程度上可能成為讀者對圖書館進行評價的重要參考依據(jù)。

（二）全面提升圖書資料管理人員的工作準(zhǔn)確性。要想對圖書館的圖書資料進行精細(xì)化管理，首先要保證的就是管理的準(zhǔn)確性，這同時也是精細(xì)化管理體系必須關(guān)注的一點。在圖書館進行日常的實際管理工作時，圖書館的工作人員必須根據(jù)圖書館有關(guān)的規(guī)章制度和管理體系準(zhǔn)確分類保管大量的圖書。同時，圖書館的工作人員在日常工作中也必須面對很多不同的問題。所以，圖書館員需要應(yīng)對和處理不同的問題，從而能夠在一定程度上提高圖書館對圖書資料的管理水平。由于不同讀者需求是不同的，不同書籍需要有特定的分類和組織的方法，所以圖書館的工作人員必須非常熟悉圖書館的館藏資料。針對不同的讀者進行不同解決方案的研究分析，然后在圖書館管理的各個方面加以實施。

（三）嚴(yán)格將圖書資料管理人員的職責(zé)落實到位。圖書館的工作人員在日常的工作過程中必須要時刻關(guān)注自己的工作以及讀者提出的需求。對圖書館的圖書資料進行管理的工作量非常大，復(fù)雜程度也非常高，所以工作人員必須在對書籍資料進行管理時嚴(yán)格要求自己。時代的快速發(fā)展以及讀者不斷增加的需求促使工作人員需要不斷提高自身的工作能力，在為讀者提供更好的圖書館環(huán)境和高質(zhì)量的圖書資料的目標(biāo)上不斷努力。同時社會的不斷發(fā)展以及人民日益提升的生活水平，促使圖書館逐漸擴大規(guī)模，這也在一定程度上增加了圖書管理的難度。所以在這種情況下，確定每個圖書館工作人員的職責(zé)，并且將每個人的具體工作落實到個人是非常重要的。

（四）有效提高工作效率，為讀者提供個性化服務(wù)。圖書館存在的個性化服務(wù)主要是為那些有著特殊需求的讀者而專門設(shè)立的。一些讀者在對館藏資料進行查閱的過程中，需要對圖書資料的具體內(nèi)容進行深入研究。所以，在這些特殊讀者進行查閱的過程中，圖書館的工作人員需要為不同的讀者提供更加精細(xì)化、更加個性化的借閱服務(wù)。大多數(shù)借資料的讀者在教育水平、年齡和職業(yè)上存在著不小的差異。對此，圖書館的工作人員要求嚴(yán)格按照讀者的不同情況來提供不同水準(zhǔn)的服務(wù)，從而有效提高圖書館對圖書資料管理工作的效率。

五、結(jié)語

在知識經(jīng)濟時代大背景下，由于知識對于社會生產(chǎn)力發(fā)展的重要性，使得人們不斷提高對圖書資料的重視程度。面對圖書館館藏的大量圖書資料，要求圖書館的工作人員能夠自主地提升個人素質(zhì)，為讀者提供更好的服務(wù)，使其進入圖書館查找資料時可以更加快速有效地找到所要找尋的書籍資料。

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