沈然
平穩(wěn)上升的電梯因突現(xiàn)故障而無(wú)法繼續(xù)前行。這時(shí),一個(gè)人站在角落,臉色蒼白,突然蜷縮蹲下,開(kāi)始尖叫。這是怎么回事呢?
原來(lái),他是一名幽閉恐懼癥患者。對(duì)于他而言,電梯、地下室和車(chē)廂等狹小空間或密閉區(qū)域都會(huì)讓他產(chǎn)生恐懼感。
生日宴會(huì)上,美味的香蕉味蛋糕被一搶而空,不過(guò),有一個(gè)小朋友在不小心吃了一口后,就迅速?zèng)_進(jìn)廁所,邊吐邊哭,最后甚至?xí)灹诉^(guò)去。原來(lái),香蕉對(duì)他來(lái)說(shuō)不是美味,而是恐懼之源。
香蕉恐懼癥患者可能曾被別人用鼻涕蟲(chóng)(學(xué)名“蛞蝓”)當(dāng)做香蕉捉弄過(guò)。于是,大腦會(huì)將香蕉與壓力聯(lián)系在一起,使患者恐慌,甚至誘發(fā)強(qiáng)烈的身體不適。
雖然紐扣小巧又可愛(ài),但大名鼎鼎的喬布斯(著名的蘋(píng)果公司創(chuàng)始人之一)看到它,卻只會(huì)覺(jué)得毛骨悚然。因?yàn)閷?duì)紐扣的恐懼,喬布斯衣柜里的衣服大多是都無(wú)紐扣的。由此人們大膽猜想,他就是因?yàn)榧~扣恐懼癥,才對(duì)手機(jī)進(jìn)行了重大革新,把手機(jī)上密密麻麻的數(shù)字按鍵轉(zhuǎn)變成可以觸摸感應(yīng)的大屏幕。
在寂靜而又緊張的考場(chǎng)上,一名考生正匆忙地做著數(shù)學(xué)試卷。突然,他眼前的卷子開(kāi)始變得一片模糊,手心也急得狂冒汗。這種夢(mèng)境般的經(jīng)歷是數(shù)字恐懼癥患者會(huì)遇到的,有時(shí),這會(huì)讓他們感到呼吸不暢,甚至惡心想吐。
有些數(shù)字恐懼癥患者害怕任何數(shù)字,也許是因?yàn)槿祟?lèi)在利用數(shù)字進(jìn)行復(fù)雜計(jì)算、衡量時(shí)間的過(guò)程中,會(huì)對(duì)它的無(wú)限、復(fù)雜和難以把控性產(chǎn)生恐慌。但有些人只是害怕個(gè)別數(shù)字,比如4或13,這可能與他們的文化和宗教有關(guān)。
在游泳課上,來(lái)到室內(nèi)泳池的眾人歡呼下水,然而,有一個(gè)人正在一旁因懼怕而冷汗直流,渾身顫抖。最后,他干脆逃離了泳池。這些反應(yīng)表明,他是個(gè)恐水癥患者。
各種各樣的恐懼癥看起來(lái)很奇怪,其實(shí)大多是大腦的條件反射所致。人類(lèi)通過(guò)大腦感知世界,如果在經(jīng)歷某件事時(shí),大腦判定是危險(xiǎn)的,那么,大腦就會(huì)讓人類(lèi)產(chǎn)生恐懼,使人遠(yuǎn)離它,避免傷害;但與危險(xiǎn)同時(shí)存在的無(wú)害的事物也被打上了危險(xiǎn)的標(biāo)簽,如果這種認(rèn)知被保留并強(qiáng)化,就會(huì)產(chǎn)生恐懼癥。
但如果恐懼癥患者又通過(guò)其他經(jīng)驗(yàn)得到相反的認(rèn)知,恐懼癥就會(huì)減緩甚至消除。有些在童年遭遇溺水的人,長(zhǎng)大后擺脫了對(duì)水的恐懼,也許是因?yàn)樗钣淇斓囊淮我安途褪窃诤舆呥M(jìn)行的,多來(lái)幾次這樣的河邊野餐,慢慢的,恐懼感就會(huì)消失。