解旭華

親愛的小兔子：

你好，我是小貓老師。歡迎你到幼兒園里來，幼兒園里有好吃的、好玩兒的，還有許多跟你一樣大的小朋友。小貓老師好想早點兒看到你??！

愛你的小貓老師

小兔子那么小，就要上幼兒園了。

“我還這么小，明天能上幼兒園嗎？”小兔子有點兒擔心。

“不要緊，不要緊?！眿寢屨f，“幼兒園就是小不點兒去的地方啊?！?/p>

“看，這兒還有一封幼兒園給你的信呢?！卑职终f。

“一封給我的信？”小兔子覺得好稀奇，“給我念念，給我念念?！?/p>

爸爸把小兔子抱到腿上，給她讀起信來。

小兔子真喜歡這封信，她讓爸爸連續(xù)讀了三遍。

“明天我去幼兒園看一看吧?！毙⊥米诱f。

第二天，小兔子背上小書包，跟著媽媽來到幼兒園門口。

幼兒園的門可真大啊，比小兔子大多了，小兔子的心害怕得怦怦跳起來。

“小兔子，歡迎你來幼兒園。”小貓老師笑瞇瞇地牽起小兔子的手。

小兔子扭頭看媽媽，媽媽笑著說：“爸爸媽媽去上班，寶寶去幼兒園。放學后，媽媽一定會來接你的?！?/p>

小兔子跟著小貓老師來到幼兒園小班的教室。一進教室，門就被砰的一聲關上了。小兔子看不見媽媽了，她一下子慌了神兒。

“哇——哇——”小烏鴉哭起來。

“哇——哇——”小河馬哭起來。

“哇——哇——”班里好多小朋友一起張著大嘴巴哭起來。

只有小斑馬在跑來跑去。

“找媽媽，找媽媽。”小兔子也想跟著大家一起哭，因為他們全都想媽媽了！

小兔子剛要咧嘴哭，小貓老師說：“呀！小兔子真棒，都沒有哭呢，獎勵你一朵花?！?/p>

哇！好漂亮的玫瑰花，小兔子高興極了：“幼兒園可真好，還給花呢?！?img src="https://cimg.fx361.com/images/2020/03/25/qkimagesyeryyery202001yery20200101-1-l.jpg"/>

幼兒園的小椅子不像大人的椅子那么大，坐上去剛剛好。

幼兒園的小桌子不像大人的桌子那么高，玩玩具剛剛好。

馬桶、水龍頭、毛巾和杯子也都小小的，用起來剛剛好。

幼兒園里還有好大好大的東西。

大大的積木、大大的滑梯、大大的蹺蹺板……

小貓老師教小朋友們念童謠：“小小雨點，小小雨點，沙沙沙……”

小貓老師教小朋友們唱歌：“兩只小鳥坐在大樹上……”

慢慢地，小朋友們都忘記哭了，他們還玩了好多好多玩具。

“吃好吃的啦！”小貓老師端來了香噴噴的餅干。

小朋友們開心地吃起來，只有小老鼠一個人還在吧嗒吧嗒地掉眼淚。

小兔子給小老鼠拿了一塊餅干：“吃吧吃吧，別哭了，別想媽媽了，媽媽晚上一定會來接你的。”

小老鼠也不哭了，大家一起開開心心地吃餅干啦。

作者導讀：

離開家庭和親人，去那個叫“幼兒園”的地方，在有些孩子的心理體驗上無異于“生離死別”。哇哇大哭，是很多孩子上幼兒園第一天的常態(tài)，新入園的孩子斷斷續(xù)續(xù)哭上半年的也并不少見。

因為分離而難過、哭泣，甚至有更強烈的反應，這都是正常的，是人類的本能，并沒有什么錯。家長應該接納孩子的這些情緒，更應該對踏入社會第一步的孩子給予充分的理解與呵護。