余小魚 孫麗

窗外又下起了雨，淅淅瀝瀝的。白玉蘭的花瓣被打碎了，像一只只折翼的鳥兒，凄楚地睡在地下。

王佳俊剛轉(zhuǎn)學(xué)來我們班的那天，窗外下的也是這樣的雨。

他不高卻很瘦，白凈的臉龐，薄薄的嘴唇總是抿著，鼻梁上還架著一副方框黑白眼鏡。

他總是埋頭苦讀，就算是課間十分鐘，也捧著練習(xí)冊到老師辦公室請教，往往上課的鐘聲響起，才看到他掛著一腦門子的汗跑回座位。

第一次月考，王佳俊的數(shù)學(xué)滿分。

這個成績足以震驚我們這所鄉(xiāng)村中學(xué)，大家都在課后議論，城里來的轉(zhuǎn)學(xué)生就是不一樣?。?/p>

班里新轉(zhuǎn)來一位實習(xí)老師，她瘦瘦的，溫柔文靜。

她上課，班里總是很吵鬧。周圍的嘈雜聲能把她講課的聲音給淹沒，最后一排的男生總是在她課堂上說話，扔紙條。這些“小霸王”沒人敢管，老師吼的次數(shù)多了，也只能視而不見，聽而不聞。

終于有一次，實習(xí)老師停下講課，眼眶紅紅地看著那群“小霸王”。班里沒人敢說話，那群男生看著老師出糗反而更加來勁兒。

突然，王佳俊把豎著的書本重重地摔在課桌上，發(fā)出“砰”的巨大響聲，最后一排的男生被這響聲震驚了，紛紛把眼光瞟向這邊，吵鬧如同雜亂的菜市場的課堂一瞬間安靜得可怕。他不發(fā)一語地站起來，瘦弱的脊背直挺挺地站著，冷著臉對那群男生說：“不想聽的，就出去！”

聲音不大不小，仿佛沒什么溫度。那些嘈雜的男生卻不知為何，一直到下課都沒有再發(fā)出擾亂課堂的聲音。

但自此以后，他便受到了許多欺侮。

那群男生視他為眼中釘，當(dāng)著他的面給他取外號，叫他“瘦雞”。

他的自行車總是莫名其妙地被人拆了車把手，或者戳穿車胎;課桌上堆放的書籍也被人有意無意地撞倒;凳子總是不知去處;抽屜里的作業(yè)本也無緣無故地躺在垃圾桶里，封面還被人踩上了幾個大腳印。

有好幾多次我看見他抿著嘴唇，眼圈分明紅著，卻還是一臉漠然，一步步挺直了背，推著癟了氣的自行車從車庫里出來。

他成績依舊很好，似乎并沒有因為同學(xué)不公平的對待而受到影響。

有一次，我們在車庫里迎面撞上了。

我低著頭走路，不想，撞上了他的自行車。他放在車筐的練習(xí)冊胡亂地散了一地。我本想跟他道歉，撿起還給他，但那群男生在車庫的最里面向我們吹著口哨，一臉看好戲的樣子。

我不敢再多說，怕惹上一些無法面對的麻煩，便低著頭，不發(fā)一語地側(cè)身跑開了。但，還是不小心踩上了他的練習(xí)冊，灰色的腳印鮮明地印在他的書上。他撿練習(xí)冊的雙手突地頓了頓，那一瞬間，我為自己的懦弱感到羞愧。

初三最后一次月考，我和王佳俊同一個考場，還是前后桌。

進了考場我才發(fā)現(xiàn)，文具盒里空空的，只有準(zhǔn)考證——昨晚復(fù)習(xí)到很晚，早上走得太匆忙，連筆都忘了拿！

距離開考的時間迫在眉睫，我手心出汗，心里打起來響鼓。我穩(wěn)穩(wěn)心神，看著前面白色的校服，鼓起勇氣，紅著臉用食指戳了一下王佳俊的衣服，低著頭囁嚅地問他：“王……王佳俊，能不能……借我一支筆……”

他靠著椅背的身體突然就坐回去，久久沒有回頭。

我沒有抬起頭，指甲快嵌入手掌里，忐忑的心不時猛烈地撞擊著，考試的鐘聲仿佛在下一秒就橫沖直撞飛入耳膜。

“喏，給你?！?/p>

清冷的聲音驀然響起。眼睛瞟到桌面上突然出現(xiàn)的一支嶄新的黑色簽字筆，我盯著看了許久，喉嚨里才后知后覺發(fā)出一句細(xì)如蚊叫的“謝謝”。

那次期末考試我并沒有發(fā)揮好。

手中的那支筆好似有千斤重，在緊緊地擠壓著我的心臟，每寫一個字，他一個人低著頭彎腰撿練習(xí)冊的背影，抿著嘴倔強的神情，我倉皇逃走不小心踩上的腳印以及那群男生尖銳的口哨聲，總是浮現(xiàn)在腦海里，揮之不去。

考試結(jié)束的鐘聲猛然響起，我急急忙忙撕下一小塊草稿紙，潦草地寫了三個字，緊緊地攥在手里，在沖出考場的前一刻，連同那支浸滿了汗水的筆一起胡亂地塞進王佳俊的手里。

后來中考放榜，我瞇著眼看著榜單上最高的那一行——王佳俊被市一中錄取了。我掏出手機，猶豫著刷新幾下QQ，點進班群，想加他的QQ，跟他道喜。40人的群，不知什么時候變成了39人——他早已默默退了班群。沒人在意他的缺席，仿佛初三的這一年里，他從來沒有來過我們班。

7年過去了，我想，像他這樣奮不顧身往前走的人，肯定早已遺忘了當(dāng)年那張皺巴巴的道歉了吧？但這一切于我，明明是旁觀者，卻總覺得如鯁在喉，難以釋懷當(dāng)年的幼稚與無知。

其實，我好想認(rèn)認(rèn)真真地跟他說一句：王佳俊，對不起??！

編輯/李鵬修