榮榮
摘? ?要:學(xué)習(xí)型軟件幫助學(xué)生方便、快捷地學(xué)習(xí)自己想學(xué)的知識(shí),提升學(xué)習(xí)效率。鴻鵠領(lǐng)航計(jì)劃師APP作為一款創(chuàng)新型的學(xué)習(xí)型軟件,將幫助大學(xué)生充分利用自己的時(shí)間,明悉自己在各個(gè)階段的學(xué)習(xí)計(jì)劃,合理安排,提升自我,加快辦事效率,提升自己的各種能力,為今后步入社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ),擁有廣闊的市場發(fā)展前景。文章對(duì)此展開了分析。
關(guān)鍵詞:學(xué)習(xí)型軟件;軟件開發(fā);鴻鵠領(lǐng)航計(jì)劃師APP
1? ? 學(xué)習(xí)型軟件市場情況分析
當(dāng)今是一個(gè)信息科技高速發(fā)展的信息化、科技化社會(huì),知識(shí)處于日新月異的變革之中。在這樣的時(shí)代背景下,現(xiàn)代人對(duì)于學(xué)習(xí)的追求也日益注重自主性和個(gè)性化,期待能夠脫離時(shí)間和空間的束縛,對(duì)于學(xué)習(xí)什么內(nèi)容、在何時(shí)何地學(xué)習(xí)等都能有自主權(quán)。隨著互聯(lián)網(wǎng)和電子通信的迅猛發(fā)展,為了應(yīng)對(duì)人群的產(chǎn)品需求,學(xué)習(xí)型軟件應(yīng)運(yùn)而生,學(xué)習(xí)型軟件讓學(xué)生具有充分的自主權(quán),幫助學(xué)生方便、快捷地學(xué)習(xí)自己想學(xué)的知識(shí),提升學(xué)習(xí)效率,有效實(shí)現(xiàn)自我升值[1]。
縱觀目前應(yīng)用市場上的學(xué)習(xí)型軟件,主要分為以下幾種:效率類、工具類、考試類、公開課類、外語類等。效率類軟件主要以Forest、番茄學(xué)習(xí)法為主,主要解決學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中注意力不集中、重度依賴手機(jī)等問題,通過短時(shí)間內(nèi)鎖定手機(jī)讓學(xué)生集中精神,積攢虛擬獎(jiǎng)勵(lì);工具類軟件以印象筆記、石墨、清單為主,能為學(xué)生的學(xué)習(xí)提供高效、快捷的幫助;考試類軟件以考證為目的,包括教資、司考、考公等,通過開設(shè)相關(guān)課程及公開課類軟件,以MOOC,TED公開課、網(wǎng)易公開課為主,這些軟件幫助學(xué)生更快地獲取自己想學(xué)習(xí)的學(xué)科知識(shí),補(bǔ)充專業(yè)技能;外語類軟件主要以百詞斬、扇貝單詞及其衍生產(chǎn)品為主,以語言為核心,通過打卡學(xué)習(xí)的形式培養(yǎng)學(xué)生的語言學(xué)習(xí)習(xí)慣,提升其外語水平。
2? ? 鴻鵠領(lǐng)航計(jì)劃師APP開發(fā)探索及應(yīng)用
2.1? 鴻鵠領(lǐng)航計(jì)劃師APP特色功能
鴻鵠領(lǐng)航計(jì)劃師APP創(chuàng)新性地將四、六級(jí)考試、普通話考試、教師資格證考試、導(dǎo)游證、會(huì)計(jì)從業(yè)資格證、人力資源管理師、考研的學(xué)習(xí)內(nèi)容和相關(guān)信息集結(jié)在一個(gè)應(yīng)用軟件內(nèi)。學(xué)生能夠按照自己的需求輕松、快捷地找到自己想要報(bào)考的報(bào)名網(wǎng)站與相關(guān)信息,節(jié)省大量花費(fèi)在網(wǎng)上搜索信息的時(shí)間,信息獲取高效便捷、內(nèi)容真實(shí)可靠。另外,針對(duì)學(xué)生復(fù)習(xí)節(jié)奏把握不準(zhǔn)的痛點(diǎn),APP內(nèi)將會(huì)設(shè)置Clock服務(wù),及時(shí)提醒學(xué)生想要知道的報(bào)名時(shí)間與考試時(shí)間,通過倒計(jì)時(shí)督促學(xué)生制定階段性復(fù)習(xí)備考計(jì)劃。同時(shí),為了幫助學(xué)生們高效備考,鴻鵠領(lǐng)航計(jì)劃師也會(huì)為用戶提供相應(yīng)的教程資料和教程視頻,這些教程資料雖為收費(fèi)項(xiàng)目,但都是出自各大名校專業(yè)教師之手,幫助學(xué)生抓住考試命脈、深度理解考試知識(shí)點(diǎn)、順利通過考試,在目前的學(xué)習(xí)型軟件市場上是絕無僅有的。
鴻鵠領(lǐng)航計(jì)劃師APP不僅能提升學(xué)生的專業(yè)知識(shí),幫助學(xué)生實(shí)現(xiàn)自我升值,更與當(dāng)?shù)孛蠛献?,解決企業(yè)與學(xué)生之間信息不對(duì)稱的問題,實(shí)時(shí)發(fā)布招聘信息,為學(xué)生找到適合自己的實(shí)習(xí)、工作機(jī)會(huì),增強(qiáng)社會(huì)實(shí)踐能力,在將來的簡歷上寫下一段光鮮亮麗的經(jīng)歷。鴻鵠領(lǐng)航計(jì)劃師APP所合作的企業(yè)都是用戶學(xué)校所在地可信賴、有營業(yè)執(zhí)照有保障的企業(yè),后臺(tái)運(yùn)營會(huì)對(duì)企業(yè)信息進(jìn)行有效核查,保證提供的信息真實(shí)可靠[2]。
2.2? 鴻鵠領(lǐng)航計(jì)劃師APP模塊設(shè)計(jì)
學(xué)生輸入自己的學(xué)校、學(xué)號(hào)、密碼進(jìn)行注冊(cè),注冊(cè)賬號(hào)登錄后,用戶需完善個(gè)人信息,包括專業(yè)、年級(jí)、標(biāo)注已取得的成績和在大學(xué)期間的其他學(xué)習(xí)目標(biāo)。學(xué)生在成為鴻鵠領(lǐng)航計(jì)劃師APP的用戶后,即可享受APP內(nèi)的所有免費(fèi)服務(wù)。鴻鵠領(lǐng)航計(jì)劃師APP服務(wù)主要分為“我要學(xué)習(xí)考證”“我要勤工儉學(xué)”“網(wǎng)站論壇”3個(gè)部分。
“我要學(xué)習(xí)考證”模塊中,鴻鵠領(lǐng)航計(jì)劃師APP將根據(jù)用戶設(shè)定的大學(xué)期間學(xué)習(xí)目標(biāo),制定計(jì)劃按鈕,根據(jù)所選擇的不同考試類型,系統(tǒng)將會(huì)自動(dòng)展現(xiàn)實(shí)現(xiàn)目標(biāo)計(jì)劃的階段規(guī)劃和所需要的教程視頻和教材資料等。系統(tǒng)還貼心地設(shè)計(jì)了考試提醒,幫助用戶增強(qiáng)時(shí)間意識(shí)和效率意識(shí),對(duì)于自身的學(xué)習(xí)進(jìn)度也有更清晰的認(rèn)識(shí)。
“我要勤工儉學(xué)”模塊中,首先,用戶填入自己的空閑時(shí)間、期望的薪資待遇、自己的學(xué)習(xí)時(shí)間簡介、希望的工作類型等信息。然后,點(diǎn)擊搜尋,鴻鵠領(lǐng)航計(jì)劃師APP將幫助篩選出合適的招聘信息,解決企業(yè)招人與學(xué)生找工作信息不匹配的問題,幫助學(xué)生找到適合自己的實(shí)踐機(jī)會(huì),節(jié)約了大量花費(fèi)在搜索網(wǎng)站上的搜索時(shí)間,確保搜索到的信息是真實(shí)有效的。
“網(wǎng)站論壇”模塊中,學(xué)生可以分享自己的學(xué)習(xí)進(jìn)度和學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),交一些志同道合的朋友,鼓勵(lì)彼此共同進(jìn)步。學(xué)習(xí)考證是一場持久戰(zhàn),用戶們通過學(xué)習(xí)論壇交流打卡,學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)分享,在幫助他人的同時(shí)也夯實(shí)了自己的學(xué)習(xí)基礎(chǔ),鍛煉了思維。論壇內(nèi)也會(huì)有專業(yè)教師指導(dǎo),答疑解惑,專業(yè)教師將會(huì)在論壇內(nèi)搜集用戶們對(duì)自己課程的意見反饋,并且根據(jù)學(xué)生提出的意見調(diào)整教課方法,讓學(xué)生能更有針對(duì)性地學(xué)習(xí)相關(guān)學(xué)科知識(shí)。
2.3? 鴻鵠領(lǐng)航計(jì)劃師APP市場戰(zhàn)略
鴻鵠領(lǐng)航計(jì)劃師APP就像是一個(gè)學(xué)生大學(xué)生涯學(xué)習(xí)、實(shí)習(xí)、工作計(jì)劃師的角色,針對(duì)不同學(xué)生的用戶需求和制定的目標(biāo),為學(xué)生提出量身定做的學(xué)習(xí)、提升計(jì)劃,并在實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的過程中,給予學(xué)生充分的幫助和鼓勵(lì)。從某種意義上來說,其是大學(xué)生的專業(yè)學(xué)習(xí)向?qū)Ш痛髮W(xué)生職業(yè)生涯顧問,協(xié)助學(xué)生在每一個(gè)時(shí)期不斷實(shí)現(xiàn)自我升值,洞察社會(huì)所需人才技能,明悉自我提升目標(biāo)并不斷付諸努力。有多篇新聞報(bào)道描述了這樣一種現(xiàn)象,一邊是不少大學(xué)生脫離高中引導(dǎo)式教育,進(jìn)行大學(xué)自主學(xué)習(xí)階段時(shí),因?yàn)槿狈δ繕?biāo)感和自我管束,荒廢度日;另一邊是臨到畢業(yè)工作求職才發(fā)現(xiàn)自己該考取的證書尚未考取,與企業(yè)期待的用人技能水平有明顯差別,導(dǎo)致與其他合理規(guī)劃學(xué)習(xí)目標(biāo)、大學(xué)4年考證充實(shí)自己、提升自己的學(xué)生差距日益加大。鴻鵠領(lǐng)航計(jì)劃師APP正是為了消除這一現(xiàn)象,讓每個(gè)學(xué)生從入學(xué)之初就對(duì)自己未來的學(xué)習(xí)有良好的規(guī)劃,通過刷新“我要勤工儉學(xué)”了解企業(yè)的用人標(biāo)準(zhǔn)和技能要求,也對(duì)自己將要提升的知識(shí)技能有充分的認(rèn)識(shí),促使大學(xué)生形成獨(dú)立的人格、思想,增強(qiáng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)性,提升其辦事效率,豐富其大學(xué)生活,更從思想、行動(dòng)力、計(jì)劃力和執(zhí)行力等方面為其今后步入社會(huì)打下優(yōu)良的基礎(chǔ)。
2.4? 鴻鵠領(lǐng)航計(jì)劃師APP推廣方式
作為一款立足于校園的APP,鴻鵠領(lǐng)航計(jì)劃師APP所瞄準(zhǔn)的目標(biāo)用戶即在校大學(xué)生,鴻鵠領(lǐng)航計(jì)劃師APP的推廣方式也將圍繞著大學(xué)生的觸媒習(xí)慣來進(jìn)行推廣。同時(shí),鴻鵠領(lǐng)航計(jì)劃師APP將分為3個(gè)階段進(jìn)行層層遞進(jìn)的推廣方式,幫助更多學(xué)生了解鴻鵠領(lǐng)航計(jì)劃師APP的優(yōu)勢,成為鴻鵠領(lǐng)航計(jì)劃師APP的新用戶,并通過口碑傳播不斷拉新。
在產(chǎn)品冷啟動(dòng)階段,鴻鵠領(lǐng)航計(jì)劃師APP將通過網(wǎng)絡(luò)宣傳,在各大大學(xué)生聚集的網(wǎng)絡(luò)媒體、網(wǎng)絡(luò)論壇發(fā)聲,向大家介紹這款創(chuàng)新性的學(xué)習(xí)型軟件,獲得第一波“種子用戶”。之后,鴻鵠領(lǐng)航計(jì)劃師APP將通過和各大院校官方合作,獲得院校的官方認(rèn)可,通過校園廣播、校園新媒體、線下宣傳單發(fā)放等多種傳播形式告知產(chǎn)品優(yōu)勢及給學(xué)生帶來利好影響,積累廣大學(xué)生用戶的信任,拓展鴻鵠領(lǐng)航計(jì)劃師APP的用戶范圍,增強(qiáng)鴻鵠領(lǐng)航計(jì)劃師APP的口碑效應(yīng),持續(xù)增長用戶。待產(chǎn)品口碑積累后,鴻鵠領(lǐng)航計(jì)劃師APP將發(fā)起具有爆點(diǎn)的宣傳活動(dòng)吸引更多用戶的眼球,通過邀請(qǐng)名校風(fēng)云人物代言宣傳,提升產(chǎn)品的知名度和美譽(yù)度,在學(xué)習(xí)群體內(nèi)引起廣泛關(guān)注,讓越來越多的學(xué)生成為鴻鵠領(lǐng)航計(jì)劃師APP的用戶,加入到不斷自我升值的學(xué)習(xí)中來。
2.5? 鴻鵠領(lǐng)航計(jì)劃師APP運(yùn)營手段
一款A(yù)PP產(chǎn)品要長久生存下去,必須要做好用戶的精細(xì)化運(yùn)營,保持用戶黏性。鴻鵠領(lǐng)航計(jì)劃師APP配合學(xué)生的用戶需求,也將設(shè)置一些獨(dú)特的運(yùn)用手段:第一,設(shè)置24 h在線客服。通過調(diào)查問卷,高校中有一個(gè)現(xiàn)象值得關(guān)注,許多同學(xué)都會(huì)在晚上進(jìn)行學(xué)習(xí),認(rèn)為這樣復(fù)習(xí)效率更高,注意力更為集中,思路也會(huì)更加清晰,因此,鴻鵠領(lǐng)航計(jì)劃師APP的客服將會(huì)按照學(xué)生的學(xué)習(xí)時(shí)間排班,進(jìn)行輪班制,保證當(dāng)用戶在尋求客服幫助時(shí)能夠?qū)崟r(shí)獲得幫助。第二,針對(duì)當(dāng)下學(xué)生注意力難以長時(shí)間集中的用戶痛點(diǎn),改善老師的傳統(tǒng)教學(xué)方式,增加趣味性,縮短課堂時(shí)長,多加課時(shí),重點(diǎn)講精華部分,培養(yǎng)用戶短時(shí)間內(nèi)的高度集中注意力,提高學(xué)習(xí)效率。對(duì)于每天在鴻鵠領(lǐng)航計(jì)劃師APP上打卡學(xué)習(xí)超過4 h的用戶,將給予付費(fèi)學(xué)習(xí)視頻激勵(lì),增強(qiáng)學(xué)生的學(xué)習(xí)勢頭。第三,開展用戶間的各類比賽,例如單詞王、語法王等,以排名賽、排行榜的形式提升用戶參與度以及粉絲粘度。
3? ? 結(jié)語
自黨的十八大提出“完善終身教育體系,建設(shè)學(xué)習(xí)型社會(huì)”以來,全民學(xué)習(xí)、終身教育的理念不斷普及并深入人心,作為大學(xué)生,大學(xué)4年正是學(xué)習(xí)的黃金期,更需要好好珍惜。鴻鵠領(lǐng)航計(jì)劃師APP作為一款能幫助大學(xué)生合理規(guī)劃時(shí)間、不斷提升自我的專業(yè)學(xué)習(xí)類軟件,能夠幫助大學(xué)生有計(jì)劃、有目標(biāo)的學(xué)習(xí),完善自身發(fā)展,培養(yǎng)學(xué)生的計(jì)劃力、執(zhí)行力,明確自己未來的職業(yè)生涯規(guī)劃。
[參考文獻(xiàn)]
[1]趙麗萍,湯文亮.基于學(xué)習(xí)型組織的軟件實(shí)訓(xùn)模式[J].實(shí)驗(yàn)室研究與探索,2011(4):149-151.
[2]朱演濤.學(xué)習(xí)型軟件應(yīng)用平臺(tái)模型研究[J].電腦知識(shí)與技術(shù),2013(9):2159-2160.
Abstract:Learning software helps students learn the knowledge they want to learn quickly and easily, improving learning efficiency. Honghu pilot planner APP as an innovative learning software, will help students make full use of their time, know their learning plans in each phase, arrange them rationally, speed up the work efficiency, improve their abilities, into society to lay a solid foundation for the future, has broad market prospects. This paper analyzes it.
Key words:learning software; software development; Honghu pilot planner APP