福建省龍巖市第二中學/羅懿燦

一

我一直很好奇，每天跟我形影不離的文山，憑什么每次成績都名列前茅，而作為他的好朋友，我卻總考得不盡人意。

文山真的不算努力，一下課，玩得比誰都瘋。他提出的建議、想出的點子，我們總會積極響應，玩得不亦樂乎。玩起游戲來，文山也當仁不讓，直到玩得汗流浹背。

男生愛玩的游戲多少帶些競技性，像斗雞、山羊跳、蘿卜蹲……個頭跟我差不多、在男生中偏矮小的文山，每次想在游戲中獲勝都得全力以赴。我們常常結(jié)盟，聯(lián)手對抗比我們高大、強壯的同學，友情的種子在一次次的游戲中悄然埋下。

二

文山和我都是貪玩的學生，我們在一塊兒玩時，從不提學習上的事。他對我玩過的所有手機游戲都津津樂道，還常常替我出謀劃策、指點迷津，讓我在迷霧中找到通關秘訣。

我知道文山聰明，但我覺得這絕不是他每次都能取得好成績的法寶，畢竟班上六十多號人，聰明的人肯定不止文山一個。其他成績好的學生都特別勤奮，似乎永遠都有看不完的書、做不完的題，而文山，卻有時連作業(yè)都沒有完成。他的理由是“忘了做”，不僅老師不相信，連我們也無法相信。

期中考試成績公布時，文山又獨占鰲頭，而我依舊在中下游浮動。

放學路上，我悶悶不樂，文山見狀問我：“怎么了？”

我如實說出心里疑惑了很久的問題：“你說，咱倆天天在一塊兒玩，怎么你的成績就那么好？難道就因為你比我聰明嗎？”

文山笑了：“除了聰明，我還很自律。你上課不那么專心吧？”

被文山揭了老底，我窘迫地反擊：“你還自律？你有時連作業(yè)都沒寫完?！?/p>

“你都做對了嗎？”

文山一句反問，我頓時啞口無言。

三

“你都做對了嗎？”

我一直在思索文山反問我的話。我每天的作業(yè)雖然都完成了，但質(zhì)量不高，僅僅是為了應付老師的檢查。如果我也能全部做對，那我的成績會不會提高呢？文山說，與其敷衍，不如不做，要做就認真對待……可能我的方向錯了。文山很平常的一句話，卻仿佛一記重錘敲在了我的頭上，讓我醍醐灌頂。

第二天課間休息時，我偷偷去翻了文山的作業(yè)，一看我就樂了，他也有做錯的嘛！我心里盤算著，放學后要好好奚落他一番。

一放學，我就把文山拉走了?！霸趺戳耍可衩刭赓獾?。”文山好奇地問。

本次國有水利工程水價采用目前已執(zhí)行的水價。目前國有水利工程執(zhí)行水價為 《石首市人民政府關于印發(fā)石首市水利工程農(nóng)業(yè)灌溉水費收取和使用管理實施意見的通知》（石政法〔2006〕10 號）規(guī)定的價格，其中水田每年7.2元/畝，旱地每年5元/畝。

“你成績那么好，作業(yè)也沒全對呀？”我開門見山。

“哦，你說這個。那些錯題，我后來都弄懂了。畢竟我是學生，有題不會很正常，要不，我天天去學校干嘛呢？”

文山的坦蕩讓我詞窮，原本想著先挖苦他，然后再向他討教一點經(jīng)驗，沒想到他這樣直截了當?shù)鼗貞宋?，反而讓我無話可駁。

四

文山說他很自律，可我根本看不出他自律在哪。他愛玩，玩得比誰都瘋，怎么算自律呢？文山玩得盡興，成績又好，上天太偏愛他了。

“上天偏愛我？應該是我付出的努力，你沒看到而已?！蔽纳秸f，“我每天晚上都認真做好課前預習，上課也特別專心，課后作業(yè)也做，我把知識點都貫通了。我是愛玩，但學習時我很投入，心無旁騖?！?/p>

“這樣夸自己，好嗎？”我譏笑他。

“這點，或許正是我們之間的區(qū)別。其實你也聰明，但學習時，你不夠投入。”

文山的大實話讓我面紅耳赤，我不好意思地說：“委婉點，兄弟，我都臉紅了?！?/p>

“其實我早該提醒你。我說的自律，就是要學會控制自己，學習時投入而專心，保證質(zhì)量。”

五

文山確實是個貪玩的人，但他從不沉溺，更沒因玩而影響學習。他說，玩時盡興，學時投入，這就是他既能玩得開心又能取得好成績的法寶。

我相信文山的話，因為我在上課時，總會不由自主地東想西想，偶爾還會沉浸在游戲的激情中不能自拔。上課不專心，作業(yè)就不會做。今天落一點沒學懂，明天又落一點沒掌握，久而久之，窟窿越來越大，知識點就銜接不起來了。

“那我該怎么做？”我問他。

“如果你相信我，先試著按我的方法做?！蔽纳秸f。

“就是自律嗎？”

“當然！自律是門青春必修課，我們都得掌握?！蔽纳娇隙ǖ卣f。

文山說，他從不讓問題過夜。他會用糾錯本及時補窟窿，而不是放任窟窿越來越大。這種自律確實是門青春必修課，如果學好了，我將受用一生。

愛玩是每個人的天性，但學會適時約束自己，我也可以像文山一樣，學得投入，玩得盡興。