李佑倫

陳小軍愛給人取綽號，全班五十三個同學(xué)，所有的同學(xué)都來一個免費贈送。

取綽號的水平嘛，絕對比那弄巷里開店取名的大師們厲害，不翻字典，不數(shù)筆畫，更不問出生年月，以原來的名字為依據(jù)，觀人察色，信手拈來。

同學(xué)們也給小軍取了個綽號，叫話癆。

老師講課時他說話，做作業(yè)時他說話，考試時他也說話，老師罰他寫生字、抄課文、做下蹲，甚至跑操場都沒有制止住。

可國慶一收假，“話癆”就再也不說話了。

“話癆——”有人叫他。

陳小軍緊閉嘴唇，抬頭看了對方一眼。沒有作聲，把手舉了起來?！澳阍趺戳?？”對方朝他走過來。陳小軍擺擺手。

“你有心事？”“失聲了？”“舌頭被咬了？”

陳小軍把嘴咬得更緊，頭搖得更加厲害。

上課的時候，老師也感到意外，抽陳小軍回答問題，陳小軍站起來，只說了一個字：“我——”就捂住嘴巴不說了。

更怪的是第二天，陳小軍竟然戴著口罩來上課，從進學(xué)校到離開學(xué)校都沒有人聽到他說過一句話。

正好那幾天有流行感冒，左右的同桌把陳小軍戴口罩的事給家長說了，家長來?；騺黼娊o老師反映，讓自己的孩子別跟陳小軍坐一起。

陳小軍覺得冤屈，用筆申訴：我沒病。他拍著胸脯，啪啪響，表明自己好著呢。

第三天，陳小軍再去上學(xué)，口罩突然又沒了。

遠遠地看見陳小軍，有人朝他喊：“話癆——”

陳小軍停下來，雙手舉過頭頂，揮舞著正想回應(yīng)，想了下，又咬緊了唇。

剛才喊陳小軍話癆旁邊的同學(xué)用手肘頂了他一下：“人家?guī)滋煲痪湓挾疾徽f了，還話癆呢？”

“那——叫啞巴吧。”

“對，啞巴——”

“啞巴——”

七八張嘴一齊朝陳小軍喊了起來。

陳小軍臉色紫紅：“你們說誰是啞巴？”

??？陳小軍說話了？所有同學(xué)都大吃一驚。

“你這幾天不是一句話也不講嗎？”

陳小軍高抬下頜：“上周我摔了，兩顆門牙掉了，說話漏風(fēng)，難看難聽……”

“你——”有人指著陳小軍的門牙，“你的門牙現(xiàn)在不是好好的嗎？”

陳小軍把臉扭到一邊，說：“現(xiàn)在的門牙是補的。”

“噢——”

從此，陳小軍再也不給別人取綽號了。

彼岸花開摘自作者博客