本刊特約記者 劉順祥

乍暖還寒的時(shí)節(jié)，推開(kāi)被遂寧?kù)`應(yīng)寺社區(qū)居民稱(chēng)為“童心部落”的“留守兒童之家”大門(mén)，一股溫暖氣息撲面而來(lái)。首先映入眼簾的，是社區(qū)“愛(ài)心媽媽”林雪梅正組織孩子們歡聲笑語(yǔ)開(kāi)展“暖冬”活動(dòng)溫馨的一幕。上任不久，她很快就發(fā)現(xiàn)這里的孩子們成長(zhǎng)中缺少很多很多，這種缺少更多的不是物質(zhì)，而是家庭的溫馨和父母的關(guān)愛(ài)。于是，在黨委政府支持和鼓勵(lì)之下，以林雪梅等共產(chǎn)黨員為骨干的“愛(ài)心媽媽”，毅然擔(dān)負(fù)起了運(yùn)營(yíng)“童心部落”的重任。

靈應(yīng)寺社區(qū)位于遂寧市河?xùn)|新區(qū)，轄區(qū)面積約1平方公里，常住2萬(wàn)余人。社區(qū)居民多為當(dāng)?shù)亍吧蠘寝r(nóng)民”，他們中外出務(wù)工的比例很高，僅留守兒童、困境兒童和殘障青少年就有1026名。

2017年5月，在靈應(yīng)寺社區(qū)黨支部的大力支持下，成立了社區(qū)“留守兒童之家”，并將會(huì)議室、“道德講座”和廣場(chǎng)作為孩子們室內(nèi)外活動(dòng)場(chǎng)所。有了活動(dòng)陣地，各種思路、創(chuàng)意、人才、志愿者等相繼“應(yīng)運(yùn)而生”。每天放學(xué)后，孩子們陸續(xù)來(lái)到社區(qū)“童心部落”相互交流，共同完成作業(yè)后，自由地翻閱各種課外書(shū)籍、做游戲和練書(shū)畫(huà)。而“童心部落”的工作人員、志愿者此時(shí)就成了孩子們亦師、亦友、亦父母的角色，留守兒童將自己想和省外務(wù)工父母說(shuō)話(huà)的困惑講出來(lái)，林雪梅立即撥通了“親情電話(huà)”；智障孩子想要一個(gè)“米老鼠”玩具，“愛(ài)心媽媽”很快滿(mǎn)足了他們的愿望……在這里，孩子們沒(méi)有壓力、膽怯，逐步找到了家的“味道”。

“夏令營(yíng)”和“冬令營(yíng)”時(shí)節(jié)，“愛(ài)心媽媽”將孩子們組織起來(lái)開(kāi)展豐富多彩的各類(lèi)活動(dòng)：書(shū)法臨習(xí)課、圍棋課、國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀……有時(shí)是大學(xué)里的哥哥姐姐們帶來(lái)的現(xiàn)代科技知識(shí)，如南京航空航天大學(xué)同學(xué)舉辦的“向太陽(yáng)起航·少年航空夢(mèng)”科普講座；有時(shí)是健康知識(shí)的普及，如“兒童性健康教育”等；有時(shí)是剪紙、游戲、紙手工；有時(shí)是讀書(shū)會(huì)、詩(shī)歌朗誦；有時(shí)是小小創(chuàng)造發(fā)明展示和創(chuàng)意涂鴉……

每一場(chǎng)成功活動(dòng)的背后，都是“童心部落”的“愛(ài)心媽媽”默默的付出，無(wú)不凝聚著她們的心血。從活動(dòng)的策劃，聯(lián)系有專(zhuān)長(zhǎng)的五老、教師和優(yōu)秀的大學(xué)生志愿者；到兒童的安全、場(chǎng)地的布置、現(xiàn)場(chǎng)秩序的把控等，都要做到周密計(jì)劃、精心組織，從而使每個(gè)周末都讓孩子們度過(guò)開(kāi)心、快樂(lè)、充實(shí)的時(shí)光。“童心部落”成了孩子們健康成長(zhǎng)的樂(lè)園、豐富課余生活的場(chǎng)所，形成了以社區(qū)、學(xué)校、企業(yè)、關(guān)愛(ài)協(xié)會(huì)、社工等多方聯(lián)動(dòng)關(guān)愛(ài)未成年人的良好氛圍，“家庭”的味道愈加濃厚。

現(xiàn)年7歲的小宇（化名）患地中海貧血，從3歲起就進(jìn)行定期治療，其家庭因病致貧?！巴牟柯洹钡摹皭?ài)心媽媽”聯(lián)系學(xué)校關(guān)工委為其提供學(xué)業(yè)和生活等方面的幫助，并通過(guò)媒體組織募捐善款10萬(wàn)余元，使其家庭擺脫了困境。

類(lèi)似的案例很多很多，但每一個(gè)困難，都通過(guò)“童心部落”的“愛(ài)心媽媽”逐一化解了，“母親”的溫馨在這里得到了充分體現(xiàn)。

近年來(lái)，“童心部落”累計(jì)參與活動(dòng)的青少年達(dá)6000余人次，得到上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、家長(zhǎng)和社區(qū)居民的一致好評(píng)，“在新的一年里，‘童心部落’將繼續(xù)遵循‘孩子們的大家庭’這個(gè)定位，腳踏實(shí)地地砥礪前行，讓社區(qū)所有的孩子都感受到家的‘味道’和母愛(ài)的‘溫馨’?！绷盅┟沸χ硎尽?/p>