青春，是早起升起的朝霞中最炫麗的一色，是茫茫大海中最晶亮的一滴，是滿山青草中最具生機(jī)的一簇。

孩子是終究要離開籠子的鳥，每一位父母，每一個(gè)家庭，都只是孩子暫時(shí)的避風(fēng)港。遠(yuǎn)征的船，始終是要出海的，要經(jīng)歷的風(fēng)浪，終究是無法避免的。人生的許多路，許多暗夜，只能自己去面對(duì)，孩子的一生，父母無法去替代、去承擔(dān)。

我的青春我做主。爸爸媽媽，請(qǐng)舍去你們的溺愛，讓你們的兒女在挫折的道路上勇敢地闖吧。作為新一代的少年，時(shí)代給予我們太多的機(jī)會(huì)，讓我們脫下包袱，著一身輕裝奮力前行。盡管道路充滿荊棘、充滿溝壑，但我們不怕，青春的力量能化解一切災(zāi)難，青春的力量能迎接各種挑戰(zhàn)。

我們肩上的壓力并不輕松：

看不完的，是書。

聽不完的，是嘮叨。

怕不完的，是成績(jī)單。

做不完的，是各科作業(yè)……

但我們沒有理由說不——青春也要懷著積極的態(tài)度去迎接考試的選拔，畢竟學(xué)習(xí)也是為了更好的生活，考試只是選拔人才的重要手段。

我的青春有勇氣，在生活中，我們要新穎，要多變，張揚(yáng)自己的個(gè)性，讓生活之水沸騰，我們要規(guī)范，要穩(wěn)定，要內(nèi)斂自己的浮躁，在坎坷面前心如止水，在青春中，用內(nèi)斂和張揚(yáng)來表達(dá)我們的愛，一滴水也足以讓大海翻滾，一株草也會(huì)讓青山閃耀。別忘了張揚(yáng)，也別忘了內(nèi)斂，青春的道路中不會(huì)一帆風(fēng)順，既然選擇了青春自己做主，就必須有非凡的思辨能力，把一切都放在腳下。

我的青春有勇氣，我的路，既然選擇了，便會(huì)一直延伸，沒有終點(diǎn)。

小編打分：

一陽：文章收放自如，文采飛揚(yáng)。評(píng)分：20+20+20，總得分60。

栗子君：立意頗高，各方面都沒有明顯缺陷。評(píng)分：20+20+20，總得分60。

薇薇：文字特別優(yōu)美，讓人手不釋卷。評(píng)分：20+20+20，總得分60。

（注：文章打分標(biāo)準(zhǔn)為①立意、中心20分②內(nèi)容、結(jié)構(gòu)、詳略20分③語言、真情實(shí)感20分，總分60分。特殊加、減分項(xiàng)內(nèi)容包括字跡美觀、卷面整潔、文筆加成、標(biāo)題錯(cuò)漏、出現(xiàn)真實(shí)校名、使用低俗及不規(guī)范用語、出現(xiàn)錯(cuò)別字及標(biāo)點(diǎn)錯(cuò)漏等）

我以決然的態(tài)度與我以前的生活決裂，就在今晚。

回顧我以前的生活，雖不能說是渾渾噩噩，但也與之相差不遠(yuǎn)了。

與如今相比，之前的我從未對(duì)自我進(jìn)行過深刻的剖析。以前，我大多數(shù)時(shí)候都是隨性思考，但極少觸碰關(guān)于“未來”“理想”的話題。即使遇到了，我也會(huì)不留痕跡地避過去，迅速把話題扯往別處。

我愚蠢的認(rèn)為：就算這樣什么都不做，我以后的生活也不會(huì)糟到哪兒去。然后，我安于現(xiàn)狀。與其花費(fèi)大量的時(shí)間去進(jìn)行一些辛苦的努力，僅獲得甚微的效果，是不值得的。我相信自己的天賦，并為自己的聰明而感到自滿。

其實(shí)，如果我真的聰明，就應(yīng)該知道， 那些努力并不會(huì)被浪費(fèi)，多年之后，它會(huì)把我與那些不努力的人之間拉出差距。如果我真的聰明，就應(yīng)該對(duì)未來有些打算。

我慶幸于早早發(fā)現(xiàn)自己的這一缺點(diǎn)，此刻亡羊補(bǔ)牢，還為時(shí)不晚。我衷心感謝上天的仁慈，讓我這可笑的人避免走向自高自大而不自知的歧路，也慶幸我曾從那些具有堅(jiān)強(qiáng)意志的人身上，發(fā)現(xiàn)了理性的光輝，且有所頓悟。

前段日子，父親照例與我進(jìn)行了一次交談。他對(duì)我不思進(jìn)取、安于現(xiàn)狀的態(tài)度很是擔(dān)憂。見他如此為我操心，我羞愧不已。這次談話的內(nèi)容包括對(duì)社會(huì)現(xiàn)狀的分析，以及我對(duì)未來的打算。

父親的殷殷期盼，老師的用心教導(dǎo)，我自身的缺陷與懶惰——我似乎感到前途一片渺茫，恐懼得不知所以，但一會(huì)兒又如撥開了眼前的迷霧，一切都變得清晰起來。于是，我就更加堅(jiān)定自己的信念，義無反顧向前走去。

小編打分：

一陽：文章樸實(shí)無華，語言平實(shí)，卻富有感情。評(píng)分：20+19+20，總得分59。

栗子君：思路清晰，感情真摯動(dòng)人。評(píng)分：19+19+20，總得分58。

薇薇：事件平常，卻讓人感動(dòng)。評(píng)分：20+19+20，總得分59。

青春年少，風(fēng)華正茂。每個(gè)人都擁有自己渴望的青春夢(mèng)。

青春的我們，希望可以如內(nèi)心渴望一樣，無憂無慮，活躍在校園的每個(gè)角落。青春的我們，渴望擁有一份驕傲的答卷，青春的我們，渴望進(jìn)行一場(chǎng)屬于我們少男少女的野外郊游，擺脫那些閑言碎語。十五歲的我們充滿了希望。

多想，拋下書山題海，可以清除那些嘮叨的教誨，無憂無慮，插上翅膀，飛到校園，在校園里留下屬于我們?nèi)昕鞓返臅r(shí)光：飛到桂林山水，欣賞秀麗的大好河山;飛到香格里拉，尋覓春天的足跡;飛到富春江，享受田園風(fēng)光的美好，凈化我們幼小的心靈。

多想，沒有考試與分?jǐn)?shù)。如今的我們，三天一小考，五天一大考。年少的我們經(jīng)受不了此起彼伏的紅叉叉，經(jīng)受不了那鮮艷的分?jǐn)?shù)。沒有負(fù)擔(dān)，自主學(xué)習(xí)，這亦是大多青春學(xué)子的夢(mèng)吧？多想老師不要以成績(jī)衡量、評(píng)價(jià)一個(gè)人?。?/p>

多想進(jìn)行一場(chǎng)活動(dòng)，讓我們少男少女消除隔膜，互相促進(jìn)。十五歲的我們，渴望被人理解，沒有那些閑言碎語，沒有性別之差，我們都是朋友。

多想實(shí)施那種平等促進(jìn)的師生關(guān)系，大家沒有長(zhǎng)輩之分，都是朋友。課堂上老師那抑揚(yáng)頓挫的每句話語，一定會(huì)印在我們的腦海。多想我們的師生關(guān)系可以像張麗莉老師和她的學(xué)生一樣啊。多想和老師可以在課堂上共同探討解決問題，在課后一起嬉戲玩耍。

我想這樣的學(xué)習(xí)，一定深受大多青春學(xué)子的喜愛吧。

小編打分：

一陽：文章標(biāo)題為“我的青春里有夢(mèng)想”，但內(nèi)容中，積極向上的個(gè)人志向體現(xiàn)得不夠。若將文題改成“我的青春里有期盼”，并將開頭結(jié)尾稍作修改，形成呼應(yīng)，文章效果會(huì)好很多。評(píng)分：16+17+18，總得分51。

栗子君：文章羅列種種情況，講“我們”過多，講“我”甚少，容易讓人覺得作者對(duì)現(xiàn)實(shí)飽含抱怨。評(píng)分：15+16+18，總得分49。

薇薇：文題和內(nèi)容的契合度稍顯不足。評(píng)分：16+16+18，總得分50。