文/吳季璇

暑假里，我反復(fù)讀了《第一?？圩印愤@本書，對“友善”有了更深的理解。

那天下午放學(xué)，爸爸說會晚點來接我，我便在學(xué)校門口等他。深秋的傍晚，天陰沉沉的，我下意識地拉緊外套。校門口正在進行路面改造，工人叔叔正拿著水管沖洗。不遠處，也有一個跟我一樣看著水管的小男孩。應(yīng)該是看到家人的車了，他突然朝路旁一躍。這一躍，工人叔叔手里的水管來不及改變方向，水流就沖向了他，小男孩的衣服瞬間濕透了。工人叔叔驚呆了，拿著水管愣了好一會兒才道歉：“對不起，對不起，我不是故意的……”小男孩呆呆地立在風(fēng)中，無所適從，身體不停地打戰(zhàn)。

一輛黑色的小轎車在路邊停下，一個三十多歲的男人下了車，徑直向小男孩走去，看樣子是小男孩的爸爸。男人看了看渾身濕透的小男孩，又看了看一臉茫然的修路工人，立即明白了剛剛發(fā)生的一切。修路工人見了，一個勁地說“對不起”。男人一副平靜地說：“沒關(guān)系，回家換一下就好。”說完，他從車子里取出一塊干布，為小男孩擦干身上的水，又脫下自己的外套披在小男孩身上，摟著小男孩上車離開了。

修路工人目送父子倆離去，繼續(xù)投入工作。一場可能的風(fēng)波，就被彼此的友善融化了，真好！