26年間，周瑾以執(zhí)著的事業(yè)追求、先進(jìn)的教育理念、崇高的師德修養(yǎng)，在三尺講臺上書寫現(xiàn)代教師的教育傳奇。在教學(xué)中，周瑾總是鼓勵學(xué)生向老師挑戰(zhàn)，向書本挑戰(zhàn)。她把講臺交給學(xué)生，讓學(xué)生自己動手去發(fā)現(xiàn)、去歸納、去證明、去總結(jié)、去完成。她提倡一題多解、多解歸一、多題歸一，在這樣的過程中，學(xué)生們不但思維得到發(fā)展，更感受到共同探索、獲取成功的樂趣。不僅如此，她還在實(shí)踐中不斷總結(jié)反思教育教學(xué)得失，撰寫近十萬字的教育隨筆。周瑾連續(xù)多年擔(dān)任高三班數(shù)學(xué)老師，每屆所帶班在理科總分和數(shù)學(xué)單科上均列豐臺區(qū)第一名。

從教以來，周瑾一直把育人作為第一要務(wù)，把愛的種子播撒進(jìn)每個學(xué)生心田。作為班主任，她對學(xué)生的愛從心底萌發(fā)，滲透在每一個教書育人的細(xì)節(jié)中。她運(yùn)用哲學(xué)理念，通過每一個言談舉止，悄無聲息地浸潤每個學(xué)生的心靈，培養(yǎng)學(xué)生“求真、崇善、唯美”的良好品質(zhì)，引領(lǐng)學(xué)生步入求知的殿堂，實(shí)現(xiàn)素質(zhì)全面發(fā)展。