一場(chǎng)防“疫”狙擊戰(zhàn)還在進(jìn)行,面對(duì)持續(xù)的疫情,擔(dān)憂、焦慮、恐慌等情緒滋生,侵?jǐn)_了大家的正常生活和心理平衡。自北京市總工會(huì)開通職工心理援助熱線以來,已陸續(xù)接到不少職工咨詢。心理咨詢師們用專業(yè)的知識(shí)、豐富的經(jīng)驗(yàn)和悉心的陪伴,幫助他們走出心理困境。
17年前,這位大姐經(jīng)歷過一次重大公共疫情事件——非典,她內(nèi)心十分恐慌和焦慮。她自己住的樓里就有被確診的病例,再加上自己稍微有些感冒(流鼻涕),就特別擔(dān)心自己被感染了,很想和家人傾訴的她,可傾述基本上都是在互相傳遞恐慌與焦慮,反而讓她感覺更糟。
咨詢師在咨詢過程中,首先傾聽了她的焦慮,讓她得到充分的表達(dá)。要知道,焦慮情緒也是一種能量,是可以通過充分表達(dá)得到一定的釋放。并且,在傾聽共情的基礎(chǔ)上,咨詢師了解了她的具體情況,理解她恐慌的原因,并對(duì)疫情下的情緒狀態(tài)給予接納和正常化,告訴她人們面對(duì)不可控的事件時(shí)都會(huì)恐慌,不要因?yàn)榍榫w的出現(xiàn)就覺得自己有問題,不敢和他人溝通。
此外,為了正向引導(dǎo),咨詢師和她一起分析了每天的作息情況。
咨詢師:“可以介紹一下每天的作息安排嗎?”
來訪者:“早上9點(diǎn)起床,躺在床上就開始不由自主地刷手機(jī),看疫情的相關(guān)新聞,網(wǎng)絡(luò)也有各種推送,還有好多人寫的親身經(jīng)歷,看得多了,越看越害怕,感覺自己也開始有癥狀了。然后就是吃完午飯過后,刷手機(jī)還是那些消息。晚飯過后,看到的還是那些內(nèi)容。老師,我突然發(fā)現(xiàn),好像我一天到晚都在看這些消息,刷新聞竟然占據(jù)了我的大部分時(shí)間!”
咨詢師:“是啊,通過梳理我們發(fā)現(xiàn),這其實(shí)是我們主動(dòng)選擇的生活方式。那么我們是否也可以積極主動(dòng)的選擇其他的生活方式呢?我們可以指定一個(gè)新的作息,主地減少刷手機(jī)看疫情消息的時(shí)間,增加一些室內(nèi)學(xué)習(xí)、運(yùn)動(dòng)的時(shí)間。”
通過咨詢,這位大姐不僅有了感性的支持:有人傾聽、理解她對(duì)自己身體的擔(dān)憂與焦慮;更有了理性的保護(hù):引導(dǎo)她適度吸納信息,不聽信謠言。
“昨天,北京市發(fā)布了全市通知,不能輕易出門,出門也只能一個(gè)人出去?!?/p>
來訪者是位女士,她所在的小區(qū)已經(jīng)有6、7個(gè)確診病例了,大家都很擔(dān)心。
在平時(shí)的生活中,來訪者非常注重衛(wèi)生,生活上處處小心。例如出去買菜,即使很新鮮干凈,她也要反復(fù)清洗。疫情期間更是如此,往往都快把菜洗爛了。此外,她總是糾結(jié)窗戶的問題,打開窗戶擔(dān)心病毒會(huì)進(jìn)來,不打開又覺得屋里空氣不好。不知道怎樣做才是最安全的。
這是一種典型的替代性創(chuàng)傷。具有替代性創(chuàng)傷體驗(yàn)的人,頭腦中可能有一些不恰當(dāng)?shù)恼J(rèn)識(shí)。比如“無論怎么做都很容易被感染”……這類不恰當(dāng)?shù)恼J(rèn)識(shí),很容易催生莫名的壓力和苦惱。
咨詢師引導(dǎo)她剖析替代性創(chuàng)傷的心理根源,改變不合理的認(rèn)知,正確認(rèn)識(shí)病毒、病毒傳播的方式,以及在不同環(huán)境中病毒的存活時(shí)間等,緩解來訪者不必要的糾結(jié)與擔(dān)心。
面對(duì)疫情,保持警惕很重要,但不必過于擔(dān)憂,需要在心理上給予自己充足的安全感。每天應(yīng)對(duì)自己說幾遍:“我已經(jīng)盡最大努力做好了防護(hù),被感染的幾率很小很小”來緩解壓力。
首都職工心理發(fā)展促進(jìn)示范中心供稿