廣州華商職業(yè)學(xué)院 廣東 廣州 511300

學(xué)生黨支部是高校最基層的黨組織，是黨建工作的基礎(chǔ)，是黨的教育方針政策在高校中最基層的貫徹者和實施者。因此，不斷推動高校學(xué)生黨支部標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化建設(shè)，對于增強高校學(xué)生黨支部的凝聚力和戰(zhàn)斗力，強化對青年學(xué)生的思想引領(lǐng)，培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人，具有重大而深遠(yuǎn)的意義。

一、加強黨支部標(biāo)準(zhǔn)化規(guī)范化建設(shè)的重要性

1.加強標(biāo)準(zhǔn)化規(guī)范化建設(shè)，是提高黨建工作科學(xué)化水平的基礎(chǔ)。標(biāo)準(zhǔn)化的規(guī)章制度，規(guī)范化的組織生活等等，都是黨建工作水平的體現(xiàn)。在一定的程度上來看，黨支部標(biāo)準(zhǔn)化和規(guī)范化的程度越高，黨建工作科學(xué)化水平也就越高。

2.加強黨支部標(biāo)準(zhǔn)化規(guī)范化建設(shè)，是提升工作實效的重要保障。加強黨支部標(biāo)準(zhǔn)化規(guī)范化建設(shè)，就是通過科學(xué)的簡化、分解、統(tǒng)一、整合等標(biāo)準(zhǔn)化手段，對黨建工作開展過程中所積累的經(jīng)驗加以總結(jié)凝煉、對實施方案不斷優(yōu)化的過程，因此它對工作實效性的提升有重要的保障作用。

3.加強黨支部標(biāo)準(zhǔn)化規(guī)范化建設(shè)，是發(fā)揮先鋒堡壘作用的有力手段。學(xué)生黨支部是黨聯(lián)系廣大師生的橋梁和紐帶，也是學(xué)校開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的主陣地。通過加強隊伍建設(shè)、完善制度建設(shè)、抓好陣地建設(shè)等標(biāo)準(zhǔn)化規(guī)范化的建設(shè)，將學(xué)生黨支部打造成一個政治堅定、忠誠擔(dān)當(dāng)、善作善成的先進(jìn)黨支部，充分發(fā)揮其戰(zhàn)斗堡壘的作用，也充分發(fā)揮學(xué)生黨員先鋒模范的帶頭作用。

二、高職院校學(xué)生黨支部標(biāo)準(zhǔn)化規(guī)范化建設(shè)存在的問題

1.學(xué)生黨建工作人員缺乏。目前，高職院校學(xué)生黨支部的支委一般由輔導(dǎo)員兼任，他們普遍畢業(yè)時間不長，年齡和黨齡都相對年輕。而且每個輔導(dǎo)員還要負(fù)責(zé)約300名學(xué)生的日常管理工作，同時還有其他事務(wù)性的工作。輔導(dǎo)員普遍的工作壓力較大，很難全身心的投入到學(xué)生黨建工作當(dāng)中去。同時，由于日常事務(wù)的繁多，學(xué)校黨委也難以給輔導(dǎo)員安排比較充分的時間進(jìn)行黨建工作的培訓(xùn)和學(xué)習(xí)。

2.發(fā)展學(xué)生黨員質(zhì)量把控不嚴(yán)。近幾年，高職院校發(fā)展黨員的人數(shù)逐漸增加，但是發(fā)展黨員的質(zhì)量卻沒有明顯的提升。在發(fā)展學(xué)生黨員的過程當(dāng)中，存在把關(guān)不嚴(yán)、以偏概全的現(xiàn)象，過分關(guān)注學(xué)習(xí)成績、工作能力，而忽視了最為重要的，對學(xué)生政治、信念和思想的考察，因此部分信念不夠堅定、動機不夠正確、政治素養(yǎng)不過關(guān)的學(xué)生也被吸納進(jìn)了黨組織，造成了學(xué)生黨員質(zhì)量不高。

3.制度落實不到位。高職院校學(xué)生黨支部一般制定有一系列的黨務(wù)制度，如：“三會一課”制度、黨員發(fā)展制度、黨費收繳制度、民主評議制度等等，但對于這些制度的執(zhí)行力度往往偏弱，更多的是注重形式而非實效。存在著制度掛在墻上、落實不到行動上的問題。

4.活動開展的效果欠佳。有些學(xué)生黨支部開展的主題黨日活動形式比較單一，缺乏創(chuàng)新。有時是純粹為了活動而活動，沒有結(jié)合學(xué)生的學(xué)習(xí)需求、性格特點、興趣愛好等有針對性的設(shè)置黨支部活動，因而也難以對學(xué)生實施有效的教育和指導(dǎo)。

三、加強高職院校學(xué)生黨支部標(biāo)準(zhǔn)化規(guī)范化建設(shè)的途徑分析

1.加強隊伍建設(shè)，發(fā)揮黨員作用

(1)加強支委會建設(shè)。支部委員會是黨支部的核心，是黨支部發(fā)揮作用的關(guān)鍵?？傊洃?yīng)根據(jù)輔導(dǎo)員的工作能力、技能特長等進(jìn)行合理的工作分配，不應(yīng)該能者勞死，弱者閑死。使得兼任學(xué)生支部委員的輔導(dǎo)員有充裕的時間開展黨務(wù)工作，思考黨建的標(biāo)準(zhǔn)化規(guī)范化。同時對支部委員加強加強培訓(xùn)，使黨務(wù)干部的自身素質(zhì)不斷提升、業(yè)務(wù)能力不斷增強。

(2)嚴(yán)格制定黨員發(fā)展計劃。發(fā)展黨員工作堅持標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)范程序、整肅紀(jì)律、保證質(zhì)量。從多個方面對學(xué)生進(jìn)行考察，把政治堅定、思想過硬，符合黨員發(fā)展要求先進(jìn)分子吸納到黨組織中來，才能保證黨的先進(jìn)性、純潔性。

(3)舉旗幟立榜樣，充分發(fā)揮師生黨員的廣大群眾中的先鋒模范帶頭作用。

2.健全組織制度，規(guī)范過程管理

把建章立制擺在首位，加強工作制度的標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)，確保學(xué)生黨支部各項工作有章可循、有據(jù)可依。同時，制度的生命在于執(zhí)行。黨支部要嚴(yán)格執(zhí)行“三會一課”、組織生活會、民主評議黨員等基本制度。

3.規(guī)范組織生活，激發(fā)組織活力

要不斷創(chuàng)新黨組織活動方式、活動內(nèi)容、活動載體和工作機制，落實立德樹人根本任務(wù)。針對高職學(xué)生學(xué)習(xí)能力偏弱的情況，學(xué)生黨支部可多考慮將思政、德育教育融入學(xué)生喜聞樂見的校園文化當(dāng)中。如結(jié)合父、母親節(jié)開展感恩主題教育，結(jié)合國慶節(jié)、建軍節(jié)等開展愛國主義教育。

4.筑牢宣傳陣地，堅守意識形態(tài)

堅守意識形態(tài)既是重要的使命，也是艱巨的挑戰(zhàn)。學(xué)生黨支部可通過宣傳陣地的建設(shè)加強對學(xué)生的引導(dǎo)。通過院系網(wǎng)站、微信公眾號、抖音等多種渠道發(fā)出正面聲音，注入正能量。在學(xué)生當(dāng)中培育踐行社會主義核心價值體系的濃厚氛圍。

四、結(jié)語

當(dāng)前，許多高職院校學(xué)生黨支部都在開展標(biāo)準(zhǔn)化規(guī)范化建設(shè)，并取得了一定的成效，但同時也還面臨著不少的問題。我們要認(rèn)真分析問題產(chǎn)生的原因，緊緊圍繞立德樹人的根本任務(wù)，從隊伍建設(shè)、制度建設(shè)、組織生活等各個方面對黨建工作進(jìn)行思考、凝練、提升，從而實現(xiàn)學(xué)生黨支部標(biāo)準(zhǔn)化規(guī)范化建設(shè)。