楊潔

【話題分析】

近幾年在中考中多次出現與“樂趣”這一話題相關的作文題，這與語文課程標準中“多角度地觀察生活，發(fā)現生活的豐富多彩”是一致的。

那么“樂趣”從何而來，又如何能夠寫好呢？

“樂趣”的發(fā)現和人的思想認識水平密切相關。圣人孔子在《論語》中，多次談到了他對“樂”的看法，他說：“知者樂水，仁者樂山”;還說“賢哉，回也！一簞食，一瓢飲，在陋巷，人不堪其憂，回也不改其樂。賢哉，回也！”圣人對“樂”的理解，顯然和同學們有較大差異。“樂趣”的層次有很多，有“傻趣”，如惡作劇;有“童趣”，如做游戲。但這些“樂趣”的層次顯然比較低，作為初中生，需要有對“樂趣”更高層次的理解。有“情趣”，如品茶、插花等;有“志趣”，即在實現目標的過程中所體會到的成就感。對“樂趣”有比較深入地理解，自然在選材方面也會有一定的新意和深度。

“樂趣”類作文的題目變化很多，要把握題目的關鍵詞。如上海“這事，真帶勁”，可以把“帶勁”理解為讓人覺得有趣，有興味。那么就可以歸于“樂趣”類。但是這里有兩個限定，一是“這事”，強調的是一件事，那么就需要完整地敘述一件事。而“真”，就要求進行描寫，寫出讓人“帶勁”之處。如江蘇鹽城“真的有意思”也是這樣，除了“真的”以外，要考慮“意思”的深度，也就是“樂趣”的層次。而湖北荊門“這樣玩真好”，要注意題目中已經限定了是“玩”，那選材時要注意是“游戲”或是“游玩”，在“玩”中讓人有收獲。安徽的題目開放性較大，寫關于“樂”的經歷或理解都可以。如果寫經歷，那文章應以敘事為主，如果寫理解，那么夾敘夾議，或者直接寫議論文應該都是可以的。

“樂趣” 類作文還有一個要注意的地方，就是要將“樂趣”描寫出來。要通過多種描寫，讓讀者體會到你的樂趣。比如描寫風景之美，體現旅行的樂趣;描寫心理變化，體現努力后的成功帶給自己的快樂等。切忌不可以議論替代描寫，強硬地將“樂趣”灌輸給閱卷老師，而是讓老師在看你的作文時，會心一笑，感受到你的樂趣，這才是成功。

【真題鏈接】

1.以“這事，真帶勁”為題。（2019年上海中考題）

2.以“真的有意思”為題。（2019年江蘇鹽城中考題）

3.以“這樣玩真好”為題。（2019年湖北荊門中考題）

4.談談你在學習或生活中關于“樂”的經歷或理解。（2019年安徽中考題）

【預測金題】

1.請以“痛并快樂著”為題，寫一篇不少于600字的作文。

【思路點撥】

“痛”和“樂”本來是一對反義詞?？墒敲}老師顯然要讓同學們學會辯證地看待問題，去發(fā)現“痛”中所蘊含的“快樂”，“并”限定了兩者是同時發(fā)生的。所以我們要思考什么事情同時兼具“痛”和“樂”這兩種體驗。顯然這樣的事往往是和“志趣”相關的。我們想要完成一個小發(fā)明，一定會經歷很多失敗，但是小發(fā)明不斷完善，這也是收獲快樂的過程。我們練習樂器，一定是非?？菰锓ξ兜模茄葑嗟臉非絹碓絼勇?，越來越能體會曲子的內涵，這又何嘗不是一種快樂。

【素材速用】

他，只有大專學歷，但他的發(fā)明成果卻獲得過國家科技進步三等獎。他，15年磨一劍，歷經5萬多次試驗，獨創(chuàng)出領先世界的顛覆性創(chuàng)新的綠色除銹技術。他就是草根發(fā)明家——張新貞。為了搞發(fā)明，他傾盡所有。15年間，300多萬元全部被他用在發(fā)明上?！拔夜赓u失敗試驗記錄的廢紙就賣了近2000元錢……最困難的時侯我和我愛人10元錢居然也過了一個星期！”張新貞和他的愛人，克服了常人無法想象的困難，經受了一次次的失敗，戰(zhàn)勝了無數的艱難險阻，終于摘取了綠色環(huán)保除銹技術的世界科技桂冠。痛并快樂著，這正是草根發(fā)明家們最好的寫照。

2.請以“趣從_____來”為題寫一篇作文。要求：（1）把題目補充完整;（2）不少于600字。

【思路點撥】

題目中需要補充的，是“趣”的來源?！叭ぁ笨梢詮氖录?、地方、人物、物品……得來?？梢蕴钊氲膬热莺芏?，所以要選擇自己最有感觸的，真正能夠體會到趣味的材料。趣從讀書來，讀書讓我們隨主人公一起體驗冒險之旅，感受人生的酸甜苦辣;趣從陽臺來，因為那里是我的小小天地，我種了心愛的花卉，我感受到花開時的幸福;趣從品茗來，我品出了茶香，更理解了茶道的禪意……

【素材速用】

老舍先生很愛養(yǎng)花。1950年，老舍搬進了北京一座小四合院。從此他就和夫人在院子里養(yǎng)起了菊花，一共養(yǎng)了100多種，300多棵。每到秋天，花朵爭奇斗艷，真可以舉辦個小菊展了。老舍先生說，他從養(yǎng)花中獲得了很多樂趣，并把這種經歷寫成了一篇散文《養(yǎng)花》。他在文中總結：有笑有淚，有花有果，有香有色。既須勞動，又長見識，這就是養(yǎng)花的樂趣。

3.每個人都有屬于自己的樂趣。這種樂趣，使人產生強烈的學習動力，使人感受藝術的獨特魅力，使人擁有堅韌的性格品質……請你圍繞“樂趣對我的影響”這一話題，自擬題目，寫一篇不少于600字的文章。

【思路點撥】

屬于自己的樂趣是什么，是要認真思考的。這種樂趣的層次不能太低，否則影響就不太好寫，文章的立意也就一般了。要寫影響，也就意味著要寫自己的變化，所以在文章里要體現這種樂趣使我在某一方面變得更加好了，要寫出前后的對比，要描寫自己的心路歷程。還要注意精心擬題，選擇一個有文采的，或是吸引人眼球的題目，會為文章錦上添花。

【素材速用】

《明朝那些事兒》的作者石悅，他從研究歷史中獲得了很多樂趣。他每天回家都會看2-3個小時的歷史書，對歷史的理解也越來越深刻，并且發(fā)展到自己寫東西。他大學畢業(yè)后，考上了公務員，每天下班后依然是看歷史，寫歷史。每天三個小時，每天1500字，寫好后就發(fā)在天涯或者自己的博客上。最終他堅持用三年的時間寫完了明朝276年的歷史，僅第一年的版稅收入就是2000萬?，F在，他已經是知名的作家。他開創(chuàng)了“寫史即寫人、寫人即寫心”的第四種歷史記錄方式。

【佳作示例】

這里也有樂趣

復旦大學第二附屬中學? ? 倪文心

暑假的一天，爸媽忽然決定要帶我一起去寺廟拜佛。我覺得這是迷信，去這種地方實在無聊。但拗不過他們的堅持，我只得不情不愿地跟著去了。

進入大門，我捂著鼻子再不肯進那熱烘烘充滿香火味的殿堂內，便在寺廟內挑人少的地方胡亂轉悠。寺廟內潭水清澈，映出一方寧靜;草木茂盛，與禪房相互襯映;小徑幽深，曲曲折折像是要通向另一個世界;鳥鳴清脆，在清新的空氣里擴散開來。忽聞鐘聲響起，悠遠縹緲，余音繞梁，聲聲叩擊著我的心靈。剎那間，似乎周圍所有的聲響都悄然消逝，仿佛天地間只余那鐘聲在兀自回蕩。我突然想起了那首《題破山寺后禪院》，“萬籟此俱寂，但余鐘磬音”，此刻我才是真真正正地領略了這句詩的意境。再次深吸一口氣，卻突然不厭惡那縈繞鼻尖的香火味了，反而覺出了一種與世隔絕的平靜愉悅之感。

我一邊走著，心情愈發(fā)變得輕松起來，想不到這寺廟里也能有樂趣，至少景色還是讓人舒心愉悅的。

逛了一圈走回殿堂門口，看到父母仍在拜著佛。他們緩慢地移動，在每一尊佛前停下來虔誠地彎腰俯首。我的心中不免有些動容，于是跨步進入殿堂，跟著他們一起拜。拜完一圈后，我驚訝地發(fā)現父母默念的都是在為我和老人祈愿，卻一點也沒為自己求過什么?？粗謰屢巡荒贻p的面龐，想著他們總是把最好的全都給我，還要牽掛遠在老家的老人，我猛然醒悟：父母并不是迷信，他們只是想把最好的希望與祝福都給我們——他們只是用這種方式來表達對家人的愛！他們多像莫懷戚的《散步》中寫到的??！感動中的我跪下來，真摯地在佛像前叩拜，心道：愿我們一家都平安健康！起身、轉頭，看著父母滿足的笑臉，我感到無比的輕松快樂。

拜完了佛，我們便往外走去。身后突然傳來一陣騷動，回頭發(fā)現是因為天氣炎熱，一位游客竟然中暑了，可她身旁并無家屬朋友。正當大家手足無措時，一位僧人將她扶到墻邊靠著，又給她拿來了礦泉水和風油精。游客喝了水，將風油精抹在太陽穴上，恢復了不少。她感激地向那僧人道謝，僧人卻微笑擺手道：“不必多謝。舉手之勞，日行一善罷了?！?/p>

僧人年輕卻淡定的面容讓我隱隱明白：作為佛家弟子，他們樂于助人，信奉行善積德?！胺稹币苍S就是存在于他們心中的一個信仰，一個努力讓自己讓眾生變得更好的信仰！

我長長地呼出一口氣，感覺心中的郁結煙消云散，心情是從未有過的心曠神怡。

寺廟大門前，我回望一眼，落日為那高高矮矮的飛檐鍍上了一層金色，整個寺廟浸在那一片暖黃的光中，更添一抹神秘幽遠。這一天，我在這里享受到了醉人的美景，感受到了親情，領悟到了“佛”的意義，可以說是受益匪淺。我不僅不再不屑，反而覺出了些許樂趣。

走出很遠，隱約聽到禪鐘聲裊裊響起，久久回蕩耳邊，縈繞心底……

【教師評點】

這個題目最難的就是要體現“也有”，就是要從眾人所認為的“無趣”中發(fā)現“有趣”。小作者隨父母去寺廟，從一開始的“不情不愿”到離開時的“心曠神怡”，是因為她享受了美景，感受了親情，領悟了佛意。理解的不斷深入，使她從寺廟之行中覺出了些許樂趣。選材的新意、領悟的深意以及描寫的美意，都是這篇作文的亮點。