陳 姝 瑾 陳 延 斌
(1.江蘇師范大學(xué)科文學(xué)院, 江蘇徐州 221116;2. 江蘇師范大學(xué)中華家文化研究院, 江蘇徐州 221116)
明清時(shí)期,是中國傳統(tǒng)家訓(xùn)文化發(fā)展的重要時(shí)期。該時(shí)期社會(huì)主流思潮繼承了程朱理學(xué)為代表的儒家文化,品行教育成為家訓(xùn)族規(guī)的第一要義,家訓(xùn)在這一時(shí)期有了更大的發(fā)展,進(jìn)入了繁榮直至鼎盛的時(shí)期。該時(shí)期有影響的家訓(xùn)中,仕宦家訓(xùn)占有極為重要的地位。徐三重、徐禎稷父子的家訓(xùn),就是該時(shí)期仕宦家訓(xùn)的重要代表之一。
徐三重、徐禎稷父子為官的年代基本上屬于明代晚期。徐三重(生卒年不詳),字伯同,號(hào)鴻洲,松江華亭(今上海市松江)人,學(xué)者稱其為鴻州先生。他從小好學(xué),品德高潔,其嘉言懿行被遠(yuǎn)近奉為楷模。萬歷五年(1577年)徐三重進(jìn)士及第,在刑部做官三年,因與宰相張居正不和,以病辭歸,居家四十余年,潛心讀書著述。著有《蘭芳錄》《鴻洲雜著》《政要》等著作。徐三重之子徐禎稷(生卒年不詳),字叔開,號(hào)馀齋,又厚源,萬歷二十九年(1601年)進(jìn)士,曾任刑部主事、四川按察司副使。徐禎稷一直遵行其父的家訓(xùn)和做人風(fēng)范,在四川為政多年,百姓稱贊其施政如清風(fēng)宜人,送他雅號(hào)稱“徐公風(fēng)”。因父親年老,他調(diào)回家鄉(xiāng)以便就近奉養(yǎng)。后看到朝政黑暗,便以有病為由,辭官歸隱。其事跡見《四川通志·名宦》,有《明善堂詩稿》等書流傳于世,學(xué)者稱其“馀齋先生”。
徐氏父子入仕為官的時(shí)期是萬歷皇帝從開始的改革進(jìn)取逐漸到居功驕傲、怠于政事的時(shí)期,萬歷皇帝的這一轉(zhuǎn)變導(dǎo)致官場(chǎng)不良風(fēng)氣的加重,不少官員懶政、庸政、不作為。不僅如此,萬歷皇帝還鼓勵(lì)官吏向他進(jìn)奉,在全國聚斂民財(cái),這也使得當(dāng)時(shí)許多官宦上行下效,貪污腐敗,生活奢靡。這一時(shí)代背景深刻影響了當(dāng)時(shí)的官風(fēng)和社會(huì)風(fēng)尚。有鑒于此,作為品行端正的儒家知識(shí)分子和勤政清廉的官員,徐三重、徐禎稷父子十分注意通過家訓(xùn)對(duì)后代進(jìn)行仕宦道德的訓(xùn)誨。
徐三重的家訓(xùn)教化思想主要體現(xiàn)在其《鴻洲先生家則》(以下簡稱為“《家則》”)這部家訓(xùn)文獻(xiàn)中。該家訓(xùn)計(jì)五十八則,《四庫全書總目》譽(yù)其為“此書皆貽訓(xùn)子孫之語”。全書涉及家族管理的各個(gè)方面,舉凡祖先祭祀、子孫教化、婚喪禮儀以及置買田宅等家政管理事務(wù)都有訓(xùn)語。書中還引用黃庭堅(jiān)、司馬光、程頤、王陽明等古圣先賢的嘉言懿行以訓(xùn)諭子孫?!都覄t》的主要內(nèi)容包括五個(gè)方面:
其一,為家長者應(yīng)“謹(jǐn)守禮法”,“至公”“至誠”
在《家則》中,徐三重特別重視家長的力行和垂范對(duì)家庭成員所起的重要作用,強(qiáng)調(diào)家庭與家族的榮辱和盛衰系于家長一身。所謂:
為家長最難,必明禮義,識(shí)時(shí)勢(shì),諳事體,通人情,乃可以主持家業(yè),和合人心。夫禮義須讀書,時(shí)勢(shì)須明達(dá),事體須閱歷,人情須體恤,兼此四者,家運(yùn)必大昌矣!然何可易言?[1]2796
做家長的,基本素質(zhì)是“明禮義,識(shí)時(shí)勢(shì),諳事體,通人情”,那么,一個(gè)合格的家長在管理家政方面應(yīng)該如何行事呢?徐三重提出,做家長的最重要的是堅(jiān)持三個(gè)基本原則,即“謹(jǐn)守禮法”“至公無私”“至誠待下”。
家長當(dāng)謹(jǐn)守禮法,不得妄為;至公無私,不得偏向。又須以至誠待下,常存平恕。臨事之際,毋察察而明,毋昧昧而昏。好惡必當(dāng),體恤必周,常視一家如一身,以一身整束一家,則法行而情合矣。[1]2796
這三項(xiàng)原則是做一個(gè)合格家長的根本,也是治家之良方:“謹(jǐn)守禮法”,就是做家長的要以身作則,遵守社會(huì)公認(rèn)的家庭規(guī)范,不得肆意妄為;“至公無私”,就是公平公正地對(duì)待每個(gè)家庭成員,不偏不倚;“至誠待下”,就是以平和寬恕的心態(tài)對(duì)待晚輩,不依仗家長權(quán)威頤指氣使。
其二,家庭成員應(yīng)雍睦齊心,治家謹(jǐn)嚴(yán)
徐三重感嘆“世道澆漓,風(fēng)土惡薄,雍睦之事,寥廖罕睹”[1]2795。基于此他認(rèn)為,家庭和睦依賴于家長和其他家庭成員,而首在為人父兄者。他強(qiáng)調(diào),處理好家庭事務(wù),維持家庭穩(wěn)定和發(fā)展,依賴于全體家庭成員的人人一體,勠力同心,這是“昌門保祚之要道”。他告誡家人子弟:
每旦夙興,干理家務(wù)。凡事須父子兄弟同心商略,斷以理義,務(wù)在公平。子弟各盡職業(yè),分勞效力。毋獨(dú)顧己事,毋自適己懷,毋妒有怯無,毋背親交外。謀事必悉心,御變則戮力。手足腹心,人人一體,此昌門保祚之要道也。[1]2795
徐三重認(rèn)為,家庭成員之間產(chǎn)生乖戾、忤逆等家庭不睦、違背倫常的問題,多因彼此之間不能以禮相待所致。他提出父子、兄弟、夫婦如都能在日常生活中遵守各自的倫理道德規(guī)范,這樣溫馨和睦的家風(fēng)就能自然養(yǎng)成。
家人同居,易生玩狎,鮮能以禮自將,此乖忤所由生也。《易》曰:“家人嗃嗃,悔厲,吉。婦子嘻嘻,終吝?!闭砸試?yán)得合,因?qū)捴录玻褂?xùn)切矣。凡父子、兄弟、夫婦之禮,不過日夕接對(duì),語言、動(dòng)靜之間,書記所載,素所誦習(xí),人自不體耳。但以禮約飭,不憚煩勞,如父坐子立,兄行弟隨,見長者則起,應(yīng)對(duì)必以名,出必告、反必面,事必稟命,朝問安、夕定省,諸如此類,肅而行之,習(xí)而安之,上為而下效之,則慢易驕抗之性自然消融,而和順之風(fēng)未有不成者也。[1]2799
作為封建大家族的家長,徐三重尤其強(qiáng)調(diào)家庭婦女的管理教育?!伴|門之體,最宜謹(jǐn)嚴(yán)”,派老成端厚者看守中門,嚴(yán)格管理家人及奴仆出入,不許“三姑六婆”一類人與家人接觸,以免學(xué)壞。他規(guī)定:
凡家室之制,須有中門,以老成端厚者一人守之,早啟暮閉,婦女無故不得出。女奴年十二,不得擅出;男仆年十五,不得擅入。違者責(zé)之。親姻問遺,守者傳遞出入。其在外一應(yīng)非類,如所謂“三姑六婆”者,并不許入。婦女在內(nèi),夜行以燭,無燭則止。[1]2797
徐三重還告誡家人,婦女最容易受到誘惑,這樣不但容易破費(fèi)錢財(cái),而且容易做出“邪僻敗度”之事,致使家業(yè)破落。所以,他要求家人按照“先王之道”“以先正儀禮,作法門庭”,這樣就不會(huì)出現(xiàn)這種后果。
徐三重的《家則》還對(duì)子女的婚姻做了許多具體指導(dǎo),強(qiáng)調(diào)娶婦需注重品德,知書明理,不可只注重門第、財(cái)富,但“陋俗之家”“不識(shí)大體”的女孩子也不合適。他說:
娶婦以擇婦為主,正不可茍。門戶不在豪華,而貴清雅,其人讀書知禮,守儒素。若陋俗嗜利者,亦所不宜。其女子性行,于此關(guān)一二,不可不謹(jǐn)。
豪華之家,其女子必侈汰。不知禮之家,其女子必懭悍。陋俗之家,其女子多不識(shí)大體。雖其中不能無間出,要之慎始當(dāng)如是。是非聞見所及,詢?cè)L不可少也。[1]2801
家訓(xùn)中還告訴家人不許過早給孩子許配婚姻,同時(shí)解釋了這樣做的害處。
生女許婚,宜待笄年,不得太早。世俗多有幼小受聘者,數(shù)歲之內(nèi),不惟男女變故難期,且家事亦有聚散。婿或孤貧無倚,婦家不免收異族同處,內(nèi)外當(dāng)閑,此慎微別嫌第一事也。若年齒各長,此嫁彼娶,寧復(fù)慮此?[1]2799
應(yīng)該說,這種看法很有道理,避免了日后因“娃娃親”導(dǎo)致的夫妻矛盾、家庭不和、親戚反目等許多問題。
古代社會(huì)由于生活困難、重男輕女等原因,有些家長溺殺子女。《家則》對(duì)此予以嚴(yán)厲批評(píng),特別勸誡家人不可溺殺、拋棄子女。
委棄子女,此村野細(xì)民違天賊理者所為。夫殺人而死,國有常刑,殺子女不死,焉知天道不為寔戮?讀書明理之家,必?zé)o此事,姑書之,或可理論鄉(xiāng)俗也。[1]2805
這里,作者還要求子弟盡力勸誡鄉(xiāng)人不要溺殺子女,不僅顯示了儒家知識(shí)分子的仁民情懷,也彰顯了一個(gè)“讀書明理”的官宦之家化民成俗的責(zé)任擔(dān)當(dāng)。
其三,子弟須讀書明理
讀書明理是徐三重《家則》的另一重要內(nèi)容。徐三重告誡子弟,“藏書以訓(xùn)子孫,謂勝良田美舍”。他要求家族子弟須從小讀書、知禮、學(xué)做人,這樣長大成人無論科第成敗,都可以謀生,讀書明理也可以避免落入不肖者流。
子弟智愚、賢不肖,雖有天命,然父兄須教以讀書,皆不可令廢棄??v癡蠢頑悍,若少知理義,亦不敢肆然為非至不可理諭也。家貧力難延師,父自教之;弟若幼小,則兄教之。夫使子弟知書循理,則父兄亦可免不良之累,彼此俱有益矣。世俗善經(jīng)營者,往往業(yè)駔儈,子弟狡慧,則習(xí)刀筆二項(xiàng),皆可營生,第恐相安于好利,則詩書種子遂絕。將來有不肖者,禮義廉恥蕩然,更無所不至矣。[1]2796
由此可以看出,徐三重對(duì)家族子弟的教育極為重視,他還勸告那些貧窮家境、請(qǐng)不起塾師的族人,可以由父兄教之,務(wù)必使他們“知書循理”,這是成人的前提。徐三重還告訴子弟,子孫讀書為士人,必須聽從“師長示諭”,“敬事師長,如奉尊親。同儕交與,必先德業(yè)。不得妄入公門,不得浪游非地,不得負(fù)氣玩法,不得屈身俯利”;“受業(yè)則退而諷誦詩書,便可身體力行,一言一動(dòng),自不肯茍縱”[1]2802。
《家則》對(duì)于子弟讀書治學(xué)還做了具體的指導(dǎo),規(guī)定了應(yīng)該花力氣攻讀的書籍以及“戒絕”甚至“焚毀”的書籍:
善讀書者,第取圣賢道德本旨,及政治往跡,以評(píng)騭編簡,即漢魏以前,著述尚可別其純漓,何況后代浮浪不根之語耶?知此,則書籍可畜亦可讀矣?!惨C戲謔、非禮無益者,并不宜有。至于天文圖讖、妖幻符咒、秘記左道等書,國有明禁,尤宜戒絕。有則即當(dāng)焚毀,毋蹈罪戾。[1]2804
其四,養(yǎng)正于蒙
徐三重特別注重對(duì)子弟道德品質(zhì)的培養(yǎng),他指出,一定要養(yǎng)正于蒙,培根固本,從小事小處嚴(yán)格要求,以杜絕其不良品行的形成。
子弟性行,最宜檢防。其淫博酗狂,勢(shì)必破蕩者,固應(yīng)痛加繩飭。至于結(jié)徒任俠,走馬擊劍,馳逐鷹狗,演學(xué)拳捷,交接诐邪,放浪酒食,出入坊肆,流連歌舞,小時(shí)畜養(yǎng)鳥鵲,彈射飛走,一切無益有損之事,皆應(yīng)禁絕。不得視為幼稚,漫同嬉戲,恐習(xí)以性成,便乖端愨,門戶所系,烏得不嚴(yán)?[1]2797
徐三重還列舉不良世風(fēng)的各種表現(xiàn),要子弟力戒這些惡習(xí)。他說:“不可習(xí)于好譎,同趨世風(fēng)。如刁猾,如強(qiáng)梁,如貪詐,如欺公罔私,如巧文玩法,則入于狹邪小人之儔矣。”[1]2797《家則》還列舉了唐代柳氏對(duì)于學(xué)業(yè)未成子弟不得食肉的例子,要子弟體驗(yàn)窮苦生活的艱辛,從而更刻苦致力于學(xué)業(yè)。
唐河?xùn)|柳氏家法,子弟學(xué)業(yè)未成,不聽食肉,非惟習(xí)于貧苦,且欲其識(shí)齏鹽之味。夫菜根滋味,往昔名公巨卿猶然甘之,至鄙肉食為膏粱騃子,又何論學(xué)業(yè)成與未成耶?[1]2800
其五,出仕之道
作為科第世家的家訓(xùn),對(duì)子弟仕宦道德的教誨也是徐三重家訓(xùn)的重要內(nèi)容?!都覄t》要求子孫,為士人應(yīng)做君子,出仕則克己奉公,講究名節(jié),嚴(yán)戒貪贖,告誡子孫務(wù)必不圖名利、不浪費(fèi)民財(cái)、不卑屈媚貴、不徇私枉法。
子孫讀書,倘幸出仕,當(dāng)以國事為家事,民心為己心,不得但躐榮名,茍圖身利。毋苛刻以博能聲,毋卑屈以媚貴要,毋費(fèi)民以奉所臨,毋枉法以徇所畏。昭昭國典,奉以公平;暗暗下情,體以忠恕。念更國家給俸,本足資官,獨(dú)以食費(fèi)自浮,乃若不迨,于是乎茍且以充用,則不惟輕昧國恩,而生平名節(jié)掃地矣。當(dāng)思此亦國計(jì)民脂,身口之外不得一毫浪費(fèi),則用度有余,自然不必分外,夫分外一毫即貪也。“貪”之一字,古今大戒,不惟終身不齒,子孫亦且羞之,己為士大夫,何可不嚴(yán)戒而痛絕也![1]2803
徐三重家訓(xùn)中不僅教育子弟為官行政必須廉政奉公、嚴(yán)戒貪墨,而且為了防止一些為官子弟因薪俸不夠開支而貪污受賄,家訓(xùn)還做了制度設(shè)計(jì),以家族資助保障子弟廉潔為官。他在家訓(xùn)中規(guī)定:“子弟官卑俸薄,父兄主家當(dāng)計(jì)所需資給,毋令空乏,以全其節(jié),亦彼此相成之道,不得謂身已仕國,遂吝家物也?!盵1]2803以家族資助的形式為“官卑俸薄”的家族子弟提供生活資助,解決他們廉潔從政的后顧之憂,這的確具有遠(yuǎn)見卓識(shí)。這種規(guī)范出仕子孫廉潔從政的制度設(shè)計(jì),在中國家訓(xùn)發(fā)展史上也很少見。
徐三重的《家則》內(nèi)容豐富,涉及領(lǐng)域廣泛,讀來令人很受教益。然而,由于時(shí)代原因,家訓(xùn)中也有一些糟粕。例如,其中規(guī)定:“叔嫂不通言,男女不同室;居處相隔,行止相避;不共圊溷,不共湢??;不親相授受,不同席飲食。”再如,“女子年十歲以外,不得從母至外家;余雖至親家,亦不得往”[1]2797。還如“凡諸婦于本家,父母在,則歸寧;沒,則否。兄弟有慶吊大事,則暫往不得過宿,遠(yuǎn)則不往。本家人來,惟父母與同生兄弟、至親甥侄則相見,余并否。相見時(shí),必子弟引入,遇夜則不入”[1]2797。這些規(guī)定顯然是封建綱常禮教的陳詞濫調(diào),不近人情。還如,作者提出的“婦人賢明者稀”、她們“寡見大義”等觀點(diǎn),顯然也是不公正的評(píng)價(jià)。
繼承父親徐三重重視家訓(xùn)教育的思想,徐禎稷不僅對(duì)父親的教誨身體力行,為官清正,而且也撰寫家訓(xùn)教化子孫,傳承徐氏家族的優(yōu)良仕宦家風(fēng)。徐禎稷家訓(xùn)思想教化主要體現(xiàn)在其家訓(xùn)著作《恥言》之中?!稅u言》一書為作者訓(xùn)誡子孫的語錄合集,分上下兩卷,共計(jì)235則,主要包括治家、修身、教子、處世、為官之道等內(nèi)容。
為何以“恥言”命名其家訓(xùn)著作?徐禎稷開篇就做了解釋。他說:“恥言者,家居談?wù)f偶識(shí)之簡者也。言之未克行焉,庸無恥乎?存以備自省,亦以示后人猶冀有能釋予恥者。”[2]2881也就是說,“恥”為人之“大端”。徐禎稷希望子孫能言行一致,假如不能做到,就要引以為恥。家訓(xùn)內(nèi)容涉及家庭、社會(huì)生活諸多方面,讀來頗有哲理和教化價(jià)值。
其一,關(guān)于治家之道
徐禎稷在回答為何家政難于國政的問題時(shí),強(qiáng)調(diào)親人之間關(guān)系的處理不像國家治理那樣運(yùn)用法律,而是應(yīng)該引導(dǎo)教化。他說:
或曰:語云“國政易,家政難”,何也?馀齋曰:疏任法,親任化,遠(yuǎn)者易飾,近者難欺。[2]2882
居家之道最為重要的是什么?在徐禎稷看來,是“儉”。居家儉樸,既可以立身,也可以濟(jì)人。《恥言》云:
或問居室之道奚尊?馀齋曰:其儉哉!儉以寡營,可以立身;儉以善施,可以濟(jì)人。[2]2883
他強(qiáng)調(diào),家庭生活儉樸,可以保家傳家,而生活奢靡、揮霍無度的家庭,不衰落的基本沒有。
吾見仕宦而室不豐者,寡矣;吾見豐而不侈者,寡矣。顯不可常,而習(xí)侈難反,故世家之能保者寡矣。[2]2885
儉約并非吝嗇,家訓(xùn)還列舉了居家生活雖不儉約但卻是必要的五個(gè)方面,很有辯證觀點(diǎn):
居室而不儉者有五:奉先一也,為逝者治棺槨二也,為子弟敦師友三也,疾求醫(yī)藥四也,恤親舊、周急乏五也。亦稱其力焉而已矣。[1]2885
徐禎稷認(rèn)為,居家生活除了“儉”,另外一項(xiàng)就是“勤”。他指出,可以從一個(gè)家庭的勤儉還是奢靡,預(yù)言這個(gè)家庭的興衰成敗,“以乖和競(jìng)讓,征人世之德怨,以勤惰奢約,兆人家之成敗”。他強(qiáng)調(diào)家庭男女成員勤勞治生,可以使生活自足,保持家庭生活的穩(wěn)定發(fā)展。徐禎稷說:
君子之室,男女上下勤生而分業(yè),食服吉兇,稱家而尊儉,生可使足也,烏在其言利也。[2]2890
徐禎稷還特別提出治家業(yè)、傳家業(yè)于后世子孫,明智的家長應(yīng)該重在治“守家之人”,遺家業(yè)給后人應(yīng)該傳授給她們“保業(yè)之道”。他說,“人治家業(yè),以貽后也。治家不治守家之人,貽業(yè)不貽保業(yè)之道,智乎哉?”這句話道出了治家、傳家的真諦,的確是至理名言。
其二,關(guān)于齊家之策
在睦親齊家方面,《恥言》提出,家庭成員之間相處要寬厚謙讓,這樣才能減少矛盾。家訓(xùn)中徐禎稷還引用民諺加以說明,尤其是夫妻和兄弟之間更要如此。
馀齋曰:骨肉之倫,無忘親厚而已矣。無忘也者,雖遇橫逆猶是也。弘而忍之之謂讓,曲而聯(lián)之之謂仁,潛移而默成之之謂圣。較則怨,怨則離,雖曲不自我,等之乎不祥。語曰:“夫妻交市,莫問誰益;兄弟交憎,莫問誰直?!贝酥^也。[2]2888
他認(rèn)為,家庭和睦首先是做家長的要愛子貴均,公平公正,不給兄弟之間發(fā)生紛爭(zhēng)留下“導(dǎo)火索”;其次是要教育家人子弟講究“禮讓”,恪守“大義”,注意防微杜漸,不使矛盾積累激化:
馀齋曰:常以骨肉之合睽,征人家之隆廢不失者,十九矣。故有子孫,莫不教以睦。夫均一則不妒,有定分則不爭(zhēng)。習(xí)之以禮讓,明之以大義,然后間言不入。嗚呼!堅(jiān)石數(shù)仞,楔則裂諸;金堤百丈,蟻則決諸。骨肉之釁,肇于微,成于積。慎之哉![2]2883
徐禎稷特別強(qiáng)調(diào)婦女在家庭和睦中的重要性,要求加強(qiáng)她們?cè)诩彝惱黻P(guān)系調(diào)適中的作用。他說:
女子、妻妾,必令知大義,則能贊仁讓,和骨肉。詩云:“之子于歸,宜其家人。”利用柔德,調(diào)合一家,婦道之正也。[2]2883
重視女性在家庭生活和子弟教育中的重要作用,這種觀點(diǎn)無疑是正確的。但是,該家訓(xùn)同時(shí)提出家庭不睦的原因半數(shù)為家庭女性,認(rèn)為“家之失親也,系婦人者十有五”,這顯然有些武斷。
其三,關(guān)于子弟品行養(yǎng)正
蒙以養(yǎng)正,是中國歷代家訓(xùn)思想的重要內(nèi)容,也是徐禎稷家訓(xùn)教化的基本方面。與其父徐三重一樣,他認(rèn)為保持家道隆昌的重要策略是嚴(yán)格管束子弟,端正品行,嚴(yán)防他們結(jié)交“狎交邪客”“三姑六婆”之類的人。
馀齋曰:為家者,嚴(yán)非類倍于嚴(yán)寇盜,寇盜賊財(cái),非類賊人,財(cái)敗可再營,人敗難為也。故狎交邪客,子弟之賊;三姑六婆,中閨之賊。于此不嚴(yán),惡乎用其嚴(yán)?[2]2883
當(dāng)別人問起“何以教子孫”時(shí),徐禎稷回答了兩個(gè)字:“自立”。他要子弟從小要做自立自強(qiáng)、憑自己本事吃飯的人。徐禎稷針對(duì)品德才能不同的子弟提出應(yīng)該采用不同的方法,因材施教。即對(duì)賢良有才能的子弟應(yīng)愛之有節(jié),不放松教誨,這樣可以避免因驕縱而使之?dāng)?;?duì)于不孝之子應(yīng)嚴(yán)加管束而又不薄愛,則可以避免因怨恨而使之越走越遠(yuǎn)。他說:
才子弟,制其愛,毋弛其誨,故不以驕?。徊恍ぷ拥?,嚴(yán)其誨,毋薄其愛,故不以怨離。[2]2890
為了子弟不沾染惡習(xí),徐禎稷還給他們做了“戒四恃、絕六惡”的嚴(yán)格規(guī)定:
世家子弟戒四恃、絕六惡。四恃者:財(cái)足以豪,勢(shì)足以逞,門第足以矜,小才足以先。人緣茲四恃,遂生六惡:曰奔,曰淫,曰懶,曰傲,曰剛狠,曰浮薄。[2]2890
其四,關(guān)于官德修養(yǎng)
官德修養(yǎng)也是徐禎稷家訓(xùn)的重要內(nèi)容。作為官宦世家子弟,徐禎稷繼承了父親徐三重家訓(xùn)中的官德思想,他不僅極為重視子孫為官道德的教育灌輸,而且較之其父規(guī)定得更為全面、系統(tǒng)。譬如,在為官者德、才、氣節(jié)修養(yǎng)上,他認(rèn)為:
德高者歸,言高者違,才高者雄,色高者窮,節(jié)高者服,氣高者僇。故士崇其德而訥其言,豐其才而鋤其色,勵(lì)其節(jié)而平其氣,故能成天下之大美。[2]2888
再如,在百姓管理上,他提出 “制政,所以為民也”的民本思想,認(rèn)為官員應(yīng)該了解田里、農(nóng)事和市場(chǎng)貿(mào)易等“民事”,這樣才能做到善治。“古者之政,莫詳于民事。蓋田里、農(nóng)桑以逮廛市,事為官,官為法,旦課而暮稽焉,故名各得而奸不生。”[2]2886《恥言》還記載有徐禎稷與人討論為官如何做到“善治”的問題,讀來頗有新見。
或曰:“善治,使民逸?!扁琵S曰:“不然,善治使民勤?!被蛟唬骸吧浦危姑窀??!扁琵S曰:“不然,善治使民儉。夫儉勤也而逸富至,明者戒之?!盵2]2901
徐禎稷還在家訓(xùn)中向子弟傳授了為官者救濟(jì)災(zāi)荒的對(duì)策。他說:“救荒無奇策,奇策不救荒。或未達(dá),曰:救焚無奇策,奇策不救焚。故曲突無燎災(zāi),預(yù)備無荒年。若請(qǐng)足民,軻陳王道,救在平日,不救在荒。斯荒策之特奇者。”[2]2886這里,徐禎稷用防火之道作喻,強(qiáng)調(diào)救荒的工作應(yīng)該做在平時(shí),未雨綢繆。他所提出的“救荒無奇策,奇策不救荒”的見解,無疑是極有見地的“官箴”,倘若地方官員依此行政,救濟(jì)災(zāi)荒就有了根本保證。
作為仕宦世家,徐三重、徐禎稷父子的家訓(xùn),無論在教化內(nèi)容還是教化方法上都頗有特色。
第一,鮮明的恤民理念和濃郁的憫農(nóng)情懷
這是徐三重、徐禎稷父子家訓(xùn)的鮮明特色。徐三重批評(píng)了一些富貴之家自圖安逸、多雇乳母的行為。認(rèn)為“貧富貴賤,各言其子,存此失彼,豈仁人用心?”他要求子孫,不得雇傭乳母。若因產(chǎn)婦體弱生病,不得不雇傭乳母,也要首先安置好乳母自己的孩子才行。徐禎稷《恥言》中,甚至將體恤百姓提高到“王政之基”的高度加以強(qiáng)調(diào),認(rèn)為:“國君理財(cái),如不得已,以此心取民,民不傷;以此心制用,用不困,民不傷而用不困,王政之基也”[2]2898-2899。
徐三重告誡子孫,自己一家不耕而食,全部生活費(fèi)用都來自佃戶的辛苦勞動(dòng),因此生活一定要節(jié)儉毋奢,要體恤農(nóng)人的辛苦,收租要公平,荒年尤其要加以“優(yōu)恤”。
吾輩不耕而食,一家之養(yǎng),皆農(nóng)人終歲辛苦所致,念之何可輕易。所以取租當(dāng)極公平,日用當(dāng)加撙節(jié),兇荒宜為優(yōu)恤,逋貸亦須寬緩。夫吾松田產(chǎn),多非世業(yè),一時(shí)苛取,不過供奢豪之費(fèi)。若以日用身口之計(jì),所需幾何?有力之家,占田至千萬,窮極口腹,縱恣耳目,用如泥沙。試清夜反思,則皆日暴雨淋所由出也,豈不惜哉![1]2804
為了培養(yǎng)子孫節(jié)儉品德和恤民、憫農(nóng)情懷,徐三重家訓(xùn)中甚至提出了加強(qiáng)子孫“體驗(yàn)教育”的舉措。“故子孫居鄉(xiāng),宜身親耕種之事,以習(xí)知農(nóng)家艱苦,則自然愛惜天物,不敢驕奪奢。而移以居官,所謂節(jié)用愛人之理,亦在其中矣。”[1]2804應(yīng)該說,通過參加農(nóng)業(yè)生產(chǎn),體驗(yàn)農(nóng)家辛苦、增進(jìn)子孫節(jié)儉毋奢的思想認(rèn)識(shí),在“萬般皆下品,唯有讀書高”的封建社會(huì)里,的確是難能可貴的。
第二,重視仁愛教化
作為深受儒家思想影響的官宦世家,徐氏家族非常注意對(duì)家人進(jìn)行周困濟(jì)窮的教育,熱心慈善?!都覄t》中,徐三重回憶自己的大父(即祖父)一生體恤貧窮,“周人之急”:“先大父鶴田公,雄姿豪氣,惟周人之急,而一生未嘗先事訟人?!盵1]2808家訓(xùn)記載嘉靖甲辰年,遭遇荒年,米價(jià)飛漲,饑殍載途,祖父鶴田公高價(jià)購買了五百石大米,低價(jià)出售,而窮人則免費(fèi)賑給,“所全活甚眾”。他要求子孫繼承祖先這一優(yōu)良傳統(tǒng),濟(jì)世助人?!按饲叭说率?,宜永世克念。第恐涼薄者難為,然幸人不足而快心厚利,必非前人意矣?!盵1]2808徐禎稷也談到父親徐三重對(duì)他“勤施多濟(jì)”寬待鄰里的教育,要子孫記取。他說:“稷也聞之先子鶴田府君之行也,所難及者三焉:勤施多濟(jì),而無德色;里仇侵之,訟則克,而未嘗先發(fā)一難;不習(xí)詩書,而秉禮裁義。”[2]2888
第三,注重家訓(xùn)家風(fēng)文化熏陶
“家訓(xùn),也稱家誡、家范、宗規(guī)、族訓(xùn)、家語等等,主要是指父祖對(duì)子孫、家長對(duì)家人、族長對(duì)族人的訓(xùn)示教誨。此外,也有一些是夫妻間的囑托、兄弟姊妹間的誡勉?!盵3]家訓(xùn)教化是優(yōu)秀家風(fēng)營造和傳承的重要載體,家風(fēng)是家訓(xùn)教化的體現(xiàn)和表征。“家風(fēng),亦稱門風(fēng)、家聲、父風(fēng)等,是家庭或家族的風(fēng)氣、風(fēng)格與風(fēng)范,是在累世繁衍生息的過程中形成的較為穩(wěn)定的生活作風(fēng)、立身處世之道、道德面貌和價(jià)值觀念的綜合體?!盵4]優(yōu)秀家風(fēng)的營造離不開家教、家訓(xùn)的滋養(yǎng)。
從上文看出,徐三重、徐禎稷父子家訓(xùn)中都強(qiáng)調(diào)優(yōu)良家風(fēng)對(duì)家人子弟的熏陶作用?!都覄t》指出,保持優(yōu)良家風(fēng)就必須從子女婚姻源頭做好,重在堅(jiān)持擇偶標(biāo)準(zhǔn),“婚娶必?fù)衽f門儒素、有禮義家法者,不得茍慕富貴。”[1]2801徐禎稷《恥言》多次回憶父親徐三重對(duì)培育良好家風(fēng)的重視,要求傳承家庭家族倫理綱常的“正氣”和生活淡約的“清氣”。
先府君言:“持門戶有子孫者,必謹(jǐn)于風(fēng)氣之端。夫倫彝名簡,家之正氣;詩書澹約,家之清氣。保斯二者,故世而才,易以成彥士;世而不才,也猶得謹(jǐn)素,存其家聲?!盵2]2894
如何培育和傳承優(yōu)良家風(fēng)?徐氏父子都指出了治“守家之人”、貽“保業(yè)之道”的觀點(diǎn)。徐禎稷《恥言》說:“人治家業(yè)以貽后也,治家不治守家之人,貽業(yè)不貽保業(yè)之道,智乎哉?”[2]2884他認(rèn)為關(guān)鍵在于遵守家庭“禮法”,“故家遺風(fēng),在能存禮法,不在不失體勢(shì)”。其父的《家則》更明確指出:
家長最當(dāng)謹(jǐn)守禮法,不得妄為。至公無私,不得偏向。又須以至誠待下,常存平恕。臨事之際,毋察察而明,毋昧昧而昏。好惡必當(dāng),體恤必周,視一家如一身,以一身整束一家,則法行而情合矣。[1]2796
治“守家之人”,貽“保業(yè)之道”,再加之為家長者率先垂范、公正不偏、嚴(yán)慈結(jié)合,這是提高家政管理、培育和傳承優(yōu)良家風(fēng)的基本路徑。
第四,重視官德修養(yǎng)和為官之道的教育
重視對(duì)子弟進(jìn)行官德修養(yǎng)和為官之道的教育,也是徐三重、徐禎稷父子的家訓(xùn)的重要特色,這是徐氏世家仕宦的優(yōu)良傳統(tǒng)。上述已經(jīng)述及,此不贅述。
習(xí)近平總書記指出,“家風(fēng)是社會(huì)風(fēng)氣的重要組成部分。家庭不只是人們身體的住處,更是人們心靈的歸宿。家風(fēng)好,就能家道興盛、和順美滿;家風(fēng)差,難免殃及子孫、貽害社會(huì)”[5]。家風(fēng)熏陶是人生觀、價(jià)值觀、道德觀養(yǎng)成的起點(diǎn),也是黨風(fēng)、政風(fēng)和世風(fēng)的源頭。優(yōu)秀家訓(xùn)家風(fēng)文化是中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的重要組成部分,如果說家訓(xùn)是有言的訓(xùn)誨,那么家風(fēng)則是無言的濡染,家訓(xùn)家風(fēng)文化構(gòu)成了中華家文化的主干,體現(xiàn)著中華民族豐富的精神內(nèi)涵和修齊治平的價(jià)值追求[6],是歷史留給我們的一筆寶貴的精神文化遺產(chǎn),也是新時(shí)代家風(fēng)文化建設(shè)的豐厚滋養(yǎng)。
作為明代有影響的仕宦家訓(xùn),徐三重、徐禎稷父子的上述家訓(xùn)思想和教化理念,特別是其培育和傳承優(yōu)秀家風(fēng)的思想,不因時(shí)代的變遷而失去其積極價(jià)值。揚(yáng)棄其中修身、齊家、教子的智慧,無疑可以為我們今天的家庭教育和家庭美德、家風(fēng)文化建設(shè)提供有價(jià)值的參考。此外,如上所述,作為徐三重、徐禎稷父子家訓(xùn)的顯著特色之一,他們的仕宦道德修養(yǎng)思想以及對(duì)子弟的從政經(jīng)驗(yàn)、廉潔制度指導(dǎo),可以古為今用,為當(dāng)前廉政道德建設(shè)和制度規(guī)約的制訂提供參考借鑒。