“寫人物作文，事例要生動(dòng)有趣，吸引大家興趣?！?/p>

估計(jì)不少同學(xué)還是會(huì)抓耳撓腮：“這話誰(shuí)不會(huì)說(shuō)呢？可是到底怎樣才能寫生動(dòng)呢？”

“及時(shí)雨”蚯蚓老師來(lái)啦，今天就教大家兩個(gè)寫活人物事例的妙招。

嘿，請(qǐng)接招——

跟漫畫偷經(jīng)

漫畫書的魅力總是讓人難以抵擋，不少同學(xué)看得津津有味，愛不釋手，一提到里面的漫畫人物，同學(xué)們更是張口即來(lái)，聊到唾沫星兒橫飛。

為什么漫畫中的人物總是那么吸人眼球呢？原因很簡(jiǎn)單，就是漫畫中的人物大多進(jìn)行了“變形、夸張”處理，強(qiáng)化突出了人物的個(gè)性特點(diǎn)。如果一個(gè)人是見錢眼開，在漫畫中，可能眼睛瞪得比網(wǎng)球還大，眼球上還閃現(xiàn)著大大的“$”符號(hào);如果一個(gè)人頭痛欲裂，那么漫畫中可能會(huì)直接畫一把亮閃閃的斧頭砍在頭上，來(lái)展現(xiàn)人物的痛苦……經(jīng)過(guò)這樣的處理，漫畫人物看起來(lái)幽默風(fēng)趣，讓人眼前一亮。

我們?cè)趯懭宋镒魑臅r(shí)，何不跟漫畫偷經(jīng)，把“變形、夸張”用到極致？

我們先來(lái)看兩個(gè)例子：

例1

李老師的眼神很犀利，我們的一舉一動(dòng)他都看在眼里，我們都很害怕。

這個(gè)例子讀來(lái)平平，很難在心中掀起波瀾。我們把李老師的眼睛來(lái)個(gè)“大變形”吧。既然他眼神很犀利，何不讓它搖身一變，成為穿透力比較強(qiáng)的“激光燈”？

另外，眼神犀利到什么程度呢，我們?cè)偌觽€(gè)“夸張”，比如連地板縫隙里的小餅干渣渣的主人也都能看出來(lái)，沒做虧心事的同學(xué)碰到老師的目光，也會(huì)嚇到呼吸都困難。

當(dāng)當(dāng)當(dāng)——請(qǐng)看改造后的漫畫版（變形夸張）李老師：

李老師的眼神很犀利，他那眼睛成天跟兩盞激光燈似的，教室的每一個(gè)角落都能被他“照”到，連藏在地板縫隙里的小餅干渣渣的主人姓甚名誰(shuí)也都能“掃描”出來(lái)，更別提你的一舉一動(dòng)了。如果你不小心跟他對(duì)視了一下，就算你心里沒有小九九，你還是會(huì)心臟怦怦跳，甚至你會(huì)覺得呼吸都困難！

這個(gè)事例就非常有畫面感啦，蚯蚓老師看完都忍不住有點(diǎn)怕怕的。不得不說(shuō)，采用漫畫變形、夸張的方式來(lái)突出人物的性格、愛好等特點(diǎn)，真的是錦囊妙計(jì)啊。

舉例“三級(jí)跳”

剛才提到錦囊妙計(jì)，有的同學(xué)會(huì)立刻跳起來(lái)，我也有，我也有！它就是“舉例舉三次，內(nèi)容棒棒的”！不錯(cuò)不錯(cuò)，這確實(shí)是一個(gè)寫人物事例的好方法。

可是，問(wèn)題來(lái)了，為什么寫出來(lái)感覺不夠驚艷呢？

我們先來(lái)看一個(gè)范例：

“潔癖”奶奶

例1

奶奶把地拖得超明亮。

例2

奶奶把床收拾得超整潔。

例3

奶奶把衣服洗得超干凈。

大家看出問(wèn)題了嗎？例子確實(shí)舉了三個(gè)，可是這三個(gè)例子太相似了，所以不夠吸睛。

那怎么解決呢？大家一起來(lái)看看繪本《怕浪費(fèi)婆婆》，它會(huì)給我們很好的啟發(fā)。

《怕浪費(fèi)婆婆》這本書中講了一位老人非常節(jié)約，超級(jí)怕浪費(fèi)。文中舉了好幾個(gè)例子：

例1

剩菜不浪費(fèi)——吃掉剩菜。

例2

水不浪費(fèi)——關(guān)掉水龍頭。

例3

紙不浪費(fèi)——用廢紙做了有趣的怪獸紙偶。

例4

鉛筆頭不浪費(fèi)——把鉛筆頭綁起采做成彩虹鉛筆。

例5

橘子皮不浪費(fèi)——用曬干的橘子皮泡澡。

例6

電不浪費(fèi)——天黑就睡覺。

這幾個(gè)例子背后可大有門道，我們把它們分成三大類。例1、2比較常見，一說(shuō)起節(jié)約，大家基本上都會(huì)想到這兩點(diǎn)。但例3、4、5就比較特別了，大家讀到這里會(huì)忍不住嘖嘖贊嘆，這位婆婆不僅節(jié)約，而且很有生活智慧，變廢為寶，可以說(shuō)是“高級(jí)版節(jié)約”，厲害厲害！

如果這本書舉例就舉到這里，我想它就不會(huì)成為人人稱贊的經(jīng)典繪本了。它的“絕招”藏在最后一個(gè)例子里。

婆婆為了不浪費(fèi)電，不是隨手關(guān)燈，也不是少開燈，而是天黑就睡覺！真是太夸張啦！你讀到這里時(shí)，有沒有差點(diǎn)驚掉下巴？節(jié)約到這種程度的婆婆，真的很難找出第二個(gè)了?！芭吕速M(fèi)婆婆”這個(gè)稱號(hào)真是非她莫屬！

這三大類型的例子，一個(gè)比一個(gè)特別、夸張，好像你走在一條路上，眼前的景色一個(gè)比一個(gè)獨(dú)特、難忘，又好像是三級(jí)跳，一跳比一跳遠(yuǎn)，而且最后一跳，更是來(lái)個(gè)亮眼的“絕殺”。想想看，這樣的書，怎能不令人回味呢？書中的怕浪費(fèi)婆婆，怎能不讓人印象深刻呢？

所以，舉三個(gè)事例時(shí)，我們要來(lái)個(gè)“三級(jí)跳”，每一步都把讀者牢牢吸引住?，F(xiàn)在我們就根據(jù)這個(gè)思路把前面提到的“潔癖”奶奶來(lái)個(gè)大改造。

“潔癖”奶奶

例1

奶奶把地、床、衣服都收拾得非常干凈整潔。

比較常見

例2

家里制定N多規(guī)矩：進(jìn)門換家居服.上床換睡衣……

特別

例3

一天，“我”被奶奶逼著用消毒液洗了5遍手！原來(lái)“我”只是不小心碰到一張略顯破舊的紙幣。

難以相信！夸張！

怎么樣？你的表情是不是這樣？

哈哈，要的就是這種效果！看完后，相信你會(huì)感慨一句：如果這位奶奶不是潔癖，那誰(shuí)是呢？

以后大家想列舉三個(gè)事例，展示人物突出特點(diǎn)時(shí)，下筆前不妨把想到的事例篩選一遍，去掉類似的，然后把事例根據(jù)“三級(jí)跳”的思路排列一下，爭(zhēng)取讓你筆下的人物收獲一聲高似一聲的驚嘆。

新年來(lái)了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？

兩大妙招來(lái)了，人物舉例還犯愁嗎？