■ 馮 震

戲劇是一門綜合藝術(shù)，一部戲劇作品演出的成功與否，關(guān)鍵在于導(dǎo)演和演員之間的有效配合。導(dǎo)演是劇本的解釋者，是演員的鏡子，其主要任務(wù)是幫助演員塑造鮮明的人物形象；演員將導(dǎo)演對劇本的構(gòu)思、解釋和二度創(chuàng)作呈現(xiàn)在舞臺上。二者在藝術(shù)創(chuàng)作中是相互依靠的。在拍戲的過程中，導(dǎo)演和演員的合作是戲劇演出中最重要、最基本的問題。充分認識了二者的關(guān)系和作用，導(dǎo)演才能更好地與各類演員有效合作并幫助演員塑造角色形象。

一、如何看待導(dǎo)演與演員的職能

在闡述這種觀念之前，我們首先應(yīng)該明確導(dǎo)演與演員各自的工作性質(zhì)與職能。導(dǎo)演是戲劇演出的主導(dǎo)者。俄國著名導(dǎo)演丹欽柯對導(dǎo)演的作用有如下解釋：“導(dǎo)演應(yīng)該是劇本的解釋者，是演員的鏡子，是綜合藝術(shù)的組織者?！倍輪T是劇作中人物形象在舞臺上的直接體現(xiàn)者，也是導(dǎo)演在劇作基礎(chǔ)上進行二度創(chuàng)作的合作者。

蘇聯(lián)戲劇大師斯坦尼斯拉夫斯基說過：“導(dǎo)演應(yīng)該死在演員身上?！蔽覀儜?yīng)該這樣理解：戲劇藝術(shù)是以表演為中心的藝術(shù)，導(dǎo)演對劇本的解釋及劇本人物形象的把握是通過演員的表演體現(xiàn)出來的。導(dǎo)演是創(chuàng)作過程中的靈魂人物，演員是呈現(xiàn)導(dǎo)演構(gòu)思和塑造人物的主體。

二、導(dǎo)演與各種類型的演員的合作

當我們明確了導(dǎo)演與演員的職能與關(guān)系后，我們來談?wù)劧咧g的合作方法。導(dǎo)演在給演員排練時有兩種具體方式：一種是在排練中強調(diào)演員對劇中人物的內(nèi)心體驗，用解釋的方法啟發(fā)演員，幫助其體驗劇中人物的內(nèi)心感受，我們稱之為“由內(nèi)而外”的導(dǎo)演方法；另一種是導(dǎo)演在排練中強調(diào)演員表演時的行動、節(jié)奏、表達方式，甚至親自示范，讓演員直觀地看到人物的外部狀態(tài)，以完善其內(nèi)心體驗，我們稱之為“由外而內(nèi)”的導(dǎo)演方法。

那么這兩種導(dǎo)演方法究竟哪一種方法更能有效地幫助演員來塑造人物形象、體現(xiàn)人物的思想情感呢？導(dǎo)演在排練中會雙管齊下，兼用這兩種方法。我只是在這里討論“由外而內(nèi)”和“由內(nèi)而外”這兩種方法使用的比重，或者說側(cè)重點的多少。這兩種方法中哪種能更準確、更有效地幫助演員刻畫人物，體現(xiàn)導(dǎo)演的意圖呢？當然要對“癥”下藥。

第一類演員是生活閱歷淺、社會經(jīng)驗和個人修養(yǎng)都相對簡單的年輕演員。由于他們對劇本理解不充分，不能塑造出劇本中的人物形象。面對這樣的演員，導(dǎo)演要準確闡述劇本的規(guī)定情境，人物的職業(yè)、性格以及所處的年代等，運用象征性的比喻，使深奧、抽象的劇情簡單化。重點使用“由內(nèi)而外”的方法，幫助演員體驗人物的情感，挖掘人物的內(nèi)心世界，從人物行動和人物關(guān)系中尋找準確的人物形象和性格特征。演員要在導(dǎo)演的引導(dǎo)下逐漸尋找到人物的感覺，緊緊抓住劇本提供的矛盾沖突來表現(xiàn)人物性格，使人物形象豐滿起來。

第二類演員在舞臺上不能全身心地投入情感，喜歡表演情緒。由于他們在表演時無表演過程，沒有行動的發(fā)展和情感的積累，即使他們真哭、真笑，觀眾依然無動于衷。與這類演員合作的時候，導(dǎo)演要幫助其在深刻挖掘規(guī)定情境上下功夫。只有這樣，演員的舞臺行動才能更積極。

第三類演員有一定的實踐經(jīng)驗，懂得舞臺演出規(guī)律，但是在長期的舞臺演出中形成了固有的表演模式和表演惰性。他們的優(yōu)點是熟悉舞臺調(diào)度，懂得行動節(jié)奏，有人物形象感，但這類演員喜歡用套路和固有的模式與其他演員交流，在排練過程中敷衍了事。這樣的創(chuàng)作態(tài)度不僅影響對手在表演時的現(xiàn)場發(fā)揮，也會給觀眾帶來不真實的感覺。如果遇到這樣的演員，導(dǎo)演要有充分的思想準備，循循善誘地激發(fā)、調(diào)動他們的積極性，逐漸引導(dǎo)演員形成主動的創(chuàng)作意圖和愿望，使他們在和諧、愉快的氛圍中貫徹導(dǎo)演意圖，準確地塑造人物形象，這是一個優(yōu)秀導(dǎo)演的智慧所在。

在這里，我還想分析一下聰明型的演員。這類演員有思想、有能力、有創(chuàng)造性，對人物形象有認識、有理解，可以準確把握人物性格。他們在表演上有節(jié)奏、有技巧、有感染力，經(jīng)常有上佳的表現(xiàn)，導(dǎo)演和這樣的演員合作通常是得心應(yīng)手的。在排練過程中，當他們對劇本的認識和看法與導(dǎo)演相左時，會提出問題并闡述自己的觀點和意見。這個時候?qū)а莸乃囆g(shù)水平、知識結(jié)構(gòu)、個人修養(yǎng)、專業(yè)技能、審美價值就顯得尤為重要。導(dǎo)演的藝術(shù)構(gòu)思和對人物的理解是建立在美學思想基礎(chǔ)上的，這就需要導(dǎo)演有比較全面的知識結(jié)構(gòu)和整體把控能力，才能用充分的論據(jù)證明自己的觀點，說服這類演員。充分調(diào)動這類演員創(chuàng)作的積極性和創(chuàng)作靈感的關(guān)鍵是與其在人物形象、人物情感的認識上達成共識。導(dǎo)演如果要和各類演員愉快、融洽地合作，必須要注重文化修養(yǎng)、專業(yè)水平、語言表達能力的培養(yǎng)，因為這些都是開啟演員心靈的鑰匙，具備了這些素質(zhì)才能指導(dǎo)演員創(chuàng)造角色。

三、如何看待導(dǎo)演和演員的創(chuàng)作關(guān)系

導(dǎo)演和演員之間的有效合作決定了戲劇演出的成敗，他們之間既彼此獨立又相互聯(lián)系，是矛盾統(tǒng)一的關(guān)系。舞臺上的一切藝術(shù)呈現(xiàn)和手段都是以表演為中心的。導(dǎo)演作為戲劇演出的組織者和執(zhí)行者，在藝術(shù)創(chuàng)作和排練過程中扮演指揮員的角色，在二度創(chuàng)作的過程中對演員的表演起到指導(dǎo)和把控作用。演員是戲劇表演中塑造人物形象的主角，在戲劇表演中運用身體、語言、情感等來塑造角色。在創(chuàng)作過程中，演員要全身心地投入到劇情中，導(dǎo)演在演員進行藝術(shù)創(chuàng)作時，對其塑造人物形象給予提示和啟發(fā)。二者的有效合作才能彰顯出作品的藝術(shù)魅力。

綜上所述，演員與導(dǎo)演的有效合作是符合藝術(shù)創(chuàng)作規(guī)律的。導(dǎo)演是演員創(chuàng)作人物形象的引導(dǎo)人，演員是導(dǎo)演藝術(shù)構(gòu)思的體現(xiàn)者，演員的創(chuàng)作能夠豐富和完善導(dǎo)演的藝術(shù)構(gòu)思，二者的關(guān)系決定了演出的質(zhì)量。導(dǎo)演在和不同類型的演員合作時不能使用一種方法，因為不同的演員有不同的特點和個性，這就需要導(dǎo)演具備引導(dǎo)和啟發(fā)演員創(chuàng)作的能力，如果演員失去了創(chuàng)作的激情和信心，就不會塑造出鮮明的人物形象。演員在創(chuàng)作過程中充滿激情，是對導(dǎo)演意圖和構(gòu)思的最好體現(xiàn)。因人而異、對癥下藥是我總結(jié)出的導(dǎo)演和演員有效合作的方法。要真正認識到“演員是舞臺藝術(shù)的靈魂”“導(dǎo)演是演員的鏡子”等這些理論的豐富內(nèi)涵。除此之外，還需要我們在今后的工作中不斷進行理論研究和經(jīng)驗積累。