■史 楠 張 帆 Shi Nan & Zhang Fan

(1.2.北京林業(yè)大學材料科學與技術學院家具設計與工程系，北京 100083）

隨著二胎政策的全面開放，我國的家庭結構將發(fā)生重要的改變。二胎家庭的比重逐步升高，而我國的人均房屋面積卻越來越小，兒童的生活環(huán)境也將被壓縮。如何在有限的空間內營造更適宜多個兒童生活的環(huán)境，兒童家具的合理設計至關重要。因此，使用時間更長，能夠分階段滿足不同年齡兒童需求的成長性兒童家具開始興起[1]。

1 兒童家具的成長性設計

“成長”一詞泛指事物的演化過程，而兒童家具的成長性設計是指家具能夠隨著兒童的成長而變化形態(tài)，延長使用周期，滿足兒童在不同年齡階段的身心需求[2]。成長性設計同家具的使用周期密不可分，家具使用時間的長短決定了它的空間利用率和原材料利用情況[3]。從經(jīng)濟角度來看，兒童家具的成長性設計能夠延長單件家具的使用周期，緩和兒童家庭的經(jīng)濟負擔[4]。從兒童心理角度來看，成長性的兒童家具設計能夠適應兒童在不同年齡段多變的心理和生理需求，降低家具更換為兒童帶來的陌生感[5]?？沙砷L的理念是一種新型兒童家具的設計思路，這種思路能夠把家庭、社會和兒童聯(lián)結起來，形成一種系統(tǒng)二富有持續(xù)性的設計價值觀[6]。

2 成長性兒童家具的設計要點

2.1 兒童家具成長性設計的影響因素

2.1.1 材質選擇

成長性的兒童家具設計時在材質選擇上應考慮到對可變功能的適配（表1）。實現(xiàn)成長性的兒童家具需要進行形態(tài)變化，故家具的重要連接處需要選擇耐磨性的材料，如金屬，以保證家具的強度和耐久度。經(jīng)調研，兒童家長更傾向于選用安全環(huán)保的天然材料作為家具主材，故家具的主材可以實木為主。家具的其他部位，可根據(jù)不同階段兒童的功能需求選擇合適的材料，針對3-6歲兒童應選擇耐啃咬、能自潔的材料，而針對6-12歲兒童應選擇承重更高，強度更大的材料。

2.1.2 造型設計

成長性的兒童家具設計時在造型的處理上應考慮到可接觸邊角的倒圓角處理，以保證兒童的安全。設計者可選擇設計一些可靈活變換尺寸的兒童家具[7]。在外形設計中應注意盡量不采用活動小零件，防止兒童誤食。在進行家具形態(tài)改變時，盡量讓不同形態(tài)的家具外形都具有合適的造型比例，避免只是單純的尺寸拉長或拉寬。

2.1.3 功能設計

成長性的兒童家具不同形態(tài)的功能需符合兒童不同成長階段的心理需求。根據(jù)兒童認知發(fā)展理論，3-6歲時，兒童身體的各個部分均處于飛速成長的時期，游戲性行為占據(jù)兒童生活中的主要部分[8]，兒童較為喜歡奔跑、追逐、跳躍，但是缺乏自我保護的能力。此時兒童已能夠進行思維活動（如繪畫、書寫等），兒童家具在設計過程中應與兒童的思維能力發(fā)展速度相一致[9]。3歲后，兒童開始具有性別區(qū)分意識，此時兒童的注意力較易被分散，情緒不夠穩(wěn)定，易受環(huán)境影響，因此需要鍛煉集中力和控制自我情緒的能力[10]。6-12歲的兒童身體各方面發(fā)育逐漸接近成人，學習成為了兒童日常生活中最重要的部分，這時兒童已具備一定的推理能力，明確了空間的概念，思維具有一定邏輯性。他們表現(xiàn)出一定的自主性，喜歡獨立完成任務。

表1 材質特點及功能對照

表2 兒童家具品牌及設計特點

表3 住房面積與兒童房面積的關系

■圖1 兒童在兒童房內的主要行為

2.1.4 尺寸調節(jié)

成長性兒童家具的尺寸調節(jié)可采用折疊法、堆疊法或定位法等方式[11]。折疊即利用家具的五金連接件改變家具結構部件的位置，使其可以被反復移動。堆疊即將同種類相同或不同規(guī)格的家具疊放在一起，需要時再進行拆解。定位法即通過改變支撐結構連接處的定位，調節(jié)兒童家具的功能尺寸，實現(xiàn)可成長性。

2.2 兒童家具成長性的設計原則

成長性的兒童家具在設計過程中還需遵從以下原則：

2.2.1 形態(tài)變化安全性

成長性兒童家具需要在不同時期對兒童家具的形態(tài)進行改變。需要注意的是，進行形態(tài)變化的過程中不能出現(xiàn)易對兒童產(chǎn)生損傷的尖銳邊角或弧度較小的圓角。同時，材料的選擇需要無毒無害，確保不會在使用過程中給兒童帶來危害[12]。

2.2.2 人性化的調節(jié)機制

成長性兒童家具產(chǎn)品在產(chǎn)品形態(tài)的調節(jié)過程中需要具備易操作性，除造型和功能滿足兒童的身心需求外，還應采用合適的調節(jié)方法，確保在不同形態(tài)的調解過程中，能夠讓兒童或兒童家長較為便利地調節(jié)兒童家具的形態(tài)，否則產(chǎn)品的實用性將大打折扣。

2.2.3 多功能與形態(tài)成長兼具

成長性兒童家具不僅需要在形態(tài)上進行成長，在兒童的不同成長階段也需要提供對應的功能，故其更應具備多功能性。多功能的兒童家具可以為小戶型家庭節(jié)約空間，也可以讓多個兒童共同使用，以適應二胎家庭的特殊需求。

3 兒童家具設計調研

基于兒童家具的成長性設計，筆者圍繞市面上已有兒童家具的造型設計、功能劃分及調節(jié)方式，在北京市地區(qū)開展設計調研。通過品牌調研法、問卷調研法、實地調研及隨機入戶訪談等方法，從多個角度按照不同的場合分類獲取數(shù)據(jù)，分析總結，以通過對調研數(shù)據(jù)的分析歸納，指導成長性兒童家具的后續(xù)設計。

3.1 調研目標與方法

通過了解現(xiàn)有兒童家具的市場情況，找到兒童家具的品牌市場占比及用戶使用偏好，分析兒童家具的重要特點并加以歸納；通過了解二胎家庭中兒童家具的實際使用情況，找到兒童家具在應用過程中的缺陷與痛點，前期，首先進行兒童家具的線上品牌調研，通過資料搜集確定出現(xiàn)率最高的兒童家具品牌，按照出現(xiàn)頻次順序由高到低依次訪問品牌官網(wǎng)，提取品牌產(chǎn)品，分析產(chǎn)品之間的共性與不足，同時對兒童家具市場給予大致定位和初步印象；隨后，進行市場調研，選取北京藍景麗家、宜家、紅星美凱龍等兒童家具的主要賣場進行實地走訪，觀察零售店兒童家具的使用特點、銷售方式及運輸方式，使筆者對兒童家具的結構有了進一步的認知；后期，隨機選取多戶北京的二胎家庭進行入戶訪談，觀察并記錄用戶的行為，記錄用戶的使用感受和建議，針對所獲數(shù)據(jù)進行統(tǒng)計學分析，以了解用戶的使用習慣，豐富后續(xù)設計。

■圖2 家長對兒童家具材質的偏好

■圖3 兒童在使用家具過程中遇到的問題

■圖4 散落在房間各處的兒童家具

■圖5 兒童房的主要家具

3.2 調研提綱設置

筆者通過設置調研提綱的方式使調研更為系統(tǒng)化。根據(jù)研究過程中的數(shù)據(jù)需求，筆者將數(shù)據(jù)的獲取分為兩個方向：①兒童家具的市場特點，其中包括兒童家具的造型特點、功能特點和銷售特點；②兒童家具的用戶使用習慣，其中包括兒童房的室內布局及兒童家具在日常使用過程中的用戶行為習慣。

3.3 兒童家具品牌調研

兒童家具品牌調研見表2所示。

3.4 問卷調研

在調研過程中，可以發(fā)現(xiàn)兒童家具市場上存在的種種問題，對現(xiàn)有家具的特點進行總結歸納的同時，我們也將兒童在使用家具過程中可能產(chǎn)生的痛點、兒童家具的潛在功能延伸、創(chuàng)新型兒童家具的可變形式總結成27個問題，以問卷星網(wǎng)絡問卷分享的方式，向符合調研條件的用戶發(fā)放電子問卷，共收回有效問卷138份。

本次研究的調研群體定位為年齡在3至12歲之間的兒童及他們的家長。該區(qū)間內的兒童可依據(jù)前文所述理論大致劃分為3-6歲和6-12歲兩個階段。在回收問卷的過程中，我們發(fā)現(xiàn)：

①家中住房面積的大小決定了兒童房面積的大小，但無論家中住房面積多大，兒童房面積基本都在10-20m2之間，這也決定了成套兒童成長性家具的常用空間范圍（表3）。

②兒童在兒童房內的主要行為按照頻率從高到低排列，分別為：使用電子設備（玩手機、玩電腦等）、玩玩具、看課外書、社交行為（如和小伙伴捉迷藏、攀爬、探險等）（圖1）?？梢钥闯?，現(xiàn)如今兒童對電子設備的依賴度較高，家具設計中應考慮到兒童在使用電子設備時的視力健康和體態(tài)健康寶具。兒童家具可增設一些游戲性功能模塊以滿足孩子的娛樂需求，如攀爬網(wǎng)、玩具箱等。

③家長對于兒童家具材質的選擇以實木為主（圖2）。他們認為實木家具更具保值性和環(huán)保性。木材作為一種自然綠色的材料，受到了兒童家長們的歡迎。故成長性兒童家具的設計中可多采用木材作為兒童家具的主材。

④孩子在使用家具的過程中所遇到的問題主要有儲物空間不足、兒童床缺乏安全護欄等（圖3）。故而在兒童家具的設計中應注重兒童儲物空間的設計，同時為家具添加適當?shù)陌踩雷o。

以上數(shù)據(jù)顯示了兒童的主要行為集中在娛樂和休息兩方面，兒童家具現(xiàn)存的主要問題是缺乏儲物空間及安全護欄，這是由于時下兒童家具市場同質化嚴重，企業(yè)將更多精力放在對造型和風格的塑造，缺乏對兒童心理的把控及對兒童功能需求的調研[13-14]。家長在選材上更傾向于天然材料，這是由于市面上大量不符合環(huán)保標準的人造板存在，導致家長們對于人造板材的接受度和信賴度偏低，加之傳統(tǒng)觀念中人們認為實木家具更為保值和環(huán)保，故而實木兒童家具占據(jù)兒童市場的主流。成長性的兒童家具在設計過程中應兼顧兒童的不同需求，增加兒童保護配件，做到安全性與功能性并重，綠色環(huán)保的成長性設計[15]。

3.5 入戶訪談

筆者選取北京朝陽區(qū)某戶四口之家的入戶訪談為例。受訪家庭的家庭構成為父母和兩個女兒。父親40歲，母親38歲，長女10周歲（小學四年級），次女1周歲。家庭居住面積為80m2，其中兒童房面積為8m2。由前文中的兒童房面積調研知，該兒童房面積偏小，低于10-15m2的正常面積。

經(jīng)與家中母親的訪談得知，妹妹由于暫不具備獨立生活能力，現(xiàn)與父母住在主臥室內，前期妹妹較小時使用嬰兒床，但妹妹滿一周歲后由于經(jīng)常性地喜歡爬出護欄，存在很大安全隱患，故父母在雙人床邊增設圍欄，讓妹妹睡在雙人床內側以確保妹妹的安全。但兩個人入睡時因為擔心無意識翻身時壓傷妹妹，睡眠質量有所下降。在兒童較小時為其提供更為舒適的休憩家具是有必要的，此階段的兒童家具需要滿足體積小、可置于父母床邊并獨立于主床、設置安全圍欄等功能特點。

經(jīng)過實地調研，筆者發(fā)現(xiàn)，除睡眠使用的嬰兒床外，妹妹的主要家具包括嬰兒座椅、小餐桌、迷你廚房和玩具桌（圖4）。與這些家具使用相關的活動主要有睡覺、就餐（早、中、晚）、玩積木、玩角色扮演游戲等。可以看出，除睡眠外，0-3歲的兒童的主要活動集中在娛樂活動上。此階段的兒童家具設計需要滿足游戲性和趣味性的特點，同時注意外觀設計的安全性[16-17]。

■圖6 兒童家具設計方案

上小學四年級的姐姐有自己獨立的房間，其使用頻率較高的家具主要有高低床（子母床）、學習書桌、兒童衣柜、兒童書柜以及兒童座椅（圖5）。與這些家具使用相關的活動主要有睡覺、學習、放置衣物、放置書本及使用憑倚等?？梢钥闯?，6-12歲的兒童的主要活動從游戲性活動轉變?yōu)榛A日常活動，功能需求更多轉變?yōu)閷{倚型家具和儲物型家具的需求。故此階段的兒童家具設計應細分兒童家具的收納形式，為兒童提供足夠的儲納空間，同時注意桌椅類家具的尺寸應符合人體工程學。

家中父親表示，妹妹滿3歲后會和姐姐暫住一個房間睡上下鋪，兩個孩子再大一些會考慮分房。分房后會再在窗臺加設一個面積5m2左右的小型兒童房，且希望妹妹長大后能繼續(xù)使用姐姐小時使用的家具，節(jié)約家具購買的成本。由于家庭總居住面積的限制，兒童的活動空間十分有限。妹妹的活動空間多集中在父母的主臥室及客廳處，姐姐的活動空間則主要集中在自己的房間內，現(xiàn)有的空間不足以提供更多的活動空間，故家具的設計應盡量提高空間利用率，減小空間占比的同時豐富家具的使用功能。

根據(jù)調研所獲信息可知，兒童家具的成長性設計不僅應考慮到不同年齡段兒童的需求，還應考慮對兒童不同生活情景的適配，同時應考慮二胎家庭共用家具的功能劃分。針對小戶型的多胎家庭，應注意提高家具的空間利用率，如增加家具的功能、采用堆疊或折疊式結構等。

4 兒童家具設計實踐

本套兒童家具包含多功能折疊床、床頭柜、兒童衣柜、兒童雜物柜、兒童椅五件家具（圖6）。

多功能折疊床能夠節(jié)約兒童房空間，添加可翻折系統(tǒng)，整體系統(tǒng)分為學習桌和單人床體兩個結構，床體不同的翻折形態(tài)能夠滿足不同的使用功能。獨特的自鎖結構保證每個形態(tài)的固定與兒童使用的安全性。翻折過程中桌面水平移動，無旋轉位移，保證桌面的物品不會在翻折過程中發(fā)生掉落。最多可同時容納兩個兒童休息，且適合兒童在不同成長階段的需求，具備成長性。床頭柜上部平臺設置放滾落擋板，下方儲物柜內設置分格、可儲納不同種類的物品。兒童衣柜在造型上考慮兒童的情感需求，功能上結合人體工程學，給出較為充足的儲納空間。兒童雜物柜的造型與系列整體風格相契合，劃分不同功能區(qū)，可實現(xiàn)多種儲納功能。兒童椅的造型生動可愛，便于移動和收納。

本系列兒童家具的設計從兒童家具成長性和情感化的角度出發(fā)，針對不同階段兒童的不同認知發(fā)展水平，細分設計要素，使兒童家具能夠同時滿足不同年齡段兒童的生活和情感需要。同時，將成長性性的概念引入本系列，使本系列家具同時具備多種實用功能，提高家具的空間利用率。

5 結語

綜上所述，成長性兒童家具設計應符合兒童的發(fā)展情況，分階段考慮不同的功能，遵循形態(tài)變化安全性、人性化調節(jié)機制及多功能與形態(tài)變化兼具三項設計原則展開設計，在二胎政策的大背景下，為兒童創(chuàng)造更為健康舒適的成長環(huán)境。