我叫何安祈，今年七歲半了，讀二年級(jí)。我每周都會(huì)上兩到三節(jié)英語(yǔ)課。每次上課前，我都會(huì)預(yù)習(xí)。

我是怎樣預(yù)習(xí)的呢？首先，我會(huì)看一遍主要內(nèi)容的視頻及課件，看完后，我還要認(rèn)真跟讀詞句。這樣，上課時(shí)跟老師交流就順利多了。每個(gè)單元最后一節(jié)課，我都要做一個(gè)presentation（項(xiàng)目展示），老師會(huì)先給我三個(gè)選項(xiàng)，我會(huì)自己選一個(gè)喜歡的項(xiàng)目，提前做好準(zhǔn)備。比如有一次展示主題是Using Sight， 就是先畫(huà)一幅畫(huà)，再蒙著眼睛將這幅畫(huà)畫(huà)出來(lái)，然后向老師描述兩幅畫(huà)的不同之處。

Stephanie老師非常喜歡我的畫(huà)，說(shuō)我是個(gè)小畫(huà)家。我當(dāng)時(shí)靈機(jī)一動(dòng)，就閉上眼睛在紙上快速地畫(huà)了Stephanie老師的畫(huà)像，睜開(kāi)眼睛時(shí)我們都忍不住笑起來(lái)。因?yàn)槲耶?huà)了一個(gè)披頭散發(fā)的女子，Stephanie老師哈哈大笑：“這就是我起床時(shí)的樣子啊……”

總之，每次上課前我都會(huì)預(yù)習(xí)，這樣上課的效果就好。這讓我想起我的語(yǔ)文老師常常說(shuō)的：凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢。上完課后我還會(huì)第一時(shí)間完成課后作業(yè)，這樣才能及時(shí)復(fù)習(xí)這節(jié)課所學(xué)的內(nèi)容。

（指導(dǎo)老師：游加勝）