今年以來,南充閬中市就業(yè)局積極應對新冠肺炎疫情對就業(yè)帶來的影響,全要素、全方位、全覆蓋開展職業(yè)技能提升培訓,收效良好。截至目前,全市開展各類職業(yè)技能提升培訓200 期,培訓學員11907 人次,培訓合格率達85%以上,技能培訓訓后就業(yè)率達65%以上,創(chuàng)業(yè)培訓訓后自主創(chuàng)業(yè)率達55%以上,參訓學員和用人單位回訪滿意率達95%以上。
閬中市就業(yè)局集中力量調(diào)查摸底,建立了三張清單。深入企業(yè),通過大數(shù)據(jù)、企業(yè)用工數(shù)據(jù)庫和現(xiàn)場調(diào)查等形式,重點了解企業(yè)職工從事工種、現(xiàn)有技能等級、待崗轉(zhuǎn)崗狀況、崗位技能需求等,據(jù)實建立企業(yè)員工群體清單。深入鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道),依托行政村(社區(qū))就業(yè)服務平臺,重點掌握新生代農(nóng)民工、農(nóng)村轉(zhuǎn)移就業(yè)勞動者、返鄉(xiāng)農(nóng)民工、退役軍人、高校畢業(yè)生和失業(yè)人員等就業(yè)重點群體實情,據(jù)實建立就業(yè)重點群體和就業(yè)困難群體清單。走村入戶,重點采集就業(yè)重點群體和困難群體年齡、文化程度、就業(yè)意愿、技能缺失等信息,據(jù)實建立培訓需求清單?!叭龔埱鍐巍钡慕ⅲ瑸槁殬I(yè)技能提升培訓奠定了堅實的基礎。
閬中市就業(yè)局分門別類,有的放矢,精準出臺培訓類型榜單。面向企業(yè)員工實施針對性的線上培訓,即對企業(yè)新招職工開展“就業(yè)技能+職業(yè)技能”的崗前培訓;對企業(yè)在崗職工開展“校企合作+師帶徒”的崗位技能培訓;對待轉(zhuǎn)崗職工開展新崗技能“適應+提升”培訓。面向就業(yè)重點群體根據(jù)個人意愿開展三類線下培訓,即對有創(chuàng)業(yè)意愿者開展GYB、SYB、IYB 創(chuàng)業(yè)培訓;對有創(chuàng)新求職者,結(jié)合勞務市場需求,開展養(yǎng)老、托幼、電商、特色餐飲等新業(yè)態(tài)職業(yè)技能培訓;對立志從事鄉(xiāng)村振興發(fā)展者,融合旅游產(chǎn)業(yè)開展農(nóng)耕文化、民俗文化、鄉(xiāng)村娛樂休閑文化、生態(tài)康養(yǎng)文化、農(nóng)村觀光文化等職業(yè)技能創(chuàng)新培訓。面向就業(yè)困難群體,因人因條件制宜,在城鎮(zhèn)開展家政、烹飪、縫紉、按摩等職業(yè)培訓,在農(nóng)村開展種植業(yè)、養(yǎng)殖業(yè)、農(nóng)產(chǎn)品加工業(yè)、農(nóng)村電商營銷等新型職業(yè)農(nóng)民培訓。面向因疫情延期返崗務工群體,開展勞務輸出對接、勞務品牌培訓。面向“兩后生”群體,開展勞動預備制培訓。
為確保職業(yè)技能提升培訓高起點、高標準、高質(zhì)量開展,閬中市就業(yè)局采取招投標辦法,擇優(yōu)篩選承擔職業(yè)技能提升培訓任務的機構(gòu)(學校)。一方面,嚴格投標三大資質(zhì)條件;另一方面,對標標的,嚴格比選,張榜公示,擇優(yōu)認定。今年有25 所職業(yè)學校投標,21 所學校中標,目前,所有承訓機構(gòu)均高質(zhì)量完成年度培訓任務的98%以上。
職業(yè)技能培訓內(nèi)容堅持突出有效性,圍繞需求導向,注重內(nèi)容的針對性、實用性,以提高參訓者的實踐力、動手力、創(chuàng)造力和復合能力。職業(yè)技能培訓方式遵循規(guī)律,突出靈活性,堅持線上培訓與線下培訓結(jié)合、集中培訓與分層次培訓結(jié)合、獨立辦班與聯(lián)合辦班結(jié)合、長班與短班結(jié)合、專班與普班結(jié)合、定點機構(gòu)培訓與企業(yè)內(nèi)訓結(jié)合、獲證類培訓與項目制培訓結(jié)合、普惠項目全員培訓與特別專業(yè)重點培訓結(jié)合。職業(yè)技能培訓方法科學嚴謹,突出多樣性,注重從“填鴨式”向“互動式”轉(zhuǎn)變,從“一言堂”向“討論式”轉(zhuǎn)變,從“被動學習”向“主動提問”轉(zhuǎn)變,從單一“理論講授”向“理論+實踐=技能”轉(zhuǎn)變,實現(xiàn)教學相長、共同提高、創(chuàng)新拓展、技能升華的職業(yè)培訓效果。
為優(yōu)化培訓質(zhì)量,提高培訓補貼資金使用效率,閬中市就業(yè)局強化監(jiān)督管理,切實建立健全了三大保障機制。一是成立了職業(yè)技能提升培訓工作領導小組,完善了組織保障機制。二是建立了職業(yè)技能提升培訓工作聯(lián)席會議制度,健全了部門聯(lián)動保障機制。三是建立了培訓全過程監(jiān)督保障機制。培訓開班前,通過V2.0 系統(tǒng)進行實名制錄入;培訓開班時申報、審核、備案;培訓過程中,適時視頻監(jiān)控,專門監(jiān)管人員不定時現(xiàn)場抽查;培訓結(jié)業(yè)時,實行學員問卷測評和承訓機構(gòu)之間交叉考評;培訓結(jié)束后,對參訓學員就業(yè)和企業(yè)用工進行跟蹤回訪和滿意度測評?!叭蟊U蠙C制”的建立健全,筑牢了提升職業(yè)技能培訓質(zhì)效的“防護堤”,織密了防范培訓補貼資金風險的“安全網(wǎng)”。