原作雛形

腳印·財富

腳印是什么？腳印就是走路的人留下的或深或淺的痕跡;腳印是什么？腳印是一種財富。

在我們之前，布滿先行者的腳印。深的，淺的，輕快的，深重的。沿著孫中山這位革命先行者的腳印，中國革命的事業(yè)如日中天;①沿著但丁、達·芬奇這些文藝先行者的腳印，歐洲掀起文藝復興的浪潮，沖破中世紀神學的桎梏;沿著法拉第這位科學先行者的腳印，人類走進電氣時代創(chuàng)造了輝煌燦爛的文明……

多留心觀察一下先行者們的腳印吧，那是不可多得的珍寶。②

天天在走路，又有多少人能停下來看一看自己創(chuàng)造的這些財富呢？

我們往往匆匆忙忙地往前趕，一不小心走進了死胡同，又匆匆忙忙退出來，不小心又走進一條死胡同！其實，只要我們留心看著自己的腳印，不就可以避免走進死胡同了嗎？生活上、學習上、工作上都是如此，靜下心來想想，我們有多少錯誤不是重復再犯的呢？站得高、看得遠的智者，正是一位有心的趕路人，他們有時會停下來，整理一下思緒，凝視一陣自己留下的腳印，再輕松地往前走去。③

人們總是希望把最好的東西留給自己的子孫后代。其實最好的東西應該是他們的腳印。當我們用畢生的精力，用腳印走出一條康莊大道時，我們可以自豪地對后人說，這路是我走出來的，你沿著它一直走下去準沒錯。但也有人用畢生的精力，卻總在一些羊腸小道上留下腳印，這些小道很泥濘，甚至讓人一步三滑，卻也是一種難能可貴的財富。

如果你留下的腳印是在大道上不是在小路上，對后人來說都是財富。④

當然，留在大道上的腳印自然更為寶貴。因此，走好每一步，不僅為你自己，也為你的后代。

腳印，就是一種財富。⑤

①“如日中天”不夠準確，中國的革命事業(yè)歷經(jīng)了磨難與坎坷，不是一帆風順的。

②主題是“財富”，小結(jié)時卻說成“珍寶”，沒有很好地扣住文題。

③欠缺扣題的語句，使得中心不夠突出。

④關聯(lián)詞語“如果”不恰當，用“不管”才貼切。

⑤結(jié)尾過于草率，不能給讀者留下思考或感悟。

升格指導

這篇作文開篇提出觀點：“腳印是一種財富”，緊扣文題，但也有幾點不足：

一是立意不明確，思想欠缺深度。作文的中心論點是“腳印是財富”，但是讀罷全文，僅僅是在開頭和結(jié)尾出現(xiàn)了兩次，作文的主體部分沒有很好地突出這一中心。

二是結(jié)構(gòu)不嚴謹，作文分了三個分論點論述話題，但是第一部分的論述與第二、三部分的論述沒有關聯(lián)性，讓中心思想的表達出現(xiàn)了斷層，甚至有偏離題意之嫌。

三是論述不深刻，作文沒有深入發(fā)掘腳印是財富的內(nèi)涵，只是泛泛而談。

1.讀懂話題，拓展話題。

“財富”在詞典中的解釋主要包含兩個方面，即物質(zhì)上和精神上的。能滿足人各種生產(chǎn)生活需要的物品就是物質(zhì)財富;能讓人愉悅舒暢的就是精神財富。從這個角度出發(fā)，我們可以說金錢是財富，股票是財富，知識是財富，時間是財富，健康是財富，信譽是財富，親情是財富，朋友是財富，成功的經(jīng)驗是財富，失敗的教訓也是財富……讀懂話題所包含的意義，我們就可以從這些角度正確地分解論點，避免偏題。

如上文的分論點可以設置為“先行者的腳印是財富”“父輩的腳印是財富”“自己的腳印也是財富”，如此便可緊扣中心。

2.以小見大，緊扣話題。

“財富”是一個很寬泛的話題，我們要將之進行縮小。比如確定從“腳印是財富”的角度出發(fā)進行寫作，就需要細化，可以寫一件事來展現(xiàn)經(jīng)歷或者經(jīng)驗給我們的幫助，比如經(jīng)驗教訓幫助我們前行，從而表達出“腳印是財富”的中心。

用細微的事例或角度來表現(xiàn)宏大的主題，以小見大，主題會更深刻。但是需要注意的是，作文一定要緊扣話題，不能脫離話題。

3.獨辟蹊徑，展示風采。

一般而言，我們會認為書本是財富，微笑是財富，誠信是財富，但是本文確定立意為“腳印是財富”，給人耳目一新的感覺。

我們可以在文體上進行創(chuàng)新，比如可以寫一篇記者訪談，通過采訪各行各業(yè)人士對財富的不同看法表現(xiàn)出身份、職業(yè)等對思想認識的影響。而對于這篇議論文來說，我們要有所創(chuàng)新，就要在材料的選用上著手。但是在選新鮮材料時要注意扣住題目，與話題直接相關，否則容易偏題。

升格佳作

腳印·財富

劉希

腳印是什么？腳印是前行的人留下的或深或淺的痕跡;腳印是一種財富。

在社會發(fā)展的道路上，布滿了先行者的腳印。這些腳印或深或淺，或輕快或沉重。沿著孫中山這位革命先行者的腳印，中國革命事業(yè)掀開了嶄新的一頁;沿著但丁、達·芬奇這些文藝先行者的腳印，歐洲掀起了文藝復興的浪潮，沖破了中世紀神學的桎梏;沿著法拉第這位科學先行者的腳印，人類走進了電氣時代，創(chuàng)造了輝煌燦爛的現(xiàn)代文明……

多留心觀察一下先行者們的腳印吧，那是來之不易的財富。

在我們奮進的路途上，又有多少父輩的腳?。〗乖５撊ナ罆r，他的兒子焦躍進只有5歲，對父親幾乎沒有什么印象。焦躍進的母親總是給他講述父親帶領大家開拓拼搏、治窮致富的故事，向他傳遞艱苦奮斗、無私奉獻的精神。后來，在焦躍進擔任杞縣縣長時，他說：“我要沿著父親的腳印走，盡自己最大的努力，為百姓做實事?！备篙叺哪_印是矗立的豐碑，是聳立的楷模，是前行的目標，它激勵我們不懈奮斗、頑強拼搏。

多用心體會一下先輩的腳印吧，那是不可多得的財富。

我們作為平凡人，總是匆匆忙忙地往前趕，一不小心走進了死胡同，又匆匆忙忙地退出來，不小心又走進一條死胡同！其實，只要我們留心看著自己的腳印，三思而后行，不就可以避免這種無意義的重復了嗎？有心的趕路人會時不時停下來，整理一下思緒，凝視著自己留下的腳印，再輕松地往前走。當我們用盡畢生的精力走出一條康莊大道時，我們可以自豪地說，這條路是我走出來的，你沿著我的腳印一直走下去，準沒錯。

多停下來看看自己的腳印吧，那是我們難能可貴的財富。

腳印，就是一種財富。我們在前進途中留下了許許多多的腳印，但又有多少人能停下來看一看自己創(chuàng)造的這些財富呢？我們在前進路上，不僅要風雨兼程，也應當適時停下來檢視腳印，獲得財富。

升格點評

作文分別從先行者、父輩還有“我”自己的腳印三個方面進行論證，充分論證了“腳印是一種財富”這一觀點。作文運用事實論據(jù)、道理論據(jù)等論證方法，使得說理更加充分，富有表現(xiàn)力。

【趙俊輝/供稿】