楊瓊玉
人物:
明明爸爸、明明媽媽、學(xué)生明明、同學(xué)亮亮、班主任劉老師
地點(diǎn):家里、學(xué)校
第一幕 家里,早晨上學(xué)前
(鬧鐘叮叮叮地響)
明明:(獨(dú)白)哎,天又亮了,我輾轉(zhuǎn)反側(cè),又一夜沒(méi)睡。想睡也睡不著?。∥液美О。e人的黑夜,是我的白天,我的白天是別人的黑夜。我游離于這個(gè)世界,這個(gè)世界也拋棄了我。
明明爸爸(敲門):明明,起床啦,上學(xué)啦!
明明:喊什么喊!別煩我!
明明爸爸:懶鬼,快起來(lái)!要遲到了!快起床!快開(kāi)門!
明明(睡眼惺忪,慢吞吞開(kāi)門后又回到床上):別喊了,我今天不想上學(xué)。
明明爸爸(掀開(kāi)被子,做拉人的動(dòng)作):說(shuō)的輕松!什么叫不想上學(xué)?!你不上學(xué)做什么?學(xué)校是我們家開(kāi)的?你還想上就上?
明明:我不想上學(xué)!我很壓抑,我要窒息,我快要爆炸了!
明明爸爸(一巴掌扇過(guò)去):還邪完了!你煩不煩??!你三天兩頭曠課,我隔三差五地就被請(qǐng)家長(zhǎng)!你一周要請(qǐng)三次假!哪個(gè)受得了!
明明:你······你,你還打我?你越打我我越不去學(xué)校!反正我也學(xué)不進(jìn)去!我不跟你過(guò)了,我要跟媽媽過(guò)。
爸爸:你要跟你媽媽?好啊,你去呀!她又跟別人結(jié)婚了,又給你添了個(gè)同母異父的弟弟,她自己都忙不過(guò)來(lái),她管得了你?
明明:反正媽媽比你對(duì)我好!
明明爸爸:她對(duì)你好?她對(duì)你好她就不會(huì)離開(kāi)這個(gè)家。她就不會(huì)拋棄你!
明明:是的,媽媽拋棄我,你也天天吼我,你們都不喜歡我,我不要你們管!再逼我上學(xué),我就跳樓!
明明爸爸:還要跳樓?你跳?。∧阃{誰(shuí)呀?今天跳樓也要去上學(xué)。走走走,我送你去學(xué)校!
明明(在推搡中):不去!我不去!
明明爸爸:學(xué)校到了。書包拿上,進(jìn)去!
第二幕? ?學(xué)校樓頂? 上午第一節(jié)課
劉老師(打電話):早自習(xí)都上了二十分鐘了,明明同學(xué)怎么不在班上???亮亮,你跟明明同桌,你今天看到明明了嗎?
同學(xué)亮亮:劉老師,我今天沒(méi)有看到明明。但我在她桌上看到了她作業(yè)本上面這樣的話,您請(qǐng)看:
(明明畫外音):生活沒(méi)有一點(diǎn)靚麗的色彩!沒(méi)有一點(diǎn)點(diǎn)的溫情!我的周圍就是一張網(wǎng),我被緊緊束縛在網(wǎng)中央,想逃離,怎么也逃不掉!
劉老師:這孩子,現(xiàn)在怎么這么悲觀這么壓抑呢?還經(jīng)常請(qǐng)假,她到底出了什么事啊?我跟她家長(zhǎng)打個(gè)電話。
劉老師:明明爸爸,我是班主任劉老師,您家明明她今天怎么沒(méi)有來(lái)學(xué)校???
明明爸爸:?。克龥](méi)來(lái)學(xué)校?不可能啊!早晨我把她送到校門口,看她進(jìn)校門的。
劉老師:她沒(méi)有進(jìn)班啊!我在學(xué)校好好找一找,您也快到學(xué)校來(lái)一趟??!
明明爸爸:哎呀,完了,她早晨就不想起床,我還打了她一巴掌。她就說(shuō)要跳樓,她該不是真的想不開(kāi),出什么事吧?好好好,老師,我也通知她媽媽,馬上來(lái)!我們馬上來(lái)!
班主任劉老師:這么大的孩子了,不能打呀。,那我在學(xué)校找找看。您快來(lái)學(xué)校。
班主任劉老師:亮亮,你們是同桌,你說(shuō)說(shuō),明明會(huì)去哪里呢?
亮亮:老師,明明不跟我們玩,她總是很憂郁,她很封閉自己。她上課就趴著,下課了就一個(gè)人到教學(xué)樓樓頂上去,要不,老師,我們?nèi)ツ抢锟纯础?/p>
劉老師:好,走,我們快去。
明明(在樓頂徘徊,用手揪扯著頭發(fā),地上堆滿碎紙片,自言自語(yǔ)):我是孤獨(dú)的,可是孤獨(dú)是可恥的,媽媽……媽媽成立新家庭,拋棄了我,爸爸……爸爸天天逼迫我,學(xué)習(xí)的壓力又這么大,我的學(xué)習(xí)……學(xué)習(xí)上不去,全世界都與我為敵!我活著,有什么意義???
劉老師:明明,你在這里啊,你下來(lái)吧!有什么話跟老師說(shuō)說(shuō)。
明明:我不想說(shuō),我很煩!
亮亮:明明,回教室吧!
明明:我不去,我不想上學(xué)了。
(明明爸爸火急火燎地趕過(guò)來(lái)了。)
明明爸爸(淚語(yǔ)):明明,明明,你不要激動(dòng),你先下來(lái)!
明明:我不下來(lái),我煩你,你早晨還打了我。
明明爸爸:爸爸早晨不該打你,我跟你道歉。可是你隔幾天就這么鬧一下,三天兩頭不上學(xué),爸爸···爸爸我也快撐不住了啊!
媽媽(趕過(guò)來(lái)了,很激動(dòng)):明明,我是媽媽,你下來(lái)看看媽媽啊。
明明:媽媽……
媽媽(對(duì)著爸爸):你就會(huì)打孩子!孩子跟了你,就該受這樣的罪嗎?
爸爸:我為什么打她?你問(wèn)問(wèn)她自己。她不上學(xué),早晨拉都拉不起來(lái)!成績(jī)一落千丈,還三天兩頭請(qǐng)假。
媽媽:再怎么樣,也不能用暴力解決!
爸爸:你說(shuō)怎么解決?你有本事你來(lái)管!
媽媽:當(dāng)初離婚時(shí),我要帶走孩子你死活不讓,現(xiàn)在又說(shuō)要我來(lái)管,虧你說(shuō)的出口!
爸爸:你是真心愛(ài)她嗎?你真心地想管她嗎?你一年之內(nèi)再婚,會(huì)馬上又生個(gè)了孩子,真是說(shuō)的冠冕堂皇。
媽媽:我自己的孩子我會(huì)不愛(ài)嗎?再說(shuō)了,再婚是我的自由!你管得了我?
劉老師:家長(zhǎng)們,你們不要當(dāng)著孩子的面吵架啊,現(xiàn)在明明這樣子,大家都來(lái)心平氣和地想辦法。
明明(有氣無(wú)力地哭泣):你們別吵了!我不要你們管!你們離婚我害怕,我的學(xué)習(xí)上不去,我失眠,我緊張,我快崩潰了!
劉老師:要不,今天把明明先帶回家吧,和明明好好溝通一下,然后找個(gè)合適的時(shí)機(jī),帶明明去看看心理醫(yī)生。
爸爸:真的,我也覺(jué)得要看一下心理醫(yī)生。
媽媽:那好,我們明天上午一起帶明明去醫(yī)院。明明,今天先去我那里吧。
第三幕? 一周后? ?醫(yī)院
劉老師:明明爸爸,明明怎么樣???
明明爸爸:醫(yī)生說(shuō)是抑郁癥。
劉老師:抑郁癥,她有什么表現(xiàn)?
明明爸爸:她前幾天來(lái)的時(shí)候,要么自言自語(yǔ),要么不言不語(yǔ)。眼神空洞,白天不吃,晚上不睡,一睡覺(jué)就做噩夢(mèng)……
劉老師:您也辛苦了!
明明爸爸:這幾天,有了專業(yè)醫(yī)生的開(kāi)導(dǎo),又吃了抗抑郁的藥物,她現(xiàn)在情緒穩(wěn)定多了,也愿意與人交流了。
劉老師:孩子也辛苦了!
明明爸爸:兩年前,我和她媽媽離婚,對(duì)明明的打擊很大!
劉老師:家庭的變故對(duì)孩子的影響真的很大啊。
明明爸爸:是??!又遇到了青春期,叛逆,再加上高中的學(xué)習(xí)壓力很大,孩子越來(lái)越封閉。
劉老師:那您要多多與她溝通。
爸爸:我平常也忙,她也越來(lái)越不愿意跟我說(shuō)話了,可能是我的方式太簡(jiǎn)單粗暴了。
劉老師:以后您也要多多注意家庭教育的方式方法,我作為老師,也會(huì)多多地關(guān)心她,我們進(jìn)去看看明明吧。
明明爸爸:明明,劉老師和亮亮看你來(lái)了。
明明:劉老師,感謝您來(lái)看我。我想同學(xué)們,我想上學(xué)。
劉老師:好啊,等你出院了,就來(lái)上學(xué),老師和同學(xué)都在等你呢。
明明(眼含淚花):劉老師,等我的病好了,我一定就來(lái)上學(xué),而且,還要好好上學(xué)。
第四幕 一個(gè)月后? 學(xué)校操場(chǎng)
明明(在操場(chǎng)上和亮亮歡快地打羽毛球,看到班主任劉老師走過(guò)來(lái),熱情地):劉老師,來(lái)和我們一起打球啊!
劉老師(難以掩飾激動(dòng)的心情):好的,我和你對(duì)打,你讓著我一點(diǎn)!這里有你爸爸媽媽寫給你的一封信,你打開(kāi)看看。
(爸爸的畫外音:明明,雖然我和媽媽分開(kāi)了,但我們對(duì)你的愛(ài)并不會(huì)減少!抑郁癥并不可怕,讓我們?nèi)艘黄饋?lái)共同面對(duì)!
媽媽的畫外音:明明,媽媽也愛(ài)你,我跟你爸爸商量好了,每周末,我和爸爸一起陪你去看心理醫(yī)生。以后的每一天,我都要你快快樂(lè)樂(lè)!我們家長(zhǎng)和你一起成長(zhǎng)!我們愛(ài)你?。?/p>
明明(眼含熱淚):劉老師,在我住院的這一個(gè)月里,感謝您帶著同學(xué)們多次去醫(yī)院看我,感謝您在我最困難的時(shí)候?qū)ξ也浑x不棄!感謝您在我最不懂事的時(shí)候包容我,關(guān)心我!
劉老師:傻丫頭,你把老師都要說(shuō)哭了!人在成長(zhǎng)中,總會(huì)走彎路。人在生活中,都會(huì)有情緒。用正當(dāng)?shù)姆绞桨l(fā)泄出來(lái),用包容的心態(tài)看待周圍,天天微笑,樂(lè)觀豁達(dá),不封閉自己,不壓抑自己,就能克服各種難關(guān)!
亮亮:明明,今天,你終于笑了!你笑起來(lái)真是明媚燦爛?。?/p>
明明(上前拉著亮亮,牽著老師):我以后再也不封閉自己了,我要用心地愛(ài)你們,愛(ài)生活,愛(ài)家人,愛(ài)自己!我要擁抱太陽(yáng),永遠(yuǎn)生活在陽(yáng)光燦爛鮮花盛開(kāi)的日子里!
合(手想握在一起):克服抑郁,陽(yáng)光開(kāi)朗,破繭成蝶,光彩重生。
(音樂(lè)響起:我們是相親相愛(ài)的一家人,有福就該同享,有難必然同當(dāng),用相知相守?fù)Q地久天長(zhǎng)……)
[作者通聯(lián):武漢市四十三中學(xué)]