摘要：在大力倡導(dǎo)社會主義核心價值觀的今天，開展群眾文化工作對促進社會安定和諧具有重要的作用。在發(fā)展群眾文化的過程中，音樂創(chuàng)作是十分重要的內(nèi)容，不僅可以陶冶群眾的情操，同時也能夠讓群眾在生活和工作之余放松身心。高質(zhì)量的群眾音樂文化創(chuàng)作還有利于對我國優(yōu)秀文化進行傳承，然而目前我國群眾文化的音樂創(chuàng)作工作還存在一些問題。本文將從群眾文化音樂創(chuàng)作工作的現(xiàn)狀入手，分析如何在新形勢下開展好群眾文化音樂創(chuàng)作工作，希望對相關(guān)研究具有借鑒意義。

關(guān)鍵詞：新時代 群眾文化 音樂創(chuàng)作工作 研究

群眾文化中的音樂創(chuàng)作工作在保持娛樂性的基礎(chǔ)上，還要結(jié)合知識性、思想性，然后與群眾的生活緊密聯(lián)系起來，讓不同生活經(jīng)歷、不同文化背景和不同年齡群體的人們都可以在音樂中找到精神寄托。目前來看，我國的群眾文化音樂創(chuàng)作工作取得了顯著成效，各地的群眾文化音樂活動廣泛開展，但也存在許多問題需要我們解決，以下就對相關(guān)內(nèi)容進行分析。

一、群眾文化音樂創(chuàng)作工作的現(xiàn)狀

首先，缺乏專業(yè)的音樂創(chuàng)作人才。群眾文化音樂工作，主要是面對基層的廣大人民群眾，不僅要符合其審美觀念，也要盡量與群眾的生活緊密聯(lián)系起來，這就對音樂創(chuàng)作提出很高的要求。群眾文化音樂的創(chuàng)作需要人才的支持以及專業(yè)設(shè)備作為保障，進而根據(jù)活動主題要求進行創(chuàng)作。但在當(dāng)前的群眾文化音樂創(chuàng)作中，部分文化館沒有組建出高素質(zhì)的音樂創(chuàng)作隊伍，不僅缺乏專業(yè)人才，相關(guān)設(shè)備也不夠完善，這對群眾音樂創(chuàng)作帶來了不利影響。[1]

其次，群眾音樂需求存在差異性。不同文化背景以及不同年齡段的群眾，對群眾音樂的理解程度也有所不同，這也給群眾文化音樂創(chuàng)作帶來了一些影響，比如在群眾文化活動中，文化館的音樂編排人員利用傳統(tǒng)戲曲作為背景音樂，顯然會吸引更多中老年群體參加，而現(xiàn)場的年輕觀眾卻寥寥無幾；如果在音樂創(chuàng)作中大量利用節(jié)奏歡快和動感的音樂，會讓很多中老年群體無所適從，參與性不強。所以如何科學(xué)處理群眾文化音樂創(chuàng)作的差異性是需要思考的問題。

最后，音樂創(chuàng)作受地區(qū)差異的影響。我國幅員遼闊，不同地區(qū)有著不同的文化特色，這也給群眾文化音樂創(chuàng)作工作帶來了一定難度，比如在少數(shù)民族地區(qū)民族文化更加盛行，如何將流行音樂融入其中是需要解決的問題；而在廣東、河南等地區(qū)，民俗音樂、流行文化以及地方戲曲都有廣泛的受眾群體，如何把三種音樂創(chuàng)作形式結(jié)合起來，難度更大。[1]

二、如何在新形勢下開展好群眾文化音樂創(chuàng)作工作

（一）需要引入專業(yè)的音樂資源，在基層的群眾文化音樂創(chuàng)作中，專業(yè)的音樂創(chuàng)作人是不可或缺的，但這卻是目前十分稀缺的資源。傳統(tǒng)的群眾文化音樂創(chuàng)作模式是通過相關(guān)部門指派音樂人才進行音樂的創(chuàng)作，但是這種模式導(dǎo)致了音樂人才來源較為單一，并且對當(dāng)?shù)厝罕娢幕枨罅私獠蛔?。為解決這一問題，需要當(dāng)?shù)叵嚓P(guān)部門利用社會資源進行音樂創(chuàng)作人才的選拔，比如可以借助文化活動選拔出音樂志愿者，進而對音樂作品進行廣泛的搜集，找到高質(zhì)量的音樂作品。此外，相關(guān)部門還需要在當(dāng)?shù)卣闹С窒乱M音樂設(shè)備和創(chuàng)作設(shè)備，也可以加強與學(xué)校、企業(yè)等的合作，實現(xiàn)音樂資源共享。

（二）需要加強對基層文化的調(diào)研。群眾的個體差異以及地域性差異等因素導(dǎo)致群眾音樂創(chuàng)作不同。為了避免這種情況的發(fā)生，需要群眾文化音樂創(chuàng)作人員在開展文化活動之前做好對該區(qū)域的文化調(diào)查，以此全面了解群眾對音樂文化的需求，找到切入點，讓不同層次的群眾都可以得到音樂的享受。同時當(dāng)?shù)匚幕^也需要開展好音樂文化活動的策劃工作，在前期通過問卷調(diào)查，網(wǎng)絡(luò)普查等方法確定群眾的需求，進而創(chuàng)作出高質(zhì)量的群眾文化音樂作品。[2]

（三）需要發(fā)揮出業(yè)余音樂人員的作用。要想開展好基層群眾文化音樂工作，不僅需要得到專業(yè)人士的支持，也需要文化館對當(dāng)?shù)孛耖g藝人以及業(yè)余音樂人員進行挖掘，這對新時代群眾文化音樂創(chuàng)作同樣可以發(fā)揮出重要作用，比如各個社區(qū)的音樂愛好者、退休音樂教職工以及民間藝人等。雖然這些人員的專業(yè)水平不及專業(yè)音樂人士，但是這些群眾對生活有更深層次的理解，也對群眾的需求更加了解，可以讓群眾文化音樂創(chuàng)作的作品引起群眾共鳴。所以，當(dāng)?shù)匚幕^需要大力對非專業(yè)人員進行培訓(xùn)，將這些力量融入群眾文化音樂的編排工作當(dāng)中，為其提供展示自己的舞臺，縮短群眾與文化館的距離。[3]

三、結(jié)語

綜上所述，在國家高度重視群眾文化建設(shè)的今天，群眾文化工作者要做好音樂創(chuàng)作工作。但目前在群眾文化音樂創(chuàng)作中還存在一些問題，今后需要引入專業(yè)的音樂資源，并且對基層文化加強調(diào)研。此外，還要發(fā)揮出業(yè)余音樂人員的作用，這樣才能開創(chuàng)我國群眾文化音樂創(chuàng)作的全新局面。

參考文獻：

[1]劉琳.新形勢下如何做好群眾文化音樂創(chuàng)作工作[J].戲劇之家，2016（09）.

[2]廖國富.分析群眾文化工作中業(yè)余音樂創(chuàng)作存在的問題及對策[J].藝術(shù)品鑒，2015（03）.

[3]王丁.新形勢下如何做好群眾文化音樂創(chuàng)作工作[J].黃河之聲，2017（13）.

（作者簡介：孫琴，女，甘肅省武威市文化館，研究方向：群眾文化）（責(zé)任編輯 葛星星）