周艷琳

“哈哈哈……”教室里傳來了一陣陣大笑，這是因為我們正在玩“對著干”游戲呢。

游戲規(guī)則很簡單，“對著干”，顧名思義，就是付老師說什么我們就不做什么?！白蛱煳野l(fā)了消息，請大家?guī)б槐菊n外書來，”付老師一臉輕松地說，“請帶來的同學拿出來。”話音剛落，有些同學立刻一邊回應，一邊迅速把手伸進抽屜里拿書。孫鈺瑤速度最快，她早就將書放到桌上并端端正正地坐好了，直到聽到同學提醒才發(fā)現(xiàn)自己上當了，又悄悄把書收了回去。有些同學剛剛把手伸進抽屜，又馬上像摸到了滾燙的木炭似的把手縮了回去，大概是意識到游戲已經(jīng)開始了吧。還有些同學紋絲不動地坐在那兒，著急地喊著：“不要拿，不要拿！”

后來又玩了幾輪，同學們慢慢地進入了狀態(tài)。

“請坐端正，不要說話！”付老師裝作嚴肅的樣子說。原本安靜的教室立刻炸開了鍋。有的同學靠到椅背上，仰著頭哈哈大笑;有的同學蹺起二郎腿，重重地拍著桌子;還有的同學干脆站起來，拼命跺著腳。教室里吵鬧極了，拍桌聲、大笑聲、跺腳聲融合在一起，真像一支歡樂交響曲。

這個游戲雖然很好玩，不過我們在日常生活中可不能跟老師對著干噢！

指導老師/付彬彬 發(fā)稿/沙群

幕后小故事：琳琳小的時候，會好奇地問我們：“為什么我一定要聽大人的話呀？”我們會回答說：“因為我們懂的道理、經(jīng)歷過的事情都比你多呀！我們可以指導你，讓你少走彎路。”她聽后一臉茫然，我便舉例子：“就像去奶茶店，你非要點巧克力奶茶，我們已經(jīng)告訴你那不好喝，結(jié)果你還是點了，發(fā)現(xiàn)真的不好喝?！彼犃耍粲兴嫉臉幼?。不過，她越來越懂事，也能聽取大人的意見，會經(jīng)常跟我們溝通，恰當?shù)乇磉_自己的觀點。漸漸地，除了說，她還會嘗試換一種方式——寫，常常會用一句話、一首小詩來表達心中想法。

這次，我看到“對著干”的標題，嚇了一跳，看后才發(fā)現(xiàn)是有趣的課堂游戲，原來偶爾“對著干”著實能讓人放松、開心地笑一回呀！