劉阿平 李丹
當(dāng)引入了光線的概念后,我們就以光線為基礎(chǔ),學(xué)習(xí)了光在不同介質(zhì)中傳播時(shí)所對(duì)應(yīng)的自然現(xiàn)象、遵循的規(guī)律及其應(yīng)用.同學(xué)們所學(xué)的光學(xué)知識(shí)是“幾何光學(xué)”的一部分.光的傳播和成像規(guī)律不僅可以用文字表述,還可以通過作圖的方法更加簡(jiǎn)明地表述出來,下面我們從五個(gè)方面來復(fù)習(xí)光學(xué)作圖.
光的直線傳播
光只有在均勻透明的介質(zhì)中才沿直線傳播.當(dāng)光通過不均勻的透明介質(zhì)時(shí)其傳播路徑不再是直線.如圖l所示.當(dāng)光遇到了不透明的介質(zhì)時(shí)無法“通過”,所以就有了小孔成像、影子和視野范圍等現(xiàn)象(或問題).
倒1 當(dāng)月亮運(yùn)動(dòng)到太陽和地球之間.且三者在一條直線上時(shí),月亮就會(huì)遮擋住部分射向地球的太陽光.如圖2所示,當(dāng)?shù)厍蛱幱谠铝劣覀?cè)斜線表示的陰影部分時(shí).在地球上就能觀察到日食現(xiàn)象,請(qǐng)畫出能觀察到日全食的區(qū)域.并用反方向斜線表示出來.
解析:從太陽上、下兩端向月亮上、下兩端再作兩條光線.并在兩條光線之間的區(qū)域畫上反方向斜線,標(biāo)為A區(qū),剩余斜線區(qū)域標(biāo)為B區(qū),如圖3所示,由圖可以看出:在A區(qū)域沒有任何太陽光照射到.所以地球上處于A區(qū)域的人會(huì)看到日全食;而在B區(qū)域,太陽光只被遮擋一部分.地球上在B區(qū)域的人看到的是日偏食.
答案:如圖3所示.
光的反射
當(dāng)光傳播到兩種介質(zhì)的分界面時(shí).會(huì)發(fā)生反射并遵守光的反射定律.根據(jù)光的反射定律作圖,要遵守“三線共面,法線居中,兩角相等”的規(guī)律,
例2 (2019.青島)自行車尾燈的反光原理如圖4所示.請(qǐng)完成反射光路,并標(biāo)出第二次反射的反射角度數(shù),
解析:首先過入射點(diǎn)0作垂直于反射面的法線(畫虛線).由題意知入射角為600.根據(jù)光的反射定律在法線的另一側(cè)作反射角為60°的反射光線,并交另一反射面于0點(diǎn).再過0點(diǎn)作垂直于反射面的法線(畫虛線),此時(shí)的入射角為30°.過D點(diǎn)在法線的另一側(cè)作反射角為30°的反射光線.如圖5所示.
答案:如圖5所示.
平面鏡成像
平面鏡成像是光的反射應(yīng)用中的一個(gè)典型例子,從幾何的角度來看,平面鏡成像的特點(diǎn)就是:像與物關(guān)于平面鏡是軸對(duì)稱的,
利用平面鏡成像特點(diǎn)作圖的關(guān)鍵是正確畫出光源(物體)的對(duì)稱點(diǎn)(即像點(diǎn)),同時(shí)還要注意兩點(diǎn):(1)平面鏡所成的像是光線的反向延長(zhǎng)線相聚而成的,是虛像,所以在作圖時(shí),虛像、光線的反向延長(zhǎng)線、物與像的連線都要畫成虛線.(2)物與像的連線與反射面相交處要畫垂直符號(hào),
光的折射
當(dāng)光從一種介質(zhì)斜射入另一種介質(zhì)時(shí).會(huì)發(fā)生光的折射.在光的折射現(xiàn)象中有“三線共面”的特點(diǎn),折射角和入射角的大小通常不相等,若一種介質(zhì)為空氣,則通常是在空氣中的角大一些.
倒3如圖6所示.一個(gè)玻璃三棱鏡的橫截面為等腰直角三角形ABC. -束紅光平行于BC邊從S點(diǎn)射人三棱鏡,經(jīng)AB面折射后,又在BC面發(fā)生反射,然后恰好從P點(diǎn)折射后射出,請(qǐng)畫出這個(gè)傳播過程的光路圖.
解析:過S點(diǎn)作BC的垂線(畫虛線),并找出S點(diǎn)關(guān)于BC的對(duì)稱點(diǎn).S,連接S'P(畫虛線)交BC于D點(diǎn)(反射點(diǎn)).連接SO,即為第一次的折射光線(畫實(shí)線并標(biāo)箭頭方向),連接OP,即為反射光線(也是P點(diǎn)的入射光線,畫實(shí)線并標(biāo)箭頭方向).過PA作AC的垂線(畫虛線),即法線,根據(jù)光的折射規(guī)律畫過P點(diǎn)的折射光線,此時(shí)折射角大于入射角,如圖7所示.注意:過P點(diǎn)折射后的折射光線平行于BC(你可以根據(jù)光的折射規(guī)律.通過幾何的方法證明一下).
答案:如圖7所示,
透鏡成像
凸透鏡對(duì)光有會(huì)聚作用.凹透鏡對(duì)光有發(fā)散作用,關(guān)于透鏡的作圖大致有以下幾種:根據(jù)透鏡對(duì)光的作用填(畫)透鏡類型、根據(jù)透鏡對(duì)光的作用(或透鏡成像特點(diǎn))畫折(人)射光線、與光的反射結(jié)合作圖等.
例4請(qǐng)畫出圖8中a、b兩條光線經(jīng)過透鏡后的光路圖.
解析:由凸透鏡的三條特殊光線(過光心的光線經(jīng)凸透鏡后折射光線不改變方向,過焦點(diǎn)的光線經(jīng)凸透鏡后折射光線平行于主光軸,平行于主光軸的光線經(jīng)凸透鏡后折射光線過焦點(diǎn))可知,光線b經(jīng)凸透鏡后的折射光線平行于主光軸,光線a經(jīng)過了凸透鏡左側(cè)主光軸上的2倍焦距處,根據(jù)凸透鏡成像特點(diǎn)(在2倍焦距處的物體經(jīng)凸透鏡后成倒立、等大的實(shí)像,且像距等于物距),可推斷出光線a經(jīng)過凸透鏡后的折射光線經(jīng)過右側(cè)主光軸上的2倍焦距處.如圖9所示,
答案:如圖9所示.
作圖題是中考的必考題型,而光學(xué)作圖題又是中考的重點(diǎn),在近十年的河南中考作圖題中有7次是光學(xué)作圖.通常光學(xué)作圖容易出現(xiàn)以下錯(cuò)誤:(1)光源(或光的傳播方向)不明確,標(biāo)錯(cuò)光線箭頭方向.(2)忘記標(biāo)注光的傳播方向和垂足.(3)法線、光線的反向延長(zhǎng)線、虛像、作圖輔助線等沒有畫成虛線.
【本文系2016年度河南省基礎(chǔ)教育教學(xué)研究項(xiàng)目重點(diǎn)課題“初中物理實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)創(chuàng)新教學(xué)的實(shí)踐研究”(JCJYB16062507)推廣性成果之一】
責(zé)任編輯 蔡年杰
中學(xué)生數(shù)理化·八年級(jí)物理人教版2020年2期