張海洋 李振東 張軍
互聯(lián)網+深入到各行各業(yè),在校大學生兼職市場也需要不斷優(yōu)化。文章從在校大學生兼職過程中存在的問題出發(fā),結合互聯(lián)網+,不斷創(chuàng)新大學生兼職平臺,實行校內與校外平臺有效對接,提高兼職平臺的效率及可信度,達到高校大學生及企業(yè)互贏的狀態(tài),形成真正為大學生量身定制的兼職平臺。
一、互聯(lián)網+的含義及在大學生兼職平臺建設中的作用
(一)互聯(lián)網+的含義
互聯(lián)網+指的是在不僅將互聯(lián)網和經濟社會的各個行業(yè)相結合,而且利用信息通信技術以及互聯(lián)網平臺,讓互聯(lián)網與傳統(tǒng)行業(yè)進行深度融合,創(chuàng)造新的發(fā)展生態(tài),同時充分發(fā)揮互聯(lián)網在社會資源配置中的優(yōu)化和集成作用,將互聯(lián)網的創(chuàng)新成果深度融合于經濟、社會各域之中,提升全社會的創(chuàng)新力和生產力,形成更廣泛的以互聯(lián)網為基礎設施和實現(xiàn)工具的經濟發(fā)展新形態(tài)。
(二)互聯(lián)網+在大學生兼職平臺建設中的作用
首先將互聯(lián)網和大學生兼職平臺建設有效結合起來,為大學生建立更加可信及符合大學生兼職要求的工作崗位,為大學生提供更加高效兼職服務平臺;其次互聯(lián)網與大學生兼職平臺融合發(fā)展,將有利于平臺的進一步創(chuàng)新及優(yōu)化,形成具有大學生兼職特點的平臺;最后,有利于企業(yè)獲得符合工作崗位要求在校大學生,為企業(yè)減少成本,提高企業(yè)效益起到一定作用。
二、互聯(lián)網+大學生兼職平臺建設存在的問題
(一)高校及有關政府部門重視程度不夠
面對普遍的大學生兼職現(xiàn)象,高校沒有引起足夠的重視,高校主要還是在高校大學生就業(yè)方面做了很多工作,而在兼職方面沒有相關措施及政策。高校中沒有兼職咨詢指導相關機構設置,也沒有對市場層次不齊的兼職平臺進行管理,對相關兼職信息資源進行整合,為在校大學生創(chuàng)造更好的兼職服務。政府部門沒有相關的統(tǒng)計數(shù)據(jù)來反映大學生兼職的相關情況,大學生在兼職中權益沒有相關法律法規(guī)加以保護,對企業(yè)用工是否符合相關法律法規(guī)沒有進行有效監(jiān)督管理。
(二)校內外兼職平臺對接程度不高
在一些高校也存在著一些面向大學生兼職服務的平臺,在一定程度上可以為大學生兼職提供一些服務,但是這些平臺一般信息量小,提供的兼職資源較少,不能滿足不同大學生的兼職要求,而對于校外一些大的招聘平臺來說,它們擁有大量崗位信息,其中有著很多符合大學生兼職崗位,怎樣形成有效對接將有利于大學生兼職服務。
(三)對互聯(lián)網+兼職平臺和企業(yè)監(jiān)管不夠
在校內外眾多的兼職平臺中,存在著一些虛假信息,對于大學生來說,可能沒有什么社會經驗,容易受到利益的誘惑而上當受騙,不僅在經濟上造成損失,在人身安全上都得不到保障。還有的兼職平臺有著亂收費的現(xiàn)象,隨意克扣大學生的兼職收入,收取一些不必要費用和押金等等,給大學生兼職造成不好的影響,打擊大學生選擇兼職的積極性。還有的企業(yè)不顧相關法律的約束,沒有按照法律規(guī)定時間安排工作和發(fā)放工資待遇,有的企業(yè)可能在言語上和肢體上侵害大學生,造成不良后果,而大學生一般選擇忍氣吞聲,這些現(xiàn)象主要反映政府及高新對兼職平臺和企業(yè)監(jiān)管不夠到位引起的。
三、互聯(lián)網+大學生兼職平臺建設改進措施
(一)高校及相關部門應加強對互聯(lián)網+兼職平臺的重視
大學生兼職活動已經是不爭事實,在國外西方國家,大學生可能需要通過自己的努力爭取學費完成學業(yè),而我國一些困難家庭,一些自強的大學生希望通過自己的努力完成學業(yè),獲得成功,也希望獲得兼職機會。因此高校應不斷重視起來,為大學生提高更好更方便的兼職服務,使互聯(lián)網+兼職平臺起到一定的作用。作為政府的相關部門,應該和高校一道,為大學生兼職工作提供一些政策上和資金上的支持和幫助。
高校大學生兼職行為可以與大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動結合起來,讓大學生在兼職過程中發(fā)現(xiàn)商機,為創(chuàng)業(yè)方向及最終成功打下基礎,同時獲得創(chuàng)新動力和靈感,為大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動提高到一個新的水平。
(二)加強校內外互聯(lián)網+兼職平臺的對接工作
校內互聯(lián)網+兼職平臺在加強自身建設的基礎上,不斷借鑒校外招聘平臺的管理及資源,不斷提升自身的管理水平和運營效率,可以通過校內外兼職平臺的融合發(fā)展來提供對大學生服務水平,可以在校外招聘水平中開設大學生兼職平臺,也可以嘗試將校外招聘平臺嵌入到校內來,形成有效合作,達到校內外互聯(lián)網+兼職平臺共贏發(fā)展。
(三)加強對兼職平臺監(jiān)督管理
現(xiàn)今相關部門對于此類涉案金額不大的兼職糾紛不予以重視。當權益受到損害時,學生無法向專業(yè)機構求助以維護自己的正當權益。政府完善相關法規(guī),加強管理。此外,高校之間也已成立兼職平臺聯(lián)盟,共同篩選合格的用人企業(yè)。相關部門應完善大學生兼職方面的法律法規(guī),為其提供有效的求助途徑,使侵犯大學生合法權益的企業(yè)或個人受到應有之懲戒,從而達到市場的規(guī)范化。企業(yè)作為兼職市場的主體,很大程度上影響了市場的規(guī)范化。
四、結語
通過互聯(lián)網+對大學生兼職平臺進行不斷創(chuàng)新與建設,形成校內與校外平臺有效對接,提高了兼職平臺的效率及可信度,形成真正為大學生量身定制的兼職平臺。使“學生”“學?!薄捌髽I(yè)”“兼職機構”連為一體,打造四位一體的信用平臺,共享資源,打造一個全新的大學生兼職生態(tài)環(huán)境,為大學生在改善大學生活水平,減少家庭經濟壓力和今后更好的就業(yè)及融合社會起到很好作用。(作者單位:無錫太湖學院)
基金項目:江蘇省大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓練計劃《互聯(lián)網+在校大學生兼職平臺建設創(chuàng)業(yè)計劃》(No:201813571035T);無錫太湖學院高等教育研究課題《眾創(chuàng)空間背景下在校大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實踐與成果轉化聯(lián)動模式研究》(No:C-2019026)研究成果。