梁偉
工作八年,貴州省黔西南州望謨縣實(shí)驗(yàn)高級(jí)中學(xué)副校長(zhǎng)劉秀祥還是“負(fù)資產(chǎn)”,每月20日是他“花唄”最后還款日,錢花在哪里?少部分花在家里,大部分用在學(xué)生身上。
同事們稱呼他“優(yōu)秀祥”,學(xué)生們直接叫他“祥哥”。在學(xué)校,甚至在望謨,劉秀祥都是非一般的存在。曾經(jīng),他“千里背母上大學(xué)”在社會(huì)上引起關(guān)注。大學(xué)畢業(yè)后,他義無反顧回到故土,踏上講臺(tái),將青春奉獻(xiàn)給大山里的孩子。八年來,他走遍縣里所有村莊,只為通過努力改變更多孩子命運(yùn)。
2020年5月,劉秀祥獲得“中國(guó)青年五四獎(jiǎng)?wù)隆保f:“我想給這片生我養(yǎng)我的土地帶來改變,哪怕只有一絲一毫。教育是一種途徑,也是一種捷徑,因?yàn)榻逃年P(guān)鍵在于喚醒,我愿意做點(diǎn)燃希望的人。”
748名學(xué)生參加高考,319人達(dá)到本科線,縣理科狀元出自該?!@是望謨縣實(shí)驗(yàn)高級(jí)中學(xué)2020年高考成績(jī)單。由此不難理解劉祥秀近來總是樂呵呵。他說,“我們學(xué)生高中入學(xué)成績(jī)并不優(yōu)秀,三年來所有老師辛勤付出,學(xué)生們自身艱苦努力,他們終于沖過高考獨(dú)木橋,開啟人生新篇章,這就是團(tuán)隊(duì)的力量?!?/p>
“老班,很幸運(yùn)遇見你,你給我影響很大很大,謝謝你,最好的老師我遇到了?!薄跋楦纾P(guān)燈后你來查寢,我罵了你,你卻只講了一句‘早點(diǎn)休息,我都在想是不是明天要卷鋪蓋走人了?!薄澳憬K究成為了我的英雄?!薄罢?qǐng)?jiān)谀墓ぷ魇伊魝€(gè)位置給我,四年后在工作室見。”“遇見您是我最大的幸福,我會(huì)記住沒有錢的時(shí)候來找您”……這是劉祥秀任班主任的高三(15)班學(xué)生,在高中最后一節(jié)課后寫下的滿滿一黑板留言,送給他們最愛的祥哥。
高三畢業(yè)生韋娟說:“祥哥是我們很多人的偶像,也是最好的榜樣。我初中就知道他的事跡,特別感動(dòng)。祥哥常說過去一無所有不代表將來一無所有,不要用現(xiàn)狀評(píng)判未來,堅(jiān)持就會(huì)成功,他就是這么一路走來?!表f娟所說的“事跡”,劉秀祥現(xiàn)在不愿意過多回憶,“因?yàn)樘^艱辛,想想就扎心”。
子曰:“今之孝者,是謂能養(yǎng)。至于犬馬,皆能有養(yǎng)。不敬,何以別乎?”1988年,劉秀祥出生在貴州望謨縣小山村,4歲那年父親因病去世,母親不堪打擊,患上間歇性精神失常。劉秀祥小學(xué)三年級(jí)時(shí),哥哥和姐姐外出謀生,母親徹底失去生活能力,“養(yǎng)家糊口”重?fù)?dān)就此落在劉秀祥肩上,那時(shí)他還是孩子。
每天為母親洗臉?biāo)⒀?、穿衣梳頭,在廚房忙來忙去,委托鄰居幫忙照看母親,飛奔跑向?qū)W校上課,放學(xué)后給母親做飯,待母親休息再溫習(xí)功課。因?yàn)闆]時(shí)間和經(jīng)驗(yàn)種田,只能轉(zhuǎn)租給別人,一年能得到五百斤稻谷。家里沒錢,他就空閑時(shí)背著竹筐上山挖菜、挖藥材,走幾十里山路到縣城去賣。賺了錢緊著給母親買藥,剩下的買點(diǎn)油鹽醬醋。
語文老師了解到劉秀祥的情況,送給他一本《平凡的世界》??戳诉@本書,劉秀祥深受鼓舞,認(rèn)定勤勞和讀書能改變命運(yùn)。正是有了這個(gè)信念,他堅(jiān)持讀完小學(xué),并以全縣第三名成績(jī)考上望謨縣最好的初中——實(shí)驗(yàn)中學(xué)。
但因家中貧困,劉秀祥沒有去上縣實(shí)驗(yàn)中學(xué),而是在縣城找到一所民辦學(xué)校,以摸底考試第一名成績(jī)獲得該校免費(fèi)入學(xué)機(jī)會(huì)。他說,“我對(duì)讀書這件事意志很堅(jiān)定,至于讀書能帶來什么,當(dāng)時(shí)不知道,就是欲望很強(qiáng)烈?!庇捎谝M(jìn)城上學(xué),母親沒人照顧,小小的劉秀祥帶著母親跪在父親墳前說,“爸,我?guī)е赣H出去了,你要保佑我和母親都平安,我出去混不成個(gè)人樣,絕不回來?!?/p>
初到縣城,沒錢租房,劉秀祥用稻草在學(xué)校旁山坡上搭間棚子。門前空地挖個(gè)坑,架上鐵鍋,便是廚房。為了維持生活,放學(xué)后劉秀祥到縣城里撿廢品,周末再去打零工。每周能掙20多元,勉強(qiáng)維持母子二人生活。
2004年,劉秀祥初中畢業(yè),考入安龍縣第一中學(xué)。這也是他最勞累的三年,周末和假期做家教、去餐廳做服務(wù)員、去工地當(dāng)小工。學(xué)習(xí)之外,他必須養(yǎng)活自己、照顧母親。在他精心照顧下,母親的健康狀況有所好轉(zhuǎn),犯病次數(shù)越來越少。但因長(zhǎng)期照顧患病母親,再加上營(yíng)養(yǎng)不良,體重只有80多斤的劉秀祥,在高考之時(shí)病倒,這一病讓他發(fā)揮失常,以6分之差與大學(xué)失之交臂。
劉秀祥說:“第一次覺得上天這么不公平,對(duì)生活充滿失望。我拼命讀書,多少困難都挺過來了,但這個(gè)結(jié)果我承受不了,甚至有了最壞的想法?!币货瓴徽駮r(shí),他翻開自己的日記本,發(fā)現(xiàn)之前寫過一句話:“當(dāng)你在抱怨自己沒有鞋穿的時(shí)候,回過頭發(fā)現(xiàn)別人沒有腳?!眲⑿阆檎f,“那一刻,我發(fā)現(xiàn)自己不是世界上最不幸的人,因?yàn)槲疫€有母親,雖然她什么都不能給我,但只要她健康活著,我就擁有打敗一切困難的力量”!
那一年,貴州省義興市一所高中的校長(zhǎng)獲知?jiǎng)⑿阆榍闆r,被他的孝心和上進(jìn)心感動(dòng),邀請(qǐng)他進(jìn)校免費(fèi)復(fù)讀。于是,劉秀祥背上母親,拎著一包鍋碗瓢盆來到興義市。他以每年200元價(jià)格,租下農(nóng)戶家閑置豬圈當(dāng)家。豬圈四面通透,就用編織袋遮風(fēng)。他說,“時(shí)間就是海綿里的水,只要取,總是能夠取出來的,我除了上課和學(xué)習(xí),其他時(shí)間基本都在打工掙錢?!?/p>
劉秀祥終于如愿以償,在2008年夏天收到臨沂師范學(xué)院(現(xiàn)改名為臨沂大學(xué))錄取通知書。他抱著母親嚎啕大哭,說自己去哪里,就會(huì)背著母親去哪里。
“貴州第一孝子”劉秀祥“千里背母上大學(xué)”獲得社會(huì)關(guān)注,隨之而來還有方方面面的幫助。臨沂師范學(xué)院為他們提供臨時(shí)住處,并為他安排勤工助學(xué)崗位。入學(xué)后,不少熱心人士和企業(yè)曾找到劉秀祥,表示愿意提供幫助,但都被他婉言謝絕。劉秀祥說,一個(gè)人活著不應(yīng)該讓人覺得可憐,而應(yīng)讓人覺得可親可敬。
雖然自身已經(jīng)很困難,但劉秀祥從沒停止幫助他人。大學(xué)期間,他將部分兼職收入寄回貴州,用以支持初中時(shí)撿廢品認(rèn)識(shí)的兩個(gè)妹妹和一個(gè)弟弟上學(xué)。
大四那年,很多企業(yè)找到劉秀祥,愿意與他提前簽訂就業(yè)合同,待遇也優(yōu)厚,劉秀祥在讀大學(xué)之前想的就是留在城市工作,畢竟大城市機(jī)會(huì)多,選擇多,掙錢多,方便給母親治病。
就在劉秀祥糾結(jié)時(shí),曾經(jīng)一起撿廢品的一個(gè)妹妹打來電話,說自己不想讀書,準(zhǔn)備結(jié)婚。那一刻,劉秀祥震驚又心酸,感覺還有很多人正經(jīng)歷自己的過往。“我要回去,告訴貧困和迷惘中的孩子,人生必須有夢(mèng)想,還要告訴他們夢(mèng)想力量有多大?!庇谑牵瑒⑿阆槭帐靶心?,帶上母親回到望謨。
八山一水一分田,說的是貴州。可在位于云貴高原邊緣的望謨,山高谷深,97.2%的土地是山地丘陵,“一分田”都談不上。外出務(wù)工,是當(dāng)?shù)厝罕娫鍪罩髑?。全縣總?cè)丝?2萬多,常年外出務(wù)工的7萬多。
劉秀祥卻義無反顧成為望謨縣打易中學(xué)老師,兩個(gè)月后,由于當(dāng)?shù)馗咧薪處煻倘?,他被借調(diào)到望謨民族中學(xué)?!皠偟矫裰袝r(shí),學(xué)風(fēng)不太好,學(xué)生們沒有目標(biāo)、沒有動(dòng)力,當(dāng)一天和尚撞一天鐘”。正如他所說,2012年望謨縣高考錄取率在黔西南州排名靠后。
從站上講臺(tái)那天開始,劉秀祥就將自己全部奉獻(xiàn)給學(xué)生,只要為了學(xué)生,什么他都做。2015年,他主動(dòng)請(qǐng)纓,接手高一年級(jí)一個(gè)班的班主任工作?!拔覀冎锌伎偡质?00分,這個(gè)班學(xué)生中考最高分是258分,最低分105分。沒人認(rèn)為自己考得上大學(xué)。”
接過燙手山芋,劉秀祥決定先從端正學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度和樹立自信入手。他把自己經(jīng)歷說給學(xué)生們聽,震撼了所有人,學(xué)生們會(huì)想到在外打工的父母;想到不學(xué)習(xí),未來的生活會(huì)是什么樣。劉秀祥讓所有學(xué)生都定下短期目標(biāo)和長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo),每天早上6點(diǎn)大家一起在教室自習(xí),每晚11點(diǎn),所有人一起離開教室,一點(diǎn)點(diǎn)努力、一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步。劉秀祥告訴他們“與其抱怨黑夜漫長(zhǎng),不如讓自己閃閃發(fā)光?!?/p>
為了拉近和學(xué)生的感情,他分批次將班上學(xué)生邀請(qǐng)到家中,下廚做飯給大家吃,讓學(xué)生們感受到家的溫暖。收入不太高的他把大半工資都花在學(xué)生身上,有時(shí)給學(xué)生買水果,有時(shí)給學(xué)生準(zhǔn)備畫了笑臉的雞蛋……用心對(duì)待每一個(gè)學(xué)生,希望學(xué)生建立對(duì)他的信任,有任何事情能第一時(shí)間向他求助。
用學(xué)生們的話說,“祥哥好像就生活在教室中,你需要他時(shí),永遠(yuǎn)會(huì)出現(xiàn)在你眼前,他陪伴我們的時(shí)間比家人更多,他好像永遠(yuǎn)不累。他是我們內(nèi)心的依靠,只要祥哥來了,沒有什么迷茫不可以解開,沒有什么困難不可以克服?!?/p>
德州學(xué)院大四學(xué)生哈應(yīng)妮因?yàn)榛A(chǔ)薄弱,努力后也沒有明顯提升,加上學(xué)習(xí)壓力很大,一度有過放棄讀書的念頭?!靶那樘貏e低落,祥哥一直開導(dǎo)我,和我說了很多關(guān)于未來的設(shè)想。”哈應(yīng)妮說,祥哥的勸說讓她打消讀書無用的念頭,“不管壓力多大,我都要努力向前沖”!
三年時(shí)間,全方位陪伴,劉秀祥讓曾經(jīng)的差班華麗轉(zhuǎn)變。47名學(xué)生全部考上大學(xué)?!爸锌?58分那位同學(xué)高考成績(jī)是586分,105分那位同學(xué)也考上本科?!眲⑿阆檎f,“我想告訴他們,不要低估夢(mèng)想的力量,你們老師就是這么走來的”。
劉秀祥的生活似乎只有教學(xué),最忙時(shí)他同時(shí)擔(dān)任三個(gè)班的班主任和五個(gè)班歷史教師,還兼任德育處副主任等職務(wù),每天忙得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。不管工作多繁重,他都任勞任怨,因?yàn)樗苤?,想要改變來得更快一些。他來到民中后,改變悄然而生,考取大學(xué)學(xué)生數(shù)量連年增加,2015年170多個(gè),2016年300多個(gè),2018年500多個(gè)。貴陽的名校、私立學(xué)校三顧茅廬,開出不菲年薪邀請(qǐng)他任教,他不為所動(dòng),堅(jiān)持守在望謨,說這是最需要他的地方。
2018年,望謨縣實(shí)驗(yàn)高級(jí)中學(xué)成立,學(xué)校背靠天馬山,環(huán)繞王母河,遠(yuǎn)離城市喧囂。劉秀祥被任命為這所新學(xué)校的副校長(zhǎng)?!傲⒌?、盡責(zé)、求是、篤行”是學(xué)校校訓(xùn),劉秀祥時(shí)刻謹(jǐn)記。他告訴所有學(xué)生“學(xué)習(xí)是很苦的事情,但是可以把苦學(xué)成甜”。
早上第一堂課7:30開始,沒有早課和教學(xué)任務(wù)的老師可以9點(diǎn)到校,但劉秀祥每天早上6點(diǎn)多會(huì)準(zhǔn)時(shí)出現(xiàn)在學(xué)校,看學(xué)生早餐情況、陪學(xué)生早讀、巡查校園,然后上第一節(jié)課。晚自習(xí)也陪著他們,指導(dǎo)每個(gè)學(xué)生制定個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃、增分計(jì)劃、大學(xué)計(jì)劃及未來人生規(guī)劃等。
為了能讓學(xué)生們從繁重課業(yè)壓力中得到稍許放松,還能時(shí)時(shí)激勵(lì)自己,負(fù)責(zé)學(xué)校德育工作的劉秀祥一直走在“創(chuàng)新的大道上”。每天早讀前,全班同學(xué)要站起來大聲朗讀班訓(xùn)、座右銘和謹(jǐn)言,以提醒自己:為什么來上高中?為什么要讀書?我的未來在哪里?每天下午上課之前,各班都要“每日一歌”,《父親》、《陽光總在風(fēng)雨后》……勵(lì)志歌曲讓學(xué)生滿懷激情進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)。學(xué)校還有“黃金60秒”,全校師生聚集操場(chǎng),學(xué)生們可以根據(jù)主題,勇敢站上最閃亮位置,用一分鐘時(shí)間闡述自己觀點(diǎn)。此外,還有“驕子論壇”等各式各樣講座、沙龍……
呂海城是江西師范大學(xué)第十八屆研究生支教團(tuán)一員,他支教的學(xué)校就是望謨縣實(shí)驗(yàn)高級(jí)中學(xué)。他說:“我剛?cè)W(xué)校時(shí),校長(zhǎng)說學(xué)校環(huán)境一般,條件一般,但一定是望謨縣人文氣息最濃厚的地方?;蛟S你很難想象,這里學(xué)生在朗誦班訓(xùn)、演唱班歌時(shí),都極其認(rèn)真,這或許就是他們對(duì)教育,對(duì)未來的渴望?!?p>
呂海城在學(xué)校擔(dān)任通用技術(shù)課程老師,負(fù)責(zé)校團(tuán)委部分工作,和劉秀祥時(shí)有接觸。他說劉秀祥在學(xué)校沒有固定辦公室,卻很容易找到,因?yàn)樗恢芷咛?、一?4小時(shí)似乎都在學(xué)校?!袄蠋焸兯降紫露冀袆⑿iL(zhǎng)‘優(yōu)秀祥,他似乎沒有業(yè)余愛好,只有學(xué)生和工作,即使大家吃飯時(shí),他談?wù)摰囊彩菍W(xué)生。劉校長(zhǎng)沒脾氣,對(duì)我們也沒有過高要求,只是默默地自己干,一直干。支教路上能遇到這樣的前輩,是我最大幸運(yùn),我覺得他好帥!”
劉秀祥喜歡與各處室和教研組的老師交流工作?!翱赡芤灿欣蠋熡X得我煩,因?yàn)槲抑v得太多。”他喜歡和老師們交流,認(rèn)為每個(gè)人都要隨時(shí)充電,“如果繼續(xù)用昨天的知識(shí)教今天的學(xué)生,讓今天的學(xué)生去解決明天的問題,怎么能搞得定?現(xiàn)在知識(shí)更新太快了,不能再抱著以前那套教學(xué)方法不放?!眲⑿阆樽プ∫磺袡C(jī)會(huì)向其他老師介紹自己教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。在一天工作結(jié)束后,他還會(huì)學(xué)習(xí)兩個(gè)小時(shí),在知識(shí)更新方面“茍日新,日日新,又日新”。每天只睡四個(gè)小時(shí)的他,拿到南京師范大學(xué)教育管理專業(yè)碩士學(xué)位。
1994年出生的吳元元,2019年3月成為望謨縣實(shí)驗(yàn)高中歷史老師,他說自己最初夢(mèng)想并不是做老師,但因?yàn)槭菐煼渡?,又是望謨縣定向生,最終還是成為一名老師。第一次走進(jìn)實(shí)驗(yàn)高中時(shí),他徹底驚呆,學(xué)校在建設(shè)中,到處都是塵土,走一圈下來,鞋子顏色都無法分辨。老師們開會(huì)就是一個(gè)空曠的地方,周圍都是坑。宿舍沒有建好,學(xué)生們鋪上硬紙殼就休息,停電時(shí)不能做飯,學(xué)生們就拌著“老干媽”下飯,那一刻,吳元元內(nèi)心極度復(fù)雜。
入職前黨校培訓(xùn),舍友聽聞他入職的學(xué)校是望謨實(shí)驗(yàn)高中,一下就來了興趣,“是劉秀祥老師那個(gè)學(xué)校嗎?”那時(shí)候吳元元還不知道劉秀祥是誰,“讀一本《望謨好故事》后,我對(duì)他有了基本了解,很難想象我們身邊就有這么不平凡的人”。與劉秀祥第一次見面,吳元元有些感慨,沒有光環(huán),卻很瘦小?!霸蠋煟瑏磉@里還適應(yīng)嗎?”這是劉秀祥對(duì)他說的第一句話,那一剎那,吳元元感到的是哥哥對(duì)弟弟的關(guān)心,倍感溫暖。
沒過多久,吳元元又接到劉秀祥電話,“元元老師,放假?zèng)]有回家,晚上來我家吃飯吧”!原來,劉秀祥一直關(guān)心家在異地的年輕老師,當(dāng)吳元元和幾位老師走進(jìn)劉秀祥家時(shí),他已經(jīng)做了一桌飯菜,解開圍裙招呼老師們坐下后,又給一旁的母親梳頭洗臉,這一幕觸動(dòng)了吳元元。
吳元元說:“我能感受到劉老師對(duì)媽媽的愛,他就是一個(gè)很溫暖的人,永遠(yuǎn)想到的是別人。他更是一個(gè)努力的人,在歷史組,在校團(tuán)委,他永遠(yuǎn)是最后關(guān)燈的人。祥哥說,‘愿做一盞燈,照亮山里娃的未來,這句話激勵(lì)著我們。有這樣的榜樣在身邊,我們年輕老師沒有不努力的理由,祥哥已經(jīng)甩開我們很遠(yuǎn),我們只有拼命追趕?!?h3>除了喚醒學(xué)生,還要喚醒社會(huì)關(guān)注
2018年,廖段寫進(jìn)入望謨縣實(shí)驗(yàn)高中學(xué)習(xí),由于家中經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)較重,母親讓她外出打工。劉秀祥對(duì)廖段寫母親說:“娃娃一定要讀書,讀書能改變命運(yùn)。段寫跟我說過她心中的大學(xué)夢(mèng),我們應(yīng)該幫她實(shí)現(xiàn)。我知道家里經(jīng)濟(jì)有困難,你放心,我和學(xué)校一定會(huì)盡力幫你們解決。”可廖段寫母親迫于家庭窘境,始終不同意,最終將女兒送去廣東。
劉祥秀沒有放棄,一直和廖段寫保持電話溝通,“劉老師,我好想回學(xué)校讀書?。]什么文化,只能在這里做苦工,我想好好讀書考上大學(xué)?!绷味螌懙脑捰|動(dòng)著劉秀祥的心。一次、兩次、三次……他反復(fù)去廖段寫家做她母親的工作,給她講國(guó)家針對(duì)貧困學(xué)生的幫扶政策,同時(shí)積極尋找資助人解決讀書費(fèi)用。2019年12月31日,經(jīng)過劉秀祥與學(xué)校努力,廖段寫的母親終于同意孩子回到學(xué)校上課。廖段寫說:“我很感謝劉老師和學(xué)校幫助我爭(zhēng)取到這個(gè)讀書機(jī)會(huì),我要奮發(fā)讀書改變命運(yùn)?!?/p>
“如果沒有劉老師,我早去打工了,也不會(huì)考上大學(xué)?!绷P水師范學(xué)院漢語言文學(xué)專業(yè)大四學(xué)生李應(yīng)芬說起當(dāng)年劉秀祥給予她的幫助時(shí),忍不住掉淚,“我媽媽的情況和劉老師媽媽相似,所以他是最了解我感受的人,家里情況不好,他就給我聯(lián)系資助,開始沒有聯(lián)系上,他自己掏腰包還騙我說是外界資助”。
劉祥秀自尊心強(qiáng),自己最困難時(shí)也沒有低頭求過別人資助,但是為了學(xué)生,他自嘲像個(gè)乞丐?!霸鐜啄?,我走到哪兒都在談學(xué)生,談教育,談資助。你能給我資助一個(gè)貧困學(xué)生嗎?你不能的話,能不能給我找一個(gè)資助人?有些人說我像乞丐,四處求人。雖然會(huì)不舒服,但如果我這樣求一次,能讓一個(gè)孩子走進(jìn)課堂,就值得。哪怕讓我下跪,我也會(huì)做。因?yàn)橐粋€(gè)舉動(dòng)就能改變一個(gè)人的命運(yùn),更何況是一個(gè)孩子。孩子是家庭的希望,甚至可能是那個(gè)村走出的第一個(gè)大學(xué)生。這個(gè)影響面非常大?!睉{著這樣的信念,他牽線企業(yè)和愛心人士一對(duì)一資助貧困學(xué)生 1800多人。
在望謨,留守兒童、貧困家庭孩子較多,劉秀祥經(jīng)常走村入戶家訪。2020年新冠肺炎疫情過后,學(xué)校復(fù)課,高一學(xué)生項(xiàng)興富卻沒有回到學(xué)校,吳元元和幾位老師去了學(xué)生家里幾次也沒做通工作,孩子就是不想讀書了。吳元元只能求助劉秀祥。那天下著小雨,劉秀祥帶著吳元元等幾位老師一起到項(xiàng)興富家。這是一個(gè)單親家庭,母親靠給別人打零工維持母子倆日常生活,母親把兒子叫出來。
“項(xiàng)興富,你成績(jī)還可以,為什么不想上學(xué),是學(xué)校飯菜不好吃還是老師的問題,還是家里的經(jīng)濟(jì)有困難?說出來,我們一起解決嘛!”劉秀祥笑著說。
“劉老師,學(xué)校已經(jīng)資助學(xué)費(fèi)和生活費(fèi),非常感謝,但家里太困難,我是一個(gè)男人,不想再給媽媽增加負(fù)擔(dān),想去社會(huì)上闖闖,去掙錢?!睂W(xué)生也很坦白。
劉秀祥一下就拉住學(xué)生的手,“困難,誰都會(huì)遇上,老師那時(shí)候比你現(xiàn)在可困難多了,你這不還有家嗎?我那時(shí)候住豬圈,撿垃圾,還要照顧生病的母親,為什么我要拼命讀書,因?yàn)橹挥兄R(shí)才能改變命運(yùn),你還沒有能力養(yǎng)家,隨著社會(huì)發(fā)展,很多工作需要具備知識(shí)和技能……”劉秀祥在學(xué)生面前說起自己過往,這是吳元元第三次聽劉秀祥回憶過去,每一次,他都感覺眼淚在眼眶里轉(zhuǎn)。一旁的項(xiàng)興富一直在流淚,最后哭著說,“老師,我對(duì)不起你們,也對(duì)不起媽媽,我要回去讀書,要用知識(shí)走出大山”。
8年來,他訪遍望謨縣160多個(gè)村子,騎壞8輛摩托車,把40多個(gè)孩子從工地拉回校園。家訪羅帥家,他騎著摩托車翻到路坎下,住院半個(gè)多月;家訪吳勝家時(shí),由于塌方道路無法通行,村里人一起幫他扛著摩托車走了5公里小路;家訪羅英家,全村人都來迎接和歡送,因?yàn)榱_英是那個(gè)偏遠(yuǎn)小山村里走出來的第一個(gè)大學(xué)生……
大量走訪中,劉秀祥愈加意識(shí)到教育關(guān)鍵在于喚醒,“除了喚醒學(xué)生,還要喚醒社會(huì)關(guān)注”。于是他到各個(gè)地方演講,用自己經(jīng)歷鼓勵(lì)更多人追逐夢(mèng)想。演講超過1100場(chǎng),劉秀祥更加堅(jiān)信:教育首先是精神成長(zhǎng),其次才成為科學(xué)獲取知識(shí)的一部分。
2020年7月14日,劉秀祥走進(jìn)望謨職校,演講結(jié)束,校長(zhǎng)曾啟貴感嘆,“劉老師,我們學(xué)校有86個(gè)老師,其中36個(gè)是您曾經(jīng)的學(xué)生”。那一刻,他特別幸福。“喚醒的不只是孩子們的宏圖大志,更是用愛喚醒了他們感恩的心。原先我想能改變一兩個(gè)人就足夠,現(xiàn)在看,當(dāng)年用心呵護(hù)的幼苗已經(jīng)長(zhǎng)大,他們也在影響越來越多的人。”
李應(yīng)芬是酒琴村鉛廠組第一個(gè)大學(xué)生,曾經(jīng)這個(gè)寨子里很多女孩想的就是嫁人生娃,沒有想過去看看外面的世界,也沒想過會(huì)有不一樣的人生,而李應(yīng)芬讓這里的女孩有了讀書的夢(mèng)想,有了改變命運(yùn)的決心。讀大四的李應(yīng)芬說祥哥深深影響著自己,她想做祥哥這樣的老師。祥哥對(duì)待她的態(tài)度,就是她未來對(duì)待學(xué)生的態(tài)度,大學(xué)畢業(yè)后,她想回望謨,做一名能改變家鄉(xiāng)孩子命運(yùn)的老師。
學(xué)生越來越多,劉秀祥卻從未感覺自己是老師,這些學(xué)生都像他的弟弟妹妹。每年寒暑假,哈應(yīng)妮和李應(yīng)芬等曾經(jīng)的學(xué)生們回到家鄉(xiāng),第一落腳點(diǎn)永遠(yuǎn)是劉秀祥家,迎接他們的都是祥哥下廚的一桌飯菜,牛肉干鍋、酸湯魚……那是家的味道。
高考結(jié)束,學(xué)生離校,心里空蕩蕩的劉秀祥這才想起自己剛剛出生四個(gè)月的孩子。這些年每天早出晚歸,他把愛和時(shí)間都給了學(xué)生和工作,對(duì)于愛人和家只有虧欠。未來,或許依舊如此。他說,“教育這個(gè)工作,我真越做越想扎進(jìn)去,越做越有興趣,我現(xiàn)在最大心愿就是希望孩子們都能夠受到好的教育。一個(gè)都不能放棄,一直都不能放棄?!?/p>