摘 要：今年是學生會改革驗收之年，經(jīng)過三年的改革工作，各省市高校對學生會改革基本完成，如何繼續(xù)推進該項工作，要從加強黨的領導，團的指導，從嚴治會;建章立制，讓工作有章可循、有章可依;做好陣地宣傳，讓同學透徹的了解機構改革;建立“院-系-班”三級聯(lián)動機制;讓學生會回歸本職工作等方面推進和完善。

關鍵詞：學生會改革;黨的領導;服務

從2017年頒布《學聯(lián)學生會組織改革方案》以來，各省市高校對學生會進行了大刀闊斧的改革，今年是學生會改革的驗收之年，也是深化改革的關鍵階段。在年初共青團江西省委也出臺了驗收清單。根據(jù)全國學聯(lián)第二十七大精神及相關文件要求，我院學生會認真對照改革任務清單，自查自評，不折不扣的完成改革任務。如何做好新形勢下高校學生會改革工作，成為當前熱議的話題。

一、要明確學生會的職能定位。

我院學生會是以國家領導人新時代中國特色社會主義思想為指導，在學院黨委領導和在學院團委指導下的主要學生組織，其宗旨是全心全意為同學服務：服務同學思想成長需求;服務同學精神文化需求;服務同學全面發(fā)展需求，服務同學校園生活需求。其主要工作是聚焦思想政治引領、強化價值倡導、助力學習成長、解決實際困難，是聯(lián)系廣大同學的橋梁和紐帶。準確把握學生會的職能定位是推進新形勢下高校學生會改革的基礎。[1]

（一）加強黨的領導，團的指導，從嚴治會。

加強黨的領導是根本，團的指導是基礎。全國學聯(lián)在此次大會上也將“三個自我”從全國學聯(lián)章程基本任務中刪除。我院于今年通過黨委會并印發(fā)《江西衛(wèi)生職業(yè)學院深化學生會改革實施方案》，明確規(guī)定負責學生工作的黨委副書記分管學生會工作，負責教學工作的副校長參與學生會管理。將黨委對學生會組織的領導納入黨建帶團建工作當中，每年將開展1次學院領導與學生組織代表懇談會，聽取學生會工作匯報，并對學生會組織建設發(fā)展提出指導意見。學生會堅持從嚴治會，嚴格管理工作人員，對學業(yè)、考核不合格及出現(xiàn)違法違紀的人員按照相關程序及時清退。

（二）建章立制，讓工作有章可循、有章可依。

“無規(guī)矩不成方圓”，作為學院規(guī)模最大、功能最全、人數(shù)最多的學生組織，要保證良好運轉，必須要讓工作做到有章可循、有章可依。[1]江西衛(wèi)生職業(yè)學院按照學生會改革要求剛剛召開完學院第二次學生代表大會，大會對學生會章程進行了審議和修訂，把政治可靠、學業(yè)優(yōu)良，學習成績排名均位于前30%，且無課程不及格情況，政治面貌為中共黨員或共青團員寫入了章程。對學生會部門進行精簡，對崗位工作職責進一步明確，要讓規(guī)章制度與時俱進，符合形勢下的要求，明年學代會，我院師生對章程將進行進一步的修改和完善，制訂出符合時代要求和我院校情的有效制度，讓各項工作在制度的約束下有序進行。

二、要改革學生會工作運行機制。

我院按照學生會改革的清單要求，學生會組織架構實行“主席團+工作部門”的模式，不設主席、副主席，設執(zhí)行主席，實行主席團成員輪值制。同時，院級層面學生會不再面向全體招新，均由系部團總支推薦，學院團委審核、考察確定。在改革過程也出現(xiàn)了矛盾和困難，面對這些難題，我們要主動出擊、主動求變、主動創(chuàng)新。

（一）做好陣地宣傳，讓同學透徹的了解機構改革。

我院學生會組織了專題會議學習了全國學聯(lián)二十七大會議精神，以及《關于推動高校學生會（研究生會）深化改革的若干意見》、《學生會研究生會干部自律公約》、《關于學聯(lián)學生會工作人員改進作風服務同學的若干規(guī)定》等文件，各班團支部進行了“第二課堂成績單”、“志愿服務管理辦法”等相關文件的學習，在院、系、班三個層面全面動員，使絕大部分同學對改措施能夠做到充分、全面的理解，不流于表面化。

（二）建立“院-系-班”三級聯(lián)動機制。

在我院學生會改革文件及學生會章程中都提到了院級學生會組織指導系學生會組織的明確規(guī)定。建立和完善了院、系、班三級聯(lián)動工作格局，學院定期召開院系主席團工作例會，系部定期召開系主席團與班長例會，加強工作聯(lián)動。為做好“院、系、班”三級聯(lián)動工作，我院以“第二課堂成績單”為抓手，大力發(fā)展志愿服務工作，由于學生會人數(shù)的精簡，鼓勵各班同學以志愿服務的方式參與到院系學生會工作當中。[2]對大型活動，有必要的以項目化的方式招募志愿，并做好志愿者服務時長記錄，做到“因事用人，事完人散”。

三、讓學生會回歸本職工作。

學生會要堅持將思想引領作為主職主業(yè)工作，通過系列主題團日活動，向同學傳達黨的主張和聲音，堅定“高舉團旗，跟黨走”的信念，堅持從學生中來，到學生中去，做好服務同學工作，保證學生會的政治性、先進性和群眾性。[3]江西衛(wèi)生職業(yè)學院堅持把服務同學作為學生會改革的落點和出發(fā)，學生會成員不承擔任何行政工作。學生會成立生活權益部、建立了志愿者之家等，聽取和收集同學們在學業(yè)發(fā)展、社會服務、成長成才等方面的意見和建議，并及時反饋給學校，幫助解決。同時，在“大學生暑期三下鄉(xiāng)社會實踐活動”、“新時代文明實踐活動”中爭當主力軍，積極開展“青春告白祖國”、“向國旗敬禮”等活動，讓學生會工作人員成為廣大同學身邊勤學、樂友的榜樣模范。[3]

參考文獻：

[1]在學聯(lián)學生會改革中高校學生會的發(fā)展探究——以中國石油大學（華東）石油工程學院為例[J]. 李昀澤，王佳琪.? 教育現(xiàn)代化. 2018（11）

[2]李輝.學聯(lián)學生會組織改革背景下高校學生會“三級聯(lián)動”困境問題研究[J].青少年學刊，2018（2）

[3]淺談服務型學生會的創(chuàng)建[J]. 楊安博.? 現(xiàn)代職業(yè)教育. 2016（25）

作者簡介：

劉康（1986-），性別 男，民族 漢，職稱 講師，籍貫：江西省南昌市，碩士學歷，藝術設計專業(yè)，研究方向。