慕 晨

(哈爾濱師范大學(xué)，黑龍江 哈爾濱 150500)

20世紀(jì)50年代，法國(guó)語(yǔ)言學(xué)家特斯尼耶爾Lucien Tesniere借鑒化學(xué)術(shù)語(yǔ)中的“價(jià)”，創(chuàng)造了“配價(jià)語(yǔ)法”?！芭鋬r(jià)語(yǔ)法”的形成為語(yǔ)言學(xué)者研究相關(guān)語(yǔ)法理論提供了必要的基礎(chǔ)和參考價(jià)值，如德國(guó)語(yǔ)言學(xué)家，以赫爾比希 Gerhard Helbig為代表的以及當(dāng)代語(yǔ)言學(xué)家菲爾墨 C. Fillmore等著名學(xué)者都對(duì)配價(jià)理論的完善與發(fā)展做出了貢獻(xiàn)，但他們的觀(guān)點(diǎn)大都傾向于傳統(tǒng)配價(jià)理論。認(rèn)知語(yǔ)法配價(jià)理論的發(fā)展正是糾正了部分傳統(tǒng)配價(jià)理論中不明確原則，特別是在研究動(dòng)詞配價(jià)方面，完全打破了前者的規(guī)則，更具一定的說(shuō)服力和科學(xué)性。

1 傳統(tǒng)配價(jià)理論與認(rèn)知語(yǔ)法配價(jià)理論的本質(zhì)差異

Tesniere認(rèn)為動(dòng)詞在句子中占據(jù)中心地位，屬于支配詞。句法中引進(jìn)“價(jià)”的概念主要是針對(duì)支配詞而言，支配詞就像一個(gè)鉤子一樣，鉤住的配價(jià)成分的數(shù)量就稱(chēng)之為“價(jià)數(shù)”，它可以通過(guò)所支配成分的數(shù)量來(lái)判斷。因此，傳統(tǒng)配價(jià)理論拋開(kāi)了句子的語(yǔ)義層面，遵循“動(dòng)詞中心論”的原則來(lái)探討句子結(jié)構(gòu)的生成機(jī)制。相比傳統(tǒng)配價(jià)，認(rèn)知語(yǔ)法配價(jià)理論則秉持反對(duì)態(tài)度，它指明不僅動(dòng)詞具有配價(jià)能力，句子中的所有成分都具有配價(jià)能力，通過(guò)對(duì)結(jié)構(gòu)體內(nèi)部各成分之間配價(jià)關(guān)系的分析能夠合理解釋句子的生成機(jī)制和語(yǔ)義構(gòu)建。

2 傳統(tǒng)配價(jià)理論與認(rèn)知語(yǔ)法理論對(duì)動(dòng)詞配價(jià)的個(gè)體闡釋

A：Miss Li wrote.

B：Miss Li wrote a letter.

C：Miss Li wrote a letter with a pen.

傳統(tǒng)配價(jià)理論下，Tesniere從理論上說(shuō)明了動(dòng)詞的支配性質(zhì)，在句子中由動(dòng)詞充當(dāng)?shù)某煞纸凶觥皠?dòng)核”，其他從屬成分稱(chēng)為“動(dòng)元”，根據(jù)動(dòng)元數(shù)量，可將動(dòng)詞分為一價(jià)動(dòng)詞(即帶有帶有一個(gè)動(dòng)元，以此類(lèi)推)、二價(jià)動(dòng)詞、三價(jià)動(dòng)詞。如：在上述3個(gè)例子中，動(dòng)詞write是每個(gè)句子的中心。例A中，write支配了一個(gè)名詞性成分Miss Li，即一個(gè)動(dòng)元，故write為一價(jià)動(dòng)詞；以此類(lèi)推，在例B中，write支配了2個(gè)名詞性成分(2個(gè)動(dòng)元) Miss Li和 a letter，故write為二價(jià)動(dòng)詞；在例C中，write支配了3個(gè)名詞性成分(3個(gè)動(dòng)元)Miss Li、a letter和a pen，故write為三價(jià)動(dòng)詞。綜上所述，通過(guò)上述方法來(lái)判斷動(dòng)詞write既可以是一價(jià)動(dòng)詞，也可以是二價(jià)動(dòng)詞或三價(jià)動(dòng)詞，極易混淆且不具有科學(xué)性及明確性。

另外，根據(jù)傳統(tǒng)語(yǔ)法，動(dòng)詞僅有及物動(dòng)詞和非及物動(dòng)詞之分，前者動(dòng)詞后面可以直接接賓語(yǔ)，如① watch(I watched TV)② buy(He bought some flowers)；后者動(dòng)詞后面不能直接接賓語(yǔ)，如① die(The dog died)② fail(She failed)，故及物動(dòng)詞為二價(jià)動(dòng)詞，非及物動(dòng)詞為一價(jià)動(dòng)詞。但眾所周知，英語(yǔ)詞匯中，不少單詞既是及物動(dòng)詞亦是非及物動(dòng)詞，如：begin/wash/leave/beat/grow/play/smell等等，這便導(dǎo)致此類(lèi)動(dòng)詞的配價(jià)在傳統(tǒng)配價(jià)理論下也無(wú)法具備明確的判斷方式。

從認(rèn)知配價(jià)語(yǔ)法理論看，句子中動(dòng)詞的配價(jià)是恒定的。配價(jià)的成分有時(shí)隱含在語(yǔ)言之外，需要通過(guò)語(yǔ)境或說(shuō)話(huà)人的意圖來(lái)進(jìn)行判斷。在例B中，依存成分write凸顯一個(gè)圖式性射體和一個(gè)圖式性界標(biāo)，自主成分為Miss Li和 a letter。Miss Li的語(yǔ)義表示的是姓Li的實(shí)體，即write凸顯的圖式性射體即名為Miss Li的實(shí)體，letter的語(yǔ)義成分表示的是“信”這具體事物，即write凸顯的圖式性界標(biāo)為“信”這一具體事物。三者之間構(gòu)成的復(fù)合構(gòu)式為[MISS-LI-WRITE-A-LETTER]，凸顯的是[WRITE]，強(qiáng)調(diào)了寫(xiě)信這一過(guò)程。在例C中，with the pen凸顯的是“鋼筆”這一具體事物，是對(duì)write凸顯的另一圖式性射體做出的闡述，從而可以構(gòu)成復(fù)合構(gòu)式[MISS-LI-WRITE-A-LETTER-WITH-A-PEN]。在該復(fù)合構(gòu)式中，其中Miss Li為施事，a letter為受事，a pen為工具，故該句的語(yǔ)義特征可以表示為：施事-動(dòng)作-受事-工具，即“李小姐用鋼筆寫(xiě)了一封信”。在例A和例B中，句子雖省略了一定的成分，但其語(yǔ)義未變，都是強(qiáng)調(diào)了寫(xiě)信這一事件。由此可見(jiàn)，動(dòng)詞write能夠支配的語(yǔ)義成分為3個(gè)，故該動(dòng)詞為三價(jià)動(dòng)詞。

3 結(jié)語(yǔ)

綜上，在分析動(dòng)詞配價(jià)方面，認(rèn)知語(yǔ)法理論較之傳統(tǒng)配價(jià)理論更具明確性和說(shuō)服力，更能廣泛應(yīng)用于語(yǔ)言教學(xué)中。配價(jià)理論雖起步較晚，但影響深遠(yuǎn)，研究不僅具有理論價(jià)值更具有實(shí)踐意義，得到了語(yǔ)言學(xué)界學(xué)者們的廣泛關(guān)注。該理論不斷深化了語(yǔ)言本體研究，更促進(jìn)了相關(guān)語(yǔ)法理論的生成和發(fā)展，補(bǔ)充與完善了語(yǔ)言學(xué)的研究領(lǐng)域。