梁 霞,武立有
(天津大學(xué)期刊中心《燃燒科學(xué)與技術(shù)》編輯部 天津300072)
2019 年科學(xué)出版社統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)表明,我國目前共有4 973 種科技期刊,中文核心期刊1 983 種,EI 收錄期刊222 種,SCI 收錄期刊225 種。近年來,國家比較重視科技期刊編輯出版人才隊(duì)伍建設(shè),在政策、管理、資金等方面,采取了許多措施,加大了支持力度,取得了顯著成效。但在經(jīng)濟(jì)社會環(huán)境迅速變化、科學(xué)研究發(fā)展日新月異的背景下,我國現(xiàn)存科技期刊編輯出版隊(duì)伍建設(shè)方面目前還存在很多問題,相對于科技期刊在科技傳播上的重要地位,期刊編輯出版人員的職業(yè)地位、精神面貌和激勵(lì)機(jī)制等,均存在一定的差距。這些問題集中表現(xiàn)在以下5 方面。
我國的期刊都有主管主辦單位,期刊在管理層級中的地位,很大程度上取決于其主管主辦單位的管理慣制和認(rèn)知態(tài)度。長期以來,許多科技期刊的主管主辦單位,如科研單位、高等院校、醫(yī)療機(jī)構(gòu)等對科技期刊重視不夠,僅僅將之作為主體業(yè)務(wù)的補(bǔ)充和點(diǎn)綴,沒有賦予它足夠的獨(dú)立性和重要性。在很多高校,科技期刊編輯部被歸為“教學(xué)輔助”部門,編輯崗位被視為“教學(xué)輔助崗”。編輯人員相較于科研、教學(xué)人員,待遇低、晉升難,屬于“邊緣群體”。在科研機(jī)構(gòu)或高等院校,普遍存在輕視編輯人員能力、看低編輯工作價(jià)值的觀念,認(rèn)為“只有搞不了科研的人才去做編輯”。與這樣的流行偏見相對應(yīng),編輯人員的薪酬待遇與科研、教學(xué)人員同等職級相比普遍偏低,在評聘職稱、申請各類人才計(jì)劃支持時(shí),科技期刊編輯出版人員與科研、教學(xué)人員相比,沒有任何優(yōu)勢。
與科研和教學(xué)人員相比,科技期刊編輯人員所處的地位邊緣,待遇較低。在科技期刊社內(nèi)部,也缺乏有效的人才激勵(lì)機(jī)制。雖然目前科技期刊社大多也采用績效管理辦法,但對辦刊人員工作量的考核與評價(jià)方式比較單一,主要集中于稿件數(shù)量和審稿字?jǐn)?shù)等容易量化的指標(biāo),對稿件內(nèi)容質(zhì)量、影響力、期刊推廣等不易量化的重要因素缺乏有效考核辦法,由此導(dǎo)致對辦刊人員貢獻(xiàn)的評價(jià)不合理、不精確,編輯人員的努力程度和貢獻(xiàn)大小對其收入的影響非常有限。社長和主編等期刊負(fù)責(zé)人是刊物的靈魂,但在現(xiàn)有體制和機(jī)制下,學(xué)術(shù)期刊領(lǐng)域核心人才被認(rèn)可度較低,其工作成果和業(yè)績?nèi)狈?quán)威有效的認(rèn)定渠道。相關(guān)管理部門在獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置或榮譽(yù)推選時(shí),習(xí)慣將科技期刊籠統(tǒng)列入新聞出版之中,不會單獨(dú)設(shè)立獎(jiǎng)項(xiàng)榮譽(yù),在此背景下,給予科技期刊出版人才的名額就非常有限,關(guān)注度非常不夠。這些情況,嚴(yán)重影響了科技期刊編輯出版人才的積極性,明顯制約了科技期刊持續(xù)向前發(fā)展。
科技期刊承擔(dān)著學(xué)術(shù)傳承和學(xué)術(shù)創(chuàng)新的重要任務(wù),需要大批素質(zhì)高、有理想、有經(jīng)驗(yàn)的人才,才能承擔(dān)這項(xiàng)艱巨的任務(wù)。但現(xiàn)實(shí)情況是,科技期刊界面臨全面的人才短缺。多項(xiàng)數(shù)據(jù)顯示,科技期刊的人才短缺不是局部的,而是全方位的。既缺乏高層次領(lǐng)軍人才,也缺乏專家型、復(fù)合型人才。而在新媒體環(huán)境下,科技期刊出版的新媒體人才也存在很大缺口。這種狀況,極大地限制了科技期刊的發(fā)展空間,嚴(yán)重妨礙了科技期刊功能的發(fā)揮。
無論學(xué)術(shù)期刊出版單位的規(guī)模大小或?qū)嵙?qiáng)弱,均存在人才難招的情況,也有一些科技期刊編輯由教學(xué)一線人員退休后返聘繼續(xù)工作。往往是“想要的人進(jìn)不來,進(jìn)來的人不想要”。導(dǎo)致這種情況的原因主要有兩點(diǎn),一是很多期刊社都不具有自主用人權(quán),不能按照自己的用人需求選聘人才;二是薪酬與人才期望值不匹配,即便招到了適合崗位要求的新人,其工作穩(wěn)定性又成為問題。新人由于收入低、價(jià)值觀等原因,缺少工作積極性和職業(yè)成就感,因而很不穩(wěn)定。很多新人往往將期刊編輯崗位作為跳板,一旦得到更好的崗位便很快離職轉(zhuǎn)崗。
科技期刊編輯工作具有很強(qiáng)的專業(yè)性,對從業(yè)者的素質(zhì)有很高的要求。除了要具備任職資格之外,必須實(shí)施繼續(xù)教育,才能不斷提升業(yè)務(wù)素質(zhì),跟上時(shí)代步伐。國家對編輯人員的業(yè)務(wù)教育高度重視,制定了相關(guān)的制度,提出了明確的要求。編輯繼續(xù)教育制度的初衷無疑是良好的,但在實(shí)際操作過程中,繼續(xù)教育存在內(nèi)容與科技期刊從業(yè)者領(lǐng)域相關(guān)性不強(qiáng)、內(nèi)容單一、形式單調(diào)等問題,而且許多培訓(xùn)都是流于形式,實(shí)際效果欠佳。
針對上述問題,提出以下建議,希望能夠切實(shí)幫助科技期刊從業(yè)人員,進(jìn)而促進(jìn)科技期刊更加健康穩(wěn)定地向前發(fā)展。
人才是事業(yè)發(fā)展的基礎(chǔ),人才問題的具體樣態(tài)與事業(yè)發(fā)展的水平和程度密切相關(guān)。科技期刊人才隊(duì)伍建設(shè)中存在的這些問題,很大程度上反映了期刊改革發(fā)展在目前階段所面臨的一些困難和局限。我國科技期刊在數(shù)量上有了很大的發(fā)展,但是,隨著我國科學(xué)技術(shù)和社會的不斷發(fā)展,我國現(xiàn)存的科技期刊質(zhì)量與科技發(fā)展水平是不匹配的。體制所產(chǎn)生的各種弊端也日益顯露出來,需要改革現(xiàn)有的科技期刊編輯出版體制以適應(yīng)科學(xué)發(fā)展水平。筆者認(rèn)為,科技期刊面臨的任務(wù)不僅僅是反映科學(xué)技術(shù)的發(fā)展、改革現(xiàn)有出版體制、建立一支高素質(zhì)的編輯隊(duì)伍,更重要的是確立面向讀者的新的專業(yè)化、區(qū)域化的期刊體制,以適應(yīng)新時(shí)期“為讀者服務(wù)、為讀者負(fù)責(zé)”的辦刊指導(dǎo)方針和要求。
科技期刊在國家文化建設(shè)和科技進(jìn)步中具有重要作用,但目前受到的重視程度與其作用很不相稱。在一些重大獎(jiǎng)項(xiàng)的評比中,學(xué)術(shù)期刊的占比都非常有限。為了充分體現(xiàn)對學(xué)術(shù)期刊的重視,建議針對高端優(yōu)秀人才,通過設(shè)立基金,組織專業(yè)評獎(jiǎng),在既有評價(jià)體系中增加學(xué)術(shù)期刊份額等方式,建立國家層面的學(xué)術(shù)期刊人才激勵(lì)機(jī)制,讓科技期刊人才,特別是高端人才的職業(yè)價(jià)值得到充分的尊重。
科技期刊不同于一般大眾期刊,專業(yè)性和學(xué)術(shù)性是其核心價(jià)值。而體現(xiàn)這一核心價(jià)值的關(guān)鍵,就是編輯出版人員的專業(yè)能力和水平,包括專業(yè)影響力。但現(xiàn)有的人才選拔、引進(jìn)、使用機(jī)制,更多的是強(qiáng)調(diào)人員的職業(yè)資質(zhì),這在很大程度上限制了對專業(yè)人才的吸納和使用。要改變這種狀況,就要進(jìn)一步拓寬學(xué)術(shù)期刊出版人才、特別是科技期刊出版骨干人才的引進(jìn)渠道。將院士、科學(xué)家、學(xué)科帶頭人,包括外籍科學(xué)家及團(tuán)隊(duì)吸引、充實(shí)到辦刊隊(duì)伍中來,優(yōu)化辦刊隊(duì)伍。為此建議放寬任職條件,強(qiáng)化其學(xué)科專業(yè)資質(zhì)條件,包括工作履歷、專業(yè)背景、職務(wù)職稱等,相對弱化其出版專業(yè)資質(zhì),實(shí)施類別化、差異化管理政策,放寬優(yōu)秀科技期刊骨干人才的資質(zhì)條件,引進(jìn)高標(biāo)準(zhǔn)、高起點(diǎn)、高質(zhì)量的辦刊人才。
針對目前繼續(xù)教育培訓(xùn)內(nèi)容陳舊、重復(fù),針對性不夠,缺乏專業(yè)性等問題,建議切實(shí)改進(jìn)繼續(xù)教育的方式方法,多開辦具有針對性的專業(yè)培訓(xùn)。繼續(xù)教育主要按照專業(yè)類別組織實(shí)施,并積極利用互聯(lián)網(wǎng)等新平臺、新技術(shù)、新優(yōu)勢,針對編輯時(shí)間碎片化的特點(diǎn),開辦方便編輯網(wǎng)上學(xué)習(xí)的培訓(xùn),尤其是在手機(jī)移動端的學(xué)習(xí)培訓(xùn),創(chuàng)新培訓(xùn)方式,節(jié)約培訓(xùn)成本,提高培訓(xùn)效率。鑒于參加專業(yè)學(xué)術(shù)會議對期刊編輯人員的重要性,建議將參加專業(yè)學(xué)術(shù)會議計(jì)入繼續(xù)教育學(xué)時(shí)。
鑒于科技期刊人才邊緣化,難以引進(jìn)青年專業(yè)人才的問題,建議提高青年編輯人才待遇,對于基礎(chǔ)扎實(shí)、業(yè)績突出的青年骨干,設(shè)立國家層面的基金項(xiàng)目,給予物質(zhì)上的獎(jiǎng)勵(lì)并且重點(diǎn)培養(yǎng),增強(qiáng)青年科技期刊編輯人才的職業(yè)榮譽(yù)感。鼓勵(lì)具有相關(guān)專業(yè)背景的教授、副教授、各種青年人才參與科技期刊辦刊工作,讓更多的高??蒲腥瞬艆⑴c科技期刊編輯出版,從而發(fā)現(xiàn)優(yōu)秀的科技期刊編輯出版人才。