□狄 青
我喜歡寫(xiě)東西比較早,讀各種文藝書(shū)也挺早。以前的習(xí)慣是:總會(huì)把那些用我省下來(lái)的早點(diǎn)錢(qián)買(mǎi)回的書(shū)放到一邊,先爭(zhēng)分奪秒地讀從圖書(shū)館借來(lái)的書(shū)。原因說(shuō)來(lái)并不復(fù)雜,自己買(mǎi)的書(shū)是屬于自己的,跑也跑不掉,什么時(shí)候看都可以;而借來(lái)的書(shū)總是要還的。其結(jié)果便是,自己的書(shū)數(shù)量日漸增長(zhǎng),沒(méi)看的書(shū)也越來(lái)越多。甚至為讀書(shū)還做過(guò)“年計(jì)劃”,一年內(nèi)要把哪些書(shū)讀完,但計(jì)劃趕不上變化。書(shū)在看,卻做不到什么書(shū)都逐字逐句反復(fù)推敲,有精讀也有略讀。起初是為完成自己的“年計(jì)劃”,后來(lái)就逐漸養(yǎng)成了某種閱讀習(xí)慣。
古人講“一物不知,君子之恥”。我也曾恨不得做到“于學(xué)無(wú)所不窺”,后來(lái)才明白,這種想法不僅虛妄,且無(wú)必要。多年的閱讀經(jīng)驗(yàn)告訴我,世上的書(shū)無(wú)論如何也是讀不完的,即便博學(xué)如博爾赫斯、翁貝托·??频?。埃科說(shuō)過(guò),凡為經(jīng)典皆有再讀必要,而我覺(jué)得,但凡經(jīng)典都要精讀。其實(shí)對(duì)于某些書(shū)而言,略讀亦絕非無(wú)用,至少在需要它的時(shí)候知道到哪去找。讀書(shū)人與一本好書(shū)的相遇經(jīng)常也需要緣分的。
當(dāng)年,梅蘭芳對(duì)與戲曲有關(guān)的書(shū)便是精讀,對(duì)新文藝的書(shū)便是略讀。我以為這恰是作為一代戲曲表演大師最好的閱讀方式。梅先生的藏書(shū)里,有明代崇禎年間的刻本《曲律》《度曲須知》《弦索辨訛》等,還有天虛我生的《學(xué)曲例言》及各種皮黃、越劇、秦腔,甚至鼓書(shū)和彈詞戲本。這些都是他精讀的書(shū),有的還不止一遍。對(duì)于新文藝書(shū)籍,梅蘭芳所藏也不少,但略讀居多;精讀的也有,比如徐志摩與陸小曼合著的《卞昆岡》、英國(guó)劇作家巴雷的《可欽佩的克萊敦》等。
多年前我曾買(mǎi)回一套精裝《清史稿》,皇皇十二巨冊(cè),想精讀卻一直沒(méi)做到,但略讀還是收獲頗豐,論及有清一朝,由此總能準(zhǔn)確找到出處。略讀看上去不求甚解,但如果對(duì)一個(gè)于文字敏感的人而言,往往能從字里行間慧眼識(shí)珠。與精讀一樣,略讀的書(shū)也是越多越好。朱光潛先生拿到一本書(shū),往往是先看一兩頁(yè),如發(fā)現(xiàn)文字不好,接下來(lái)就只略讀,如內(nèi)容再不行則干脆不讀。不用說(shuō)朱光潛先生,一個(gè)人倘能被外界尊為讀書(shū)人,那么他對(duì)一本書(shū)的直覺(jué)和評(píng)判總不會(huì)太差。
比起略讀,最不靠譜的還是誤讀。誤讀也分不同情況。比如我,大概十六七歲時(shí)讀過(guò)一些經(jīng)典,尤其是那些外國(guó)現(xiàn)代派文學(xué)作品。那時(shí)覺(jué)得自己好神氣,別人沒(méi)讀懂的,被我一個(gè)少年讀明白了。后來(lái)發(fā)現(xiàn),好多我所謂讀懂的,其實(shí)根本就沒(méi)讀懂,有的甚至完全是誤讀,與作家和作品所要闡釋的本意不僅擰巴,甚至南轅北轍。這也是我成年后才意識(shí)到的問(wèn)題。沒(méi)辦法,唯一的辦法只能是重讀。除了像我這種誤讀的情況,還有另外一種,因?yàn)楸容^迷惑人因而顯得更“危險(xiǎn)”,這就是搭所謂的“知識(shí)經(jīng)濟(jì)”快車應(yīng)運(yùn)而生的“閱讀膠囊”。我甚至認(rèn)為這是在人類閱讀史上從未有過(guò)的一種“閱讀傳銷”。
所謂“閱讀膠囊”,便是針對(duì)人們普遍希望快點(diǎn)提升、快點(diǎn)成功、快點(diǎn)幸福、快點(diǎn)減肥等等心理,把各種書(shū)籍提煉成一粒?!澳z囊”販賣(mài)給讀者(消費(fèi)者),即“二手閱讀”。但我對(duì)這些“閱讀膠囊”的“療效”實(shí)在存疑,它們令我想起兒時(shí)看過(guò)的小人書(shū),原著四五個(gè)段落的內(nèi)容,在小人書(shū)里甚至分不到一兩句話。把《復(fù)活》《約翰·克里斯朵夫》這樣幾十上百萬(wàn)字的作品,在不破壞原意的基礎(chǔ)上濃縮成萬(wàn)八千字,我不知道誰(shuí)有這本事,更不消說(shuō)《尤利西斯》《追憶似水年華》了,由此造成的誤讀顯而易見(jiàn)。試想,當(dāng)一部百八十萬(wàn)字的巨著被濃縮成一粒“膠囊”,像速效救心丸一樣讓你吞下,或許可以救急,比如有誰(shuí)曬朋友圈談?wù)撨@部作品的時(shí)候你可以插幾句嘴,但說(shuō)到底不是個(gè)事兒,說(shuō)這是“誤讀”已經(jīng)是客氣了。
對(duì)于閱讀,我不是單純的懷舊,也不是刻意去詬病任何新的閱讀方式。雖然在社交網(wǎng)絡(luò)時(shí)代,閱讀正逐漸從一個(gè)獨(dú)立、個(gè)體的行為變得更加社交化、功利化,但作為一個(gè)讀書(shū)人抑或說(shuō)喜歡讀書(shū)的人,總該不與流俗妥協(xié),不去攀附熱門(mén);否則,有讀書(shū)的那點(diǎn)兒時(shí)間,倒不如去摻和點(diǎn)兒更熱鬧的活計(jì)。
文人與美食自古相互成就。杜甫、蘇東坡、陸游,甚至更早的伊尹、孔子,都是美食家。中國(guó)飲食講究色香味俱全,“色”之所以被排在首位,大概與文人的審美介入密不可分。
說(shuō)到文人與吃的關(guān)系,張翰顯然跑不掉?!稌x書(shū)》卷九十二《文苑列傳·張翰》中記載:“張季鷹辟齊王東曹掾,在洛,見(jiàn)秋風(fēng)起,因思吳中菰菜羹、鱸魚(yú)膾,曰:‘人生貴得適意爾,何能羈宦數(shù)千里以要名爵?’遂命駕便歸。俄而齊王敗,時(shí)人皆謂見(jiàn)機(jī)?!睆埡不剜l(xiāng)其實(shí)是為避禍,但的確也為解“莼鱸之思”。早在辭官前,他便寫(xiě)有《思吳江歌》:“秋風(fēng)起兮木葉飛,吳江水兮鱸魚(yú)肥。三千里兮家未歸,恨難禁兮仰天悲?!?/p>
思鄉(xiāng)戀鄉(xiāng),美食是重要一環(huán)。當(dāng)年梁實(shí)秋從美國(guó)回北京,放下行李后的第一件事,便是去前門(mén)外煤市街的致美齋飯莊,吃了肚仁、肚領(lǐng)、百葉三種爆肚兒。他后來(lái)的大量文字都寫(xiě)到過(guò)吃,而《雅舍談吃》將爆肚兒的來(lái)龍去脈更是寫(xiě)得頗為詳盡。魯迅也愛(ài)寫(xiě)吃,卻非刻意,更不鋪排,很少見(jiàn)他寫(xiě)在北京上海吃到的那些“大菜”。他在北京生活十四年,下過(guò)的館子,叫得上名字的就有六十五家之多。魯迅既有官差又兼教職,應(yīng)酬多,有時(shí)一天三次換著樣兒下館子,儼然把北京吃成了第二故鄉(xiāng)。但無(wú)論《孔乙己》里的茴香豆,還是《在酒樓上》的“十個(gè)油豆腐,辣醬要多”,或是《阿Q正傳》里講阿Q瞧不上城里人煎的魚(yú),因城里人煎魚(yú)只配切細(xì)了的蔥絲,而未莊煎的大頭魚(yú)放的是半寸長(zhǎng)的蔥葉……魯迅寫(xiě)吃非常節(jié)制,卻又很有味道,往往簡(jiǎn)單的吃食也寫(xiě)得令讀者心向往之。
老舍寫(xiě)小說(shuō),吃是他的“秘密武器”。比如《駱駝祥子》。小說(shuō)從一開(kāi)始講祥子攢了三年錢(qián)買(mǎi)了新車,然后將買(mǎi)車的這一天定為自己的生日,決定在最好的飯攤吃頓飯。吃啥呢?當(dāng)然是熱燒餅夾爆羊肉。后來(lái)祥子被抓壯丁,逃出來(lái)后,又特意去吃了老豆腐。醋、醬油、花椒油、韭菜末調(diào)料齊全,且被熱的雪白的豆腐一燙,香得使祥子要閉住氣;他自己又下手加了兩勺辣椒油,一碗下去,汗已濕透褲腰。他半閉著眼,把碗遞出去:“再來(lái)一碗”——那感覺(jué)簡(jiǎn)直猶如重生。和虎妞結(jié)婚,虎妞給他做肉丸子熬白菜、虎皮凍還有下飯的醬蘿卜,但祥子卻“吃著不香,吃不出汗來(lái)”。而到最后,祥子墮落了,他決定“活在當(dāng)下”,用僅有的錢(qián)吃大餅卷醬肉……其實(shí)不光《駱駝祥子》,《四世同堂》中許多與吃有關(guān)的描寫(xiě),實(shí)則都與人物及時(shí)局變化密不可分。老舍愛(ài)吃,也愛(ài)請(qǐng)客,上世紀(jì)五十年代初,他最愛(ài)干的一件事是編排菜單,從涼菜到熱菜反復(fù)斟酌,仿佛比寫(xiě)小說(shuō)里的吃還要認(rèn)真。
汪曾祺寫(xiě)吃也是把好手。在《遲開(kāi)的玫瑰或胡鬧》里,他把吃肘子寫(xiě)得出神入化:
吃肉,尤其是肘子,冰糖肘子、紅燜肘子、東坡肘子、鍋燒肘子、四川菜的豆瓣肘子,是肘子就行。至不濟(jì),上海菜的小白蹄也湊合了。年輕的時(shí)候,晉陽(yáng)飯莊的扒肘子個(gè)有小二斤,九寸盤(pán),他用一只筷子由當(dāng)中一豁,分成兩半,端起盤(pán)子來(lái),呼嚕呼嚕,幾口就“喝”了一半;把盤(pán)子掉個(gè)邊,呼嚕呼嚕,那一半也下去了。
汪曾祺不止愛(ài)吃,也愛(ài)做。有一回他在北京蒲黃榆家附近的菜市場(chǎng)排隊(duì)買(mǎi)牛肉,前面是個(gè)中年婦女,輪到她買(mǎi)的時(shí)候,她問(wèn)賣(mài)牛肉的人牛肉怎么做?汪老不解:她既是買(mǎi)牛肉,為何卻不會(huì)做?就將其請(qǐng)到一邊,講了一通牛肉的做法,從清燉、紅燒、咖喱牛肉,直到粵菜里的蠔油炒牛肉,四川的水煮牛肉、干煸牛肉絲等,惹得路人都駐足旁聽(tīng)。
那年在北京開(kāi)全國(guó)青創(chuàng)會(huì),我與余華同組。說(shuō)起《許三觀賣(mài)血記》,我說(shuō)最喜歡他寫(xiě)許三觀躺在炕上給睡不著的孩子們講吃的那一段。余華說(shuō),那是他的真實(shí)經(jīng)歷。余華少時(shí)跟鎮(zhèn)上一幫小孩兒瘋玩,要是誰(shuí)家吃了蘆筍燒肉,誰(shuí)家燒了蹄髈,其他幾個(gè)孩子就圍攏過(guò)去問(wèn),那孩子便一五一十地講他家里的做法和嘗到的味道,令孩子們頻咽口水。
看孫犁先生寫(xiě)《吃菜根》:“今年冬季,饒陽(yáng)李君,送了我一包油菜甜疙瘩,用山西衛(wèi)君所贈(zèng)棒子面煮之,真是余味無(wú)窮。這兩種食品,用傳統(tǒng)方法種植,都沒(méi)有使用化肥,味道純正,實(shí)是難得的?!弊x罷,如嗅到新棒子面的香氣,嘴里仿佛還有甜疙瘩的鮮香。說(shuō)實(shí)話,解饞不一定得是山珍海味,有時(shí)就是微妙復(fù)雜的味覺(jué)與視覺(jué)觸覺(jué)的疊加碰撞,喚起的卻是我們對(duì)過(guò)往的某種美好記憶,就像喚起普魯斯特的那塊“小瑪?shù)铝拯c(diǎn)心”。
2016年,用筆名“加爾布雷斯”給出版社投稿的英國(guó)作家J.K.羅琳的書(shū)稿被退回,出版社建議她最好先去參加“創(chuàng)意寫(xiě)作課”的學(xué)習(xí),然后再來(lái)寫(xiě)作,并給她推薦了學(xué)校。那時(shí)倫敦正有幾所大學(xué)在招收創(chuàng)意寫(xiě)作短期研修班的學(xué)員;已經(jīng)享譽(yù)全球的英國(guó)作家格雷厄姆·格林,曾參加某出版商搞的“模仿格雷厄姆·格林小說(shuō)大賽”,結(jié)果在評(píng)委不知情的情況下,他只獲得了第九名。國(guó)外的文學(xué)圈如此,當(dāng)下的中國(guó)文壇也不例外,作家的名氣被當(dāng)作衡量作品能否被承認(rèn)、受重視程度高低的重要圭臬,這一現(xiàn)象甚至已成為無(wú)法改變的“固態(tài)”。然而,大家同時(shí)也普遍認(rèn)同這樣一句話:作家是應(yīng)該拿自己的作品去說(shuō)話的,而非仰仗多年累積的盛名和出版商及媒體狂轟濫炸式的宣傳。
事實(shí)上,包括沈從文、施蟄存、穆時(shí)英這些作家,當(dāng)年在尚無(wú)名氣時(shí),稿件被退甚至石沉大海是常態(tài)。西南聯(lián)大時(shí)期,物價(jià)飛漲,稿酬難賺,昆明報(bào)館連吳宓、朱自清的稿子都退過(guò)——不是不好,因版面實(shí)在有限,只是要好中挑好。
據(jù)說(shuō),那時(shí)昆明有報(bào)館學(xué)歐洲,專門(mén)給駐云南的盟軍官兵出過(guò)“感恩節(jié)專號(hào)”等???,上面發(fā)有英文詩(shī)歌。這在當(dāng)時(shí)來(lái)說(shuō),就是一種與國(guó)際接軌。與國(guó)際接軌的說(shuō)法,我們耳熟能詳,但在寫(xiě)作教育上與國(guó)際接軌,大約只是近幾年的事。幾十年來(lái),據(jù)說(shuō)歐美尤其是美國(guó)作家多半出自創(chuàng)意寫(xiě)作專業(yè)。這種作家的培養(yǎng)和速成方式,使得美國(guó)作家中再也見(jiàn)不到麥爾維爾、杰克·倫敦那種從驚濤駭浪里滾出來(lái)的作家,福克納、海明威那樣的也不可復(fù)制。作家都成了同學(xué),經(jīng)歷亦變得越來(lái)越趨同。
在國(guó)內(nèi),創(chuàng)意寫(xiě)作經(jīng)過(guò)這幾年的發(fā)展,“作家可以培養(yǎng),寫(xiě)作人人可為”的觀念被認(rèn)可。很多院校成立了創(chuàng)意寫(xiě)作中心,本碩博創(chuàng)意寫(xiě)作人才培養(yǎng)漸成體系,學(xué)科發(fā)展勢(shì)頭強(qiáng)勁。有相當(dāng)一部分創(chuàng)意寫(xiě)作專業(yè)的本碩博,其導(dǎo)師就是國(guó)內(nèi)著名作家、著名文學(xué)評(píng)論家或各大文學(xué)期刊主編,因而這些人的寫(xiě)作很難說(shuō)不帶有“辨識(shí)度”。這實(shí)際上也造成一個(gè)問(wèn)題,如同某些地方的官場(chǎng),誰(shuí)是誰(shuí)的人,誰(shuí)是誰(shuí)的學(xué)生,誰(shuí)是誰(shuí)提攜的,誰(shuí)的作品“專供”哪些刊物,哪些刊物專捧誰(shuí),這些現(xiàn)象表現(xiàn)得越來(lái)越明顯。
創(chuàng)意寫(xiě)作出現(xiàn)前后的最大區(qū)別在于,從前作家寫(xiě)作往往是不自覺(jué)的,是誤打誤撞的,是被生活驅(qū)使的,是對(duì)生活和內(nèi)心的真實(shí)描摹與傾訴。而執(zhí)創(chuàng)意寫(xiě)作的人則不然,他們是帶有極強(qiáng)的當(dāng)作家的目的性的,是刻意的,是把玩的,是有的放矢的,是用嫻熟技術(shù)和技巧來(lái)截取生活切片為我所用的。他們無(wú)疑更能迎合這些文學(xué)期刊的選稿趣味。
雖然創(chuàng)意寫(xiě)作界大腕、《小說(shuō)寫(xiě)作:敘事技巧指南》作者、美國(guó)國(guó)家圖書(shū)獎(jiǎng)得主珍妮特·伯羅薇也認(rèn)為,小說(shuō)的過(guò)分技術(shù)化會(huì)損害創(chuàng)意寫(xiě)作本身,但對(duì)技術(shù)化的迷戀依然是許多接受創(chuàng)意寫(xiě)作教育者的“捷徑”:如何布局、結(jié)構(gòu)、推進(jìn)故事發(fā)展,貌似精致,卻大同小異。
同樣作為一名寫(xiě)作者,就我所見(jiàn),創(chuàng)意寫(xiě)作旗下作家作品的視野與格局都較小,大多是從日常生活的細(xì)微處切入現(xiàn)實(shí),很難有更宏大的把握當(dāng)下和歷史的能力,思想上也缺乏創(chuàng)造力,太過(guò)注重個(gè)人感受。他們受各自導(dǎo)師的文學(xué)影響很深,且很難擺脫出來(lái),因而,雖創(chuàng)意寫(xiě)作本碩博畢業(yè)生已多如過(guò)江之鯽,但其對(duì)文學(xué)的真正貢獻(xiàn)尚未見(jiàn)到,且至今也未能形成真正屬于他們自己的文學(xué)世界與藝術(shù)風(fēng)格。
我們知道,建立現(xiàn)代企業(yè)制度是企業(yè)改革的重點(diǎn),所追求的就是標(biāo)準(zhǔn)化。但文學(xué)創(chuàng)作顯然不需要建立一套標(biāo)準(zhǔn)化的現(xiàn)代文學(xué)制度。在我看來(lái),由創(chuàng)意寫(xiě)作衍生出的技術(shù)化寫(xiě)作,貌似時(shí)尚,實(shí)則保守。美國(guó)文壇冒出的帕拉尼克、理查德·福特、威爾斯·陶爾等創(chuàng)意寫(xiě)作的頂級(jí)操盤(pán)手,至少目前與福克納、海明威還沒(méi)有任何可比性,既沒(méi)有被歸入經(jīng)典的作品,更遑論對(duì)社會(huì)生活產(chǎn)生重大影響。我們往往對(duì)自己不熟悉的經(jīng)驗(yàn)會(huì)降低要求,甚至?xí)桃夥暧S多人對(duì)創(chuàng)意寫(xiě)作即如是,好像一說(shuō)與國(guó)際接軌,一切便具有“先進(jìn)性”了,殊不知在一面面顯赫的文學(xué)大旗掩護(hù)下,一些東西和一些人很容易就變成一種煙花,絢麗一時(shí),立刻就寂然無(wú)聲。