吳翔
近年來,隨著互聯(lián)網(wǎng)的飛速發(fā)展,個人數(shù)據(jù)信息也急劇增多。想要在大數(shù)據(jù)時代下保護好個人信息隱私實為不易。在2018 年發(fā)生了諸多關(guān)于個人信息被泄露的熱點事件,例如支付寶年度賬單默認勾選、Facebook 8700 萬用戶數(shù)據(jù)泄露、手機攝像頭自動彈出、華住旗下酒店1.3 億用戶數(shù)據(jù)泄露、常州大學(xué)生個人信息泄露“被入職”等。
這些事件都反映了在如今的時代,個人信息是多么容易被盜取利用。因此保護個人信息安全,提高個人信息安全意識迫在眉睫。
目前的在校大學(xué)生大多為95 后或00 后,他們正好出生在一個網(wǎng)絡(luò)蓬勃發(fā)展,信息爆炸的時代。對于他們而言,做好信息安全保護工作是貫穿他們一生的事。由于大學(xué)生一直處于學(xué)校,家庭的保護中,對于社會中不法分子利用信息詐騙牟利的行為了解不深,自我信息保護意識也較差。所以經(jīng)常有報道稱大學(xué)生因個人信息泄露而遭受巨大財產(chǎn)損失或人身安全遭到威脅的事。大學(xué)生作為我國網(wǎng)絡(luò)用戶的主力軍,對他們加強信息安全教育,提高信息安全意識就顯得尤為重要。這不僅可以減少很多因信息泄露帶來的經(jīng)濟損失,也有利于培養(yǎng)他們正確的網(wǎng)絡(luò)行為習(xí)慣,免受垃圾信息的干擾。另外大學(xué)生作為國家的高素質(zhì)人才儲備,必將走上國家的重要職業(yè)崗位,他們的信息安全就與國家安全息息相關(guān)。在如今的信息時代,信息戰(zhàn)是國家間進行較量的手段之一,對于某些西方國家通過思想滲透和派遣間諜竊取我國國家機密情報的行為,就要求大學(xué)生要有堅定清晰的自我認識和對信息安全的高度重視,否則可能會對國家安全造成一定隱患。通過培養(yǎng)他們的信息安全意識,塑造良好的安全行為習(xí)慣也助于培養(yǎng)他們對國家信息安全的憂患意識、責(zé)任意識。
為了更深入了解高校大學(xué)生信息安全意識情況,我們從侵犯實例了解、信息安全意識程度、信息使用行為習(xí)慣和信息安全的需求等方面設(shè)計了調(diào)查問卷,在安徽省的安徽財經(jīng)大學(xué)、蚌埠醫(yī)學(xué)院、合肥學(xué)院和安徽大學(xué)幾所高校以網(wǎng)絡(luò)調(diào)查問卷的形式派發(fā)給學(xué)生。通過調(diào)查結(jié)果分析來看,我們發(fā)現(xiàn):
通過對回收的問卷結(jié)果分析來看,幾乎所有的大學(xué)生都因信息泄露受到過不同程度和不同方式的騷擾。從這些侵害實例來看,大學(xué)生的信息泄露問題嚴重,其中以短信、郵件、電話等騷擾方式最為普遍。
您受到過以下哪些個人信息泄露的侵害?[多選題]
在對于大學(xué)生的信息安全意識的了解來看,大學(xué)生對于自我的信息安全意識評價不低,但對于保護信息安全的法律法規(guī)卻知之甚少,在不同情境下如何保護自己的信息安全也不太清楚。
您是否了解關(guān)于保護個人信息安全方面的法律法規(guī)?
由圖表1 信息可以看出,受訪者中只有30.38%的人了解信息安全相關(guān)的法律法規(guī),有近7 成的大學(xué)生表示不了解或不太了解。由此看出,雖然大學(xué)生的信息安全意識自我評價較高,但對于保護信息安全相關(guān)的知識法律了解卻不夠,當(dāng)發(fā)生個人信息泄露時,大多數(shù)人并不知道利用什么樣的法律、 法規(guī)來維護自身權(quán)益,這就給網(wǎng)絡(luò)安全建設(shè)帶來困難。
個人信息使用習(xí)慣也很重要,在許多因信息泄露被遭受不法侵擾的案件中,由于當(dāng)事人保護個人信息不當(dāng)?shù)脑蛞膊辉谏贁?shù)。例如在詢問受訪者對軟件的隱私條款關(guān)注程度時,發(fā)現(xiàn)只有12.33%的用戶在安裝軟件時會仔細了解,46.58%的用戶偶爾了解,41.1%的用戶從未了解過。下面此題提供了幾個對于個人信息的保護方法,超過半數(shù)的學(xué)生經(jīng)?;蚺紶柺褂?,有四分之一的學(xué)生從未使用過這些方式。
信息安全問題情境復(fù)雜多變,牽涉面廣,預(yù)防難度高,光靠學(xué)生自我防范意識是遠遠不夠的,應(yīng)在社會各界全面展開信息安全教育工作。經(jīng)過我們調(diào)查研究發(fā)現(xiàn)只在某一環(huán)上發(fā)力是不夠的,我們認為可以建立全社會的信息安全教育聯(lián)動機制——“國家立法、學(xué)校教育、自我提高”。通過不斷完善安全教育體系,讓信息安全教育工作從根本上落實下來。
高??梢酝ㄟ^全方位開展信息安全教育的方式達到使信息安全教育深入每個大學(xué)生內(nèi)心的目的??梢酝ㄟ^課堂教育、文化教育、活動教育結(jié)合全面貫徹落實信息安全教育。
1.安全課堂教育
高校課堂教育是學(xué)生學(xué)習(xí)信息安全知識的第一位。學(xué)校不僅可以將信息安全教育穿插到思政課,計算機公共課中,還可以開辦信息安全教育選修課,通過將課程納入考核體系中,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和主動性。
2.安全文化教育
將信息安全教育融入到校園文化中,在校園已經(jīng)建設(shè)的精神文化、活動文化、學(xué)術(shù)文化和安全文化中融入信息安全意識的培養(yǎng)。例如可以通過一些大眾喜聞樂見的方式來吸引學(xué)生參加,例如舉辦校園信息安全文化藝術(shù)節(jié)、大學(xué)生信息安全知識競答比賽、信息安全演講比賽等。將信息安全素養(yǎng)教育融入到學(xué)校的整體文化中,在文化熏陶中,潛移默化的提升學(xué)生的信息安全意識。
3.創(chuàng)新性活動教育
學(xué)校可以聯(lián)合社團、圖書館舉辦一系列的學(xué)生活動。通過學(xué)生自己組織、宣傳、參與,開展社團活動,來向大學(xué)生群體普及一些必要的信息安全技術(shù)。例如建立信息安全協(xié)會,定期給同學(xué)們開展信息安全教育講座,在講座中可以分享一些預(yù)防信息泄露的信息技術(shù)或生活技巧,講解目前手機系統(tǒng)中面臨的各類信息安全陷阱,分析近期發(fā)生的各種信息安全威脅等等。通過利用好學(xué)校的第二課堂,形成同伴幫扶機制,幫同學(xué)們解決一些生活學(xué)習(xí)中因信息泄露而引發(fā)的問題或困擾。
大數(shù)據(jù)時代,信息安全問題層出不窮,這就要求我們有一個應(yīng)對不同安全問題的基本對策。國家應(yīng)積極制定網(wǎng)絡(luò)信息安全相關(guān)的法律法規(guī),讓學(xué)生在學(xué)習(xí)相關(guān)網(wǎng)絡(luò)安全教育時做到有法可依。國家還可以推動法制化教育進校園活動,通過讓網(wǎng)絡(luò)民警、基層干部走進校園,給大學(xué)生們講解網(wǎng)絡(luò)信息案件的實例,促進學(xué)生對信息安全法律的了解,讓大學(xué)生在遇到信息安全被侵犯的情況下懂得如何通過法律途徑維護自身權(quán)益。
大學(xué)生作為信息安全教育的接受者,也要有意識的去加強自我信息防范意識。
通過自我教育和反思來培養(yǎng)良好的信息使用習(xí)慣,提高信息安全意識。下面我們提出一些保護信息安全的小建議。
圖表1
(1)主動學(xué)習(xí)相關(guān)的信息安全知識。例如學(xué)習(xí)使用簡單的計算機技術(shù)來保護信息安全,如簡單的加密技術(shù)、防火墻、數(shù)字時間戳技術(shù)、安裝cookie 管理工具等。
(2)規(guī)范自身的信息行為習(xí)慣。不隨意連接陌生wifi;從官方網(wǎng)站下載手機應(yīng)用;注意應(yīng)用索要權(quán)限是否合理;不要為多款應(yīng)用或賬號設(shè)置相同密碼,盡量使用含有不同字符的復(fù)雜密碼;不隨意掃網(wǎng)上的不明二維碼或打開陌生鏈接;不輕易添加陌生微信、QQ 好友;不隨意填寫自身的個人信息等。
(3)了解信息安全相關(guān)的法律法規(guī)。在遇到不法分子的侵害和騷擾時,懂得運用法律武器維護自身權(quán)益,拓展解決信息泄露問題的渠道。
大學(xué)生作為祖國未來建設(shè)的中堅力量,他們的信息安全問題決不能忽視。在如今個人信息泄露如此嚴重的情形下,加強大學(xué)生信息安全教育,提升信息安全意識刻不容緩,高校、社會、國家和個人應(yīng)該一起行動起來,為形成一個良好的安全教育體系共同做出努力。