黎飯飯

小敏是我初中時(shí)的英語(yǔ)課代表。她皮膚黝黑，圓臉微胖，兩頰上有兩朵常年不散的高原紅，唯一的亮點(diǎn)也許是笑起來(lái)的時(shí)候，眼睛會(huì)瞇成一條縫，顯得十分可親。

不過(guò)這樣“可親”的時(shí)刻屈指可數(shù)。因?yàn)樗浅?yán)厲，或者說(shuō)，死板。早讀時(shí)，她總會(huì)敲醒趴在課桌上補(bǔ)覺(jué)的同學(xué)；有人忘記做作業(yè)，她一五一十地報(bào)告給老師。

“真裝。”女生們?cè)诒澈筮@樣議論她，“不就是個(gè)課代表嗎？真拿自己當(dāng)回事兒?！?/p>

議論歸議論，大家不得不聽(tīng)從著小敏的管理，直到開(kāi)學(xué)第一次月考，剛發(fā)下試卷，小敏便匆匆地將自己的那張收了起來(lái)。同桌注意到異樣，趁小敏上廁所時(shí)偷偷翻出她的試卷，鮮紅色的“40”赫然出現(xiàn)在眼前。

同桌如獲至寶般拿給前后同學(xué)看，四周發(fā)出一陣爆笑：“哇，咱們的英語(yǔ)課代表，居然只考40分！”班里瞬間炸成一鍋粥，“不及格也能當(dāng)課代表嗎？”“沒(méi)能力還口氣大，嘖嘖?！?/p>

那張40分的試卷仿佛比任何漫畫(huà)書(shū)都好笑，在大家的手中爭(zhēng)相傳閱。小敏回到教室時(shí)，正好看到這一幕，但她沒(méi)了平時(shí)嚴(yán)厲呵斥他人的底氣，只是沉默地從同學(xué)手中將試卷抽走。

發(fā)現(xiàn)了小敏的“秘密”后，越來(lái)越?jīng)]有人理會(huì)小敏的指揮。有人給老師寫(xiě)了匿名信，要求撤掉小敏的課代表職位。不知道是因?yàn)榭吹搅四欠庑牛€是也認(rèn)為小敏能力不足，又或者是發(fā)現(xiàn)只要是小敏的早讀大家都松松散散地趴在座位上，老師便指派了另一名成績(jī)好的女生做“副課代表”，只給小敏一些抄板書(shū)、布置作業(yè)之類的任務(wù)。

小敏主動(dòng)想要帶領(lǐng)大家早讀，卻遭到拒絕。

“你難道不知道，你的很多發(fā)音都是錯(cuò)的嗎？”副課代表說(shuō)，“作為一名課代表，考不了第一就算了，連90分都沒(méi)有，大家怎么聽(tīng)你的話？”

小敏的臉憋得通紅：“我會(huì)考到90分的?！?/p>

沒(méi)過(guò)多久的期中考試，小敏依然沒(méi)有及格。沒(méi)有人再聽(tīng)小敏的話，連英語(yǔ)老師也會(huì)在聽(tīng)寫(xiě)單詞后，別有意味地對(duì)小敏說(shuō)：“認(rèn)真一點(diǎn)，你有好好背嗎？”

那天之后，小敏變得沉默起來(lái)，也不再“多管閑事”。凡是課間她都努力捧著英語(yǔ)書(shū)在看，放學(xué)之后還久久地留在班里做題。但大家對(duì)她的關(guān)注依舊沒(méi)有消減，每節(jié)課的隨堂測(cè)驗(yàn)，總會(huì)偷瞄一眼小敏的成績(jī)，以確保還有足夠的底氣嘲笑她。

終于，期末考試，小敏勉強(qiáng)考了81分。來(lái)年的班干部選舉上，她走上講臺(tái)，小心翼翼地說(shuō)：“對(duì)不起，我不夠格做英語(yǔ)課代表，從這學(xué)期起，我將辭去課代表的職務(wù)，由新課代表帶領(lǐng)大家學(xué)習(xí)英語(yǔ)?！?/p>

一陣沉默后，不知誰(shuí)起的頭，臺(tái)下竟響起歡快的掌聲。噼里啪啦，掌聲越來(lái)越大，像是上漲的潮水般，逐漸淹沒(méi)她的頭頂。

小敏紅著臉，在掌聲中匆匆跑下講臺(tái)。

初三分了快慢班，我再次見(jiàn)到小敏是半年后，在一家商場(chǎng)里。她瘦了不少，臉上的紅暈也淡了，笑起來(lái)還是瞇著眼睛。

“你怎么在這兒啊？”我說(shuō)。

“我舅舅家的店，讓我在這兒打工?！彼f(shuō)。

小敏忽然提起她做課代表的那段時(shí)間?！拔以谵r(nóng)村上小學(xué)，沒(méi)讀過(guò)英語(yǔ)，剛?cè)雽W(xué)時(shí)自告奮勇做了英語(yǔ)課代表，現(xiàn)在想起來(lái)真是丟人現(xiàn)眼?！彼?，“我知道好多人都討厭我，其實(shí)我也討厭這個(gè)沒(méi)能力的自己，無(wú)論怎么努力，都得不到想要的位置……”

我連忙岔開(kāi)話題：“你別想這么多了，好好準(zhǔn)備中考吧?！?/p>

小敏愣了兩秒，笑道：“你分班了還不知道，我已經(jīng)退學(xué)了。我腦子笨，比不得你們。做課代表這件事，終究是我錯(cuò)了?！蔽艺叵耄喝绻?dāng)初我們沒(méi)有集體反對(duì)小敏做課代表，一切會(huì)不會(huì)不一樣？

在那些交頭接耳的悄悄話中，在看熱鬧的歡聲笑語(yǔ)中，在小敏辭職后整齊劃一的掌聲中，一個(gè)女孩的人生，正在悄然改變。集體的詛咒就像洪水，聚集在一起，能夠毫不留情地將人淹沒(méi)。這場(chǎng)以壓垮小敏為目的的狂歡中，沒(méi)有人是無(wú)辜的。

（王傳生摘自微信公眾號(hào)“飯飯的解憂雜貨店”）

【素材運(yùn)用】同學(xué)的嘲笑、老師的不信任，使得小敏在整齊劃一的掌聲中辭去了英語(yǔ)課代表的職務(wù)。勇氣終于抵不過(guò)同學(xué)們世俗的目光，一個(gè)女孩的人生也為之正在悄然改變。如果同學(xué)們了解小敏的讀書(shū)經(jīng)歷，如果走進(jìn)了小敏的內(nèi)心，如果知道她當(dāng)課代表的緣由……故事可能會(huì)走向另一個(gè)方向。但生活沒(méi)有如果，我們屬于多數(shù)人，也有可能屬于少數(shù)人。

【速用名言】

1.要堅(jiān)強(qiáng)，要勇敢，不要讓絕望和庸俗的憂愁壓倒你，要保持偉大的靈魂在經(jīng)受苦難時(shí)的豁達(dá)與平靜?！獯罄骷?亞米契斯

2.寬容意味著尊重別人的任何信念?！绹?guó)科學(xué)家 愛(ài)因斯坦

【適用話題】認(rèn)真；理解；寬容；勇氣

（特約教師 方春生）