蔣澍

六年的小學(xué)時(shí)光，如流水一樣，轉(zhuǎn)瞬即逝，直到現(xiàn)在，我仍然十分清楚地記得，以前的校園里春天到來時(shí)一幅奇異景色構(gòu)成的畫卷。

小學(xué)的校園里有著大片大片的花壇和綠化帶，而這正是我們母校的特色之一。春天有時(shí)急著趕路，錯(cuò)過了森林，就到了我們這里借宿一宿。屆時(shí)，校園里的百花盛開，流水潺潺，一幅美麗的畫卷。

當(dāng)校園還在醞釀芬芳時(shí)，迎春花早已按捺不住、迫不及待地開了窗，讓自己美麗的艷容連同淡淡的芳香飄逸出來。它們就像一個(gè)個(gè)稚嫩的小娃娃，爭先恐后地將自己閃閃發(fā)光的金首飾展示給大家看。蜜蜂、蝴蝶引得受不了了，不由自主地往迎春花上倒去，在花叢里，伴著芬芳自由嬉戲。

又過了幾天，月季花看見了那邊一陣閃閃發(fā)光，就立刻明白了它們可不能輸在起跑線上啊！于是，它們也趕趟似的，你不讓我，我不讓你地綻開艷容，吐露芬芳。姹紫嫣紅的色彩，贏得過路的紅雀嘖嘖稱贊，有的月季十分熱情，早早地打開了大門，邀請(qǐng)蜜蜂們來做客;有的則十分羞澀，閉著眼睛在葉子后面靜心養(yǎng)性。

接下來就是重頭戲。牡丹成熟穩(wěn)重地露了面，那妖嬈的面容，直逼你的眼，使你禁不住地稱贊。天上飛的，地上爬的，路上走的都成群結(jié)隊(duì)地來觀賞它艷麗的笑容。野花遍地是，有的有名字，有的沒名字，有的色彩艷麗，有的花瓣純白。誰說野花不如牡丹？看，它們正和牡丹一起，吐露著芬芳呢！

校園里逼人的春色，關(guān)都關(guān)不住，勾引著四面八方的小動(dòng)物前來小宿一段時(shí)間。先是蝴蝶和蜜蜂一邊飛，一邊滿意地挑選住所。它們采集黃的粉，釀出甜的蜜。接著鳥兒也來度假了，假山的小瀑布里，經(jīng)常能看到麻雀和紅雀在里邊洗澡，洗舒服了，它們又飛回到那片花叢，一撥開就能看見它們?cè)诶镞吅襞笠榈赜殖痔?，賣弄著清脆的嗓音，與輕風(fēng)流水應(yīng)和著。

我們?cè)诮淌依锢世实淖x書聲，這時(shí)候也成天伴著鳥語嘹亮地響。小燕子則不同，別的鳥兒還在樹上盡情地狂歡，它們卻已默默地忙碌起來，它們撿起了小枝嫩葉，和著春泥，在屋檐下搭出了它們溫馨的家，并用盛開的桃花裝點(diǎn)著自己的窩……

校園的春景是一幅美麗奇妙的畫卷，是一道奇麗的風(fēng)景線，是一座壯麗的生命舞臺(tái)。冬去春來，世世代代的小動(dòng)物們?cè)谶@里享受著歡樂，讓我們永遠(yuǎn)記下這一幕，小生命也可以綻放光與彩！