王倩

在我成長(zhǎng)的道路上，“世上無難事，只怕有心人”這句話一直激勵(lì)、鼓舞著我。

記得有一次，英語(yǔ)老師布置了一項(xiàng)特別艱巨的任務(wù)——背誦繪本。可那本繪本實(shí)在是太長(zhǎng)了，足足有好幾十頁(yè)呢，同學(xué)們聽到這個(gè)消息后，個(gè)個(gè)像霜打的茄子一樣蔫兒了。放學(xué)后，同學(xué)們都邁著沉重的步伐，面帶愁容，連班上的活寶都提不起精神，這可是頭一次見。

回到家，我拿出英語(yǔ)繪本，像盯著敵人一樣憤憤地盯著它，心想：我一定能打敗你！說干就干，十幾分鐘過去了，我讀了好幾遍，累得口干舌燥，剛開始的那股勁兒漸漸減弱。我開始閉上眼睛，回憶剛才讀的內(nèi)容，可是它們卻像搗蛋鬼一樣跟我玩捉迷藏，我就是找不到它們。

“嘀嗒嘀嗒……”時(shí)間一分一秒地流逝著，眼看一個(gè)小時(shí)過去了，還是沒什么進(jìn)展，我急得滿頭大汗，心中不禁生出抱怨：為什么要讓我們背這么多內(nèi)容啊？背不熟還不行，真是痛苦！我心不在焉地又讀了幾遍，可那些內(nèi)容還是不肯往我腦子里鉆，我一氣之下把繪本扔在一邊，然后把頭蒙在被子里生悶氣。過了一會(huì)兒，我慢慢地冷靜下來，想起了老師常說的那句“世上無難事，只怕有心人”?！笆茄剑郎蠜]有什么難事，我一定要戰(zhàn)勝自己！”我暗暗地下了決心。于是，我猛地坐起來，拿起繪本又開始嘰里呱啦地讀起來。我聚精會(huì)神地讀著、背著，遇到難背的句子就動(dòng)筆多抄幾遍、多背幾遍，一句一句地解決，最后再把它們連貫起來。又一個(gè)小時(shí)過去了，我漸漸融入到繪本里，仿佛成了里面的主人公。我合上繪本，終于，那些調(diào)皮的內(nèi)容從我的口中一字不落地蹦了出來。哇！我成功啦！

第二天上課，老師檢查背誦情況，班里大部分同學(xué)都沒背下來，原因是他們半途而廢;而我卻流利地背了下來，頓時(shí)覺得自己像一個(gè)打了勝仗的將軍，心里無比自豪！我要感謝“世上無難事，只怕有心人”這句話，是它給了我力量，給了我信心，激勵(lì)我不斷前行。

【點(diǎn)睛酷評(píng)】

本文通過細(xì)致的心理描寫和動(dòng)作描寫，真實(shí)地記錄了小作者背誦繪本時(shí)“信心十足—中途放棄—幡然醒悟—成功攻克”的整個(gè)過程，從中體現(xiàn)出“世上無難事，只怕有心人”這句話對(duì)小作者的巨大影響。文章首尾照應(yīng)，中心突出。