劉黎平

小王子：作為主人公，有“主角光環(huán)”可以理解。然而，過于強調(diào)所謂“主角光環(huán)”，反而會讓主人公失去光彩。寫作過程中，應該學會給主角制造麻煩，我們心愛的人物，往往會因為這樣的操作才更加立體。

讀《西游記》的時候，大概很多人都有一個疑惑，為什么孫悟空后期的戰(zhàn)斗力大不如前？前期，作為齊天大圣的孫悟空，在很多人心中絕對天下無敵。然而，猴哥兒自打從五行山下出來，取經(jīng)路上，有很多妖怪他都對付不了，甚至出現(xiàn)過生命危險。

對于這一點，有多種解釋。一種說法是大鬧天宮時，天兵天將都是為天庭賣命，和孫悟空打起來根本就是在敷衍。而地上的妖怪不同，他們都是自己“創(chuàng)業(yè)”，為自己負責，只能拼命。還有一種說法是，孫悟空被困五百年，三天不練手生，戰(zhàn)斗力肯定大打折扣。這些說法不無道理，我們不妨再從創(chuàng)作角度看一下孫悟空戰(zhàn)斗力忽然變?nèi)醯默F(xiàn)象。

小說和影視劇里的主角往往自帶“主角光環(huán)”。所謂“主角光環(huán)”，是指主角們往往很強，總能在各種矛盾沖突中全身而退。孫悟空一出場就帶著強烈的“主角光環(huán)”——出生時兩道目光居然驚動了天庭。之后他拜師學藝，從地下打到天上，無往不勝。接下來問題來了。故事必須延續(xù)下去，孫悟空作為主角不可更改，可如果還按照他原有的戰(zhàn)斗力去寫，取經(jīng)路上那些妖魔鬼怪哪里是他的對手？沒有懸念，故事還怎么寫？

接下來，吳承恩做的一件非常重要的事就是削弱孫悟空的“主角光環(huán)”，刻意降低猴哥兒的戰(zhàn)斗力。他吃的第一個苦頭是在五莊觀遇到鎮(zhèn)元子。偷吃人參果這個故事十分關鍵，可以說是減弱孫悟空戰(zhàn)斗力的重要一環(huán)，讓我們意識到，原來齊天大圣孫悟空也不是什么人都能對付的。果然，后面的猴哥兒作為主角經(jīng)常顏面掃地。

“主角光環(huán)”閃耀不褪，可以說是寫好故事的大忌。沒有了波折，沒有了失落，文章就跟著平淡了。當然，取經(jīng)過程中也不能讓孫悟空一味受挫?？偸鞘艽欤厝粫е氯宋镒呦蛄硗庖粋€極端，讓我們對所謂的齊天大圣失去敬仰之情。

另外，小說創(chuàng)作講究結構的完整。前面鋪設好的框架，出現(xiàn)過的人和事，最好在后面還有延續(xù)。本書的第一主角是孫悟空，他的核心使命是保護唐僧西天取經(jīng)。然而，如果只安排一條“打怪升級”的路線，跟唐僧師徒發(fā)生聯(lián)系的人物只有這些妖怪，結構就單一了，故事所反映的內(nèi)容也會變得非常狹窄。所以，想要擴大故事容量，就必須有更復雜的人際關系。

在孫悟空踏上取經(jīng)之路前，作者已經(jīng)描繪了一幅非常復雜的人物架構圖。某種程度上，孫悟空大鬧地府、龍宮、天庭的過程，也是作者構建人物關系的過程。這些關系，如果在取經(jīng)的過程中完全放棄不用，那會是多大的敗筆。所以，前面的故事和人際關系在后面繼續(xù)出現(xiàn)、繼續(xù)存在，還是很有必要的。從這個角度出發(fā)，也得削弱孫悟空前半段那不可思議的戰(zhàn)斗力，讓他時不時地向各方求救，從而把以前的“老朋友們”推上舞臺。

其實，每個人都不可能在一帆風順中成長。如果孫悟空一如既往地天下無敵，那他就無法成長。安排一些高過他的對手，打得他不知所措，傷心落淚，才能讓他真正成長起來。事實上，也正是一次次被妖怪擊敗，孫悟空逐漸意識到了自己能力的局限，開始有了團隊意識，并學會了尊重他人，直到完成他的個人修行。

泥蛙摘自《古典名著里的寫作課：一本名著讀出奇思妙想》