于彥馨

“用學(xué)術(shù)講政治”就是用理論研究成果講政治，其實(shí)是一個(gè)老做法的新提法，老經(jīng)驗(yàn)的新推廣，這是在講政治的方法上對黨校教師提出的普遍性的高要求。如果說在講政治的方式、方法上有些干部存在“用文件解讀文件”“用現(xiàn)象說明現(xiàn)象”的問題，那么，作為黨校教師就不能出現(xiàn)“車轱轆”的現(xiàn)象。而應(yīng)該做到“六個(gè)堅(jiān)持、六個(gè)體現(xiàn)”。

? ? 一、用“學(xué)術(shù)講政治”堅(jiān)持用政治紀(jì)律和政治規(guī)矩講政治，體現(xiàn)政治理論的準(zhǔn)確性

講政治首先要講清楚政治理論的科學(xué)內(nèi)涵和精神實(shí)質(zhì)。這一點(diǎn)必須同中央保持高度的一致，做到政治理論準(zhǔn)確無誤，沒有任何“雜音”，這是對講政治的基本要求。習(xí)近平總書記說得十分透徹。他說：“在黨校講臺(tái)、公開場合對重大政治和理論問題發(fā)表觀點(diǎn)和看法，應(yīng)該自覺維護(hù)黨的威信、維護(hù)黨中央權(quán)威，自覺維護(hù)黨校形象。我們說學(xué)術(shù)探索無禁區(qū)、黨校講課有紀(jì)律，但‘無禁區(qū)也不是絕對的，反對四項(xiàng)基本原則的言行，違反黨的理論和路線方針政策的錯(cuò)誤觀點(diǎn)，無論公開還是私下里，在黨校都是不允許的。這是黨的政治紀(jì)律，黨校必須模范遵守?！彼€強(qiáng)調(diào)：“我們鼓勵(lì)和支持解放思想，鼓勵(lì)和支持對有關(guān)政策舉措進(jìn)行分析評估，但要把握好政治立場堅(jiān)定性和科學(xué)探索創(chuàng)新性的有機(jī)統(tǒng)一，不能把探索性的學(xué)術(shù)問題等同于嚴(yán)肅的政治問題，也不能把嚴(yán)肅的政治問題等同于探索性的學(xué)術(shù)問題。不能一說學(xué)術(shù)問題可以研究，就不顧場合無遮攔亂說一氣，也不能為了沽名釣譽(yù)而標(biāo)新立異。”這就要求我們準(zhǔn)確把握政治理論的精髓，理清、悟透內(nèi)涵和精神實(shí)質(zhì)的同時(shí)必須嚴(yán)格遵守政治紀(jì)律和政治規(guī)矩，把政治理論原原本本、準(zhǔn)確無誤地宣傳給黨員群眾。講政治理論不能存在“如有不妥，請批評指正”的現(xiàn)象。

? ? 二、堅(jiān)持用馬克思主義基本原理講政治，體現(xiàn)政治理論的法理性

“用學(xué)術(shù)講政治”就是要從馬克思主義經(jīng)典著作中厘清政治理論。中國共產(chǎn)黨是用馬克思主義理論武裝起來的政黨，馬克思主義是黨的指導(dǎo)思想的理論基礎(chǔ)，黨的政治理論是馬克思主義基本原理同中國具體實(shí)踐相結(jié)合形成的。習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義是馬克思主義中國化的最新成果?！坝脤W(xué)術(shù)講政治”要求我們厘清黨的創(chuàng)新理論的精神實(shí)質(zhì)和馬克思主義基本原理是一脈相承的，是馬克思主義的繼承和發(fā)展。

? ? 三、堅(jiān)持用邏輯學(xué)的規(guī)律講政治，體現(xiàn)政治理論的必然性

“用學(xué)術(shù)講政治”就要從邏輯學(xué)的基本規(guī)律弄清楚歷史發(fā)展的方向和規(guī)律。習(xí)近平總書記講，“時(shí)代是思想之母，實(shí)踐是理論之源”，這是歷史必然和社會(huì)邏輯發(fā)展的自然規(guī)律。我們講十九大精神，講習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想就必須厘清黨的理論創(chuàng)新是社會(huì)邏輯的發(fā)展規(guī)律。比如，關(guān)于“中國特色社會(huì)主義進(jìn)入新時(shí)代”這一重大政治論斷就必須厘清一個(gè)國家的發(fā)展是在時(shí)代發(fā)展的潮流中發(fā)展的，一個(gè)民族的進(jìn)步是在歷史前進(jìn)的邏輯中前進(jìn)的。用研究社會(huì)發(fā)展規(guī)律的學(xué)術(shù)成果教育引導(dǎo)黨員群眾自覺增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”。

? ? 四、堅(jiān)持用具體的發(fā)展成果講政治，體現(xiàn)政治理論的實(shí)踐性

“用學(xué)術(shù)講政治”就要從我國改革開放以來，特別是黨的十八大以來的偉大成就中厘清政治理論特別是馬克思主義中國化的最新成果是從實(shí)踐中提煉總結(jié)概括出來的，弄清楚“理論來源于實(shí)踐，理論又指導(dǎo)實(shí)踐”的深刻道理。比如，關(guān)于習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)思想的現(xiàn)實(shí)意義和實(shí)踐價(jià)值就要從十八大以來，我國在經(jīng)濟(jì)建設(shè)、民主法治、思想文化、社會(huì)事業(yè)、生態(tài)文明、深化改革、強(qiáng)軍興軍、祖國統(tǒng)一、外交布局、深化改革以及黨的建設(shè)發(fā)生的深層次、根本性的變革，取得的全方位、開創(chuàng)性的成就，推動(dòng)了黨和國家事業(yè)發(fā)生歷史性變革的巨大成就中理解和把握。

? ? 五、堅(jiān)持在對熱點(diǎn)問題的準(zhǔn)確把握與分析上講政治，體現(xiàn)政治理論的針對性

我們用學(xué)術(shù)講政治就是要用政治理論發(fā)現(xiàn)問題、分析問題解決問題。黨校教師有引導(dǎo)黨員干部樹立正確觀點(diǎn)的職責(zé)。用學(xué)術(shù)講政治就要做到對熱點(diǎn)問題不回避、敢面對，而且深入研究、深刻分析、直擊問題、正面回答。比如：黨校教師要用理論研究的成果解析當(dāng)前人們普遍關(guān)注中美貿(mào)易戰(zhàn)的根源，解析“華為事件”的本質(zhì)等熱點(diǎn)事件，教育引導(dǎo)黨員群眾認(rèn)識(shí)事件的本質(zhì)，掌握事實(shí)真相，傳導(dǎo)正能量，樹立正確的輿論導(dǎo)向。

? ? 六、堅(jiān)持用適合基層特點(diǎn)的理論研究成果講政治，體現(xiàn)政治理論的生動(dòng)性

基層黨校面對的都是一線的干部和黨員。鄉(xiāng)鎮(zhèn)和農(nóng)村社區(qū)干部具體事務(wù)十分繁雜，他們對政治理論沒有系統(tǒng)的研究和把握。因此，我們在政治理論輔導(dǎo)上必須把基本理論和基礎(chǔ)知識(shí)作為基層黨校講政治的重要內(nèi)容，避免高深理論“空對空”、難落地的現(xiàn)象。對政治理論的輔導(dǎo)要做到原汁原味但又不能照本宣科，要用基層干部易學(xué)易記的生動(dòng)語言和方式方法進(jìn)行解讀，做到準(zhǔn)確性與生動(dòng)性的完美結(jié)合，才會(huì)引起共鳴，才會(huì)收到良好效果。比如，十九大報(bào)告中，習(xí)近平總書記講到“中華民族偉大復(fù)興，絕不是輕輕松松、敲鑼打鼓就能實(shí)現(xiàn)的”“確保國家糧食安全，把中國人的飯碗牢牢端在自己手中。”“歷史車輪滾滾向前，時(shí)代潮流浩浩蕩蕩。”等，許多基層黨員群眾津津樂道、廣為傳頌的生動(dòng)語言，深受人民群眾的喜愛和稱贊。