四川省什邡市洛水慈濟(jì)小學(xué)四（2）班 楊萬鑫

今天，宇宙法庭的審判長(zhǎng)太陽，將處理一件麻煩的案子，原來是地球來控告人類。這到底是怎么一回事呢？

在法庭中，地球十分苦惱地向太陽抱怨道：“近幾年來，由于人類不斷地從我身上奪走資源，導(dǎo)致我現(xiàn)在已經(jīng)沒有了頭發(fā)——樹木，現(xiàn)在我頭上已經(jīng)是大片大片的沙地了。”審判長(zhǎng)太陽走到地球面前，驚訝地說：“呀！地球，你的頭怎么是灰色的呢？”地球回答道：“都是那些可惡的人類，在我頭上建了一個(gè)個(gè)工廠，把黑煙噴到天空，將污水亂排到河里，最終變成了現(xiàn)在這個(gè)樣子。”太陽聽后，十分生氣，便質(zhì)問人類：“你們有什么要說的嗎？”人類的代表說：“這也怪不了我們，地球上有那么多東西，拿一點(diǎn)又沒關(guān)系。要不是地球時(shí)不時(shí)來場(chǎng)地震、山洪、暴雨、龍卷風(fēng)，我們也不需要加強(qiáng)建筑的強(qiáng)度，不需要做工廠來制造材料了呀！”

法院進(jìn)入了暫時(shí)的休庭。

第二天，審判又開始了。這一次，地球帶來了許多證人：各種各樣的動(dòng)物。

小鳥說：“都怪你們?nèi)祟悾皇悄銈儼盐覀兊募覉@給破壞了，我們才不用來到烏煙瘴氣的城市，還要被你們用石子來打?！闭f完，小鳥看了看自己受傷的翅膀，沉默不語。

犀牛說：“可惡的人類，為了得到我們的犀牛角雕成美麗的藝術(shù)品，不惜把我們殺害，使得我們快要瀕臨滅絕了?！?/p>

森林之王——老虎和草原之王——獅子一起控訴：“要不是你們這些人類，我們現(xiàn)在還在我們自己的家園里享福呢！哪會(huì)讓你們?nèi)祟愖竭M(jìn)動(dòng)物園里，讓你們參觀？”

人類無言以對(duì)，慚愧地低下了頭。

寫作亮點(diǎn)：資源枯竭、氣候異常、生態(tài)破壞，一切都讓我們感覺到環(huán)境污染的惡果正一點(diǎn)一點(diǎn)威脅到人類自身。小作者在寫時(shí)，并沒有按常規(guī)去展現(xiàn)環(huán)境惡化的情景，而是用審判的形式，讓地球、太陽、動(dòng)物來控訴人類，形式新穎，效果強(qiáng)烈，表現(xiàn)了珍惜資源、保護(hù)地球的深刻主題。

你還可以這樣寫：借用地球的身份，用書信的形式來給人類寫信，陳述地球遭受到亂砍濫伐、大氣排放的種種惡果，把一個(gè)傷痕累累的地球呈現(xiàn)在讀者眼前，這樣能使人們更直觀地了解到環(huán)境污染、生態(tài)失衡帶來的危害，明白保護(hù)地球是刻不容緩的。

（特約教師：李健兒）

庭審結(jié)束，審判長(zhǎng)太陽宣布：“由于人類的不斷破壞，使地球的生態(tài)平衡遭到了破壞。我決定，從今往后，人類不許再破壞或污染環(huán)境，并且要植樹造林，綠化環(huán)境，使地球恢復(fù)到損壞前的狀態(tài)。否則，我將處以嚴(yán)厲的處罰?！?/p>

許多年后，地球又恢復(fù)到了原來的美麗，山清水秀，鳥語花香。動(dòng)物們也有了家?？上?，一些動(dòng)物已經(jīng)徹底滅絕了。

（指導(dǎo)教師：戚 紅 圖/嚴(yán)詩(shī)涵）

初音姐姐講圖解：讀完這篇文章，初音姐姐陷入了深思——破壞環(huán)境，后患無窮。要知道，地球上不僅僅住著我們?nèi)祟?，還有美麗的植物和可愛的動(dòng)物，這是我們共同的家園！希望小作者這篇來自“宇宙法庭”的審判，能夠讓更多的人參與保護(hù)環(huán)境的陣營(yíng)！讓我們一起在圖解中學(xué)習(xí)一下吧！

好詞好句好段

那天，我們一如既往地在天空巡邏，發(fā)現(xiàn)了一股股廢氣使明亮的淡藍(lán)蒙上了一層朦朧 的灰黃，卻扯不上浪漫的邊際，那是隱匿的淚光，在被傷害之后，強(qiáng)裝堅(jiān)強(qiáng)。也許，從一開始，被污染的便不是那湛藍(lán)的天空，而是我們本應(yīng)明澈的雙眸。（好詞：一如既往 朦朧 湛藍(lán)）

名家寫地球的科幻小說好段

地球發(fā)動(dòng)機(jī)加速造成的潮汐吞沒了北半球三分之二的大城市，發(fā)動(dòng)機(jī)帶來的全球高溫融化了極地冰川，更使這大洪水雪上加霜，波及南半球。爺爺在三十年前親眼目睹了百米高的巨浪吞沒上海的情景，他現(xiàn)在講這事的時(shí)候眼還直勾勾的。（劉慈欣《流浪地球》）