文/本刊記者 陳平

那天，一個1987年出生于沈陽的80后。大學畢業(yè)兩年，賺到人生第一個100萬，成功考取清華—麻省理工學院MBA；創(chuàng)辦愛天教育科技，用AI技術(shù)讓學習英語口語高效有趣，公司融資1000萬并估值近1億元人民幣，收獲國內(nèi)外廣泛贊譽。這一切，都源于他對語言學習的執(zhí)著堅持、深度思考和勇敢創(chuàng)新。

以超越致敬過往

高中時期的那天，和多數(shù)同齡人一樣，熱衷于動漫、籃球和流行音樂，對學習英語并沒有太大熱情。而改變他一生的起點源自媽媽為他找到的一位好老師，這位老師用幽默風趣富有激情的語言以及準確精彩的教學演繹，成為那天心目中的榜樣，讓他領(lǐng)略到了英文的風采和魅力。那天愛上了英語，每天不知疲倦地學習到深夜，最終取得了高考英語142分的優(yōu)異成績。從那以后，那天的人生徹底改變。

大學三年紀的時候，那天取得了TOEFL口語和GMAT寫作的雙滿分，并收到了來自新東方的橄欖枝，他以大三學生的身份成為一名新東方教師。走上講臺感染更多人是那天一直以來的夢想。2009年7月10號，那天第一次走上講臺，夢想第一次照進現(xiàn)實。

憑借扎實的學習積累、獨有的語言魅力，身為新人的他展露鋒芒、不斷超越，多次榮獲新東方“優(yōu)秀教師”稱號。因為專業(yè)獨到、敢怒敢言的風格以及真誠帥氣的陽光形象，學生們尊稱他“口語大圣”。那天說，對自己從前的榜樣，最好的致敬方式就是超越。

每一步都走得更遠，不止于前

圓夢講臺的那天，還想走得更遠。他發(fā)現(xiàn)，語言教育行業(yè)參差不齊，動輒數(shù)萬元的學費讓很多學生無法接受到優(yōu)質(zhì)的教學。他立志改變這種行業(yè)現(xiàn)狀，他決定創(chuàng)業(yè)。

為了讓自己更了解商業(yè)和企業(yè)管理，2013年那天考取了清華—麻省理工學院聯(lián)合開設(shè)的國際MBA項目。學習過程中，那天喜歡“擼起袖子、弄臟雙手”般地鼓搗各種創(chuàng)新，顯得“叛逆”而“異類”，表現(xiàn)出了創(chuàng)業(yè)所具備的特質(zhì)。

2015年，那天與來自劍橋、清華大學計算機背景的學友一道創(chuàng)辦了愛天教育科技。當年，公司成功入選清華經(jīng)管創(chuàng)業(yè)者加速器，成為創(chuàng)業(yè)群英薈二期薈員。2016年年底，公司發(fā)布了全球第一款A(yù)I智能英語學習App“豆腐托?！?，2017年，完成了由清華系基金投資的千萬級A輪融資。愛天，正式起飛！

那天認為，教育行業(yè)應(yīng)該以學生成績作為收費準則，而不是教師的教學時長。從這個角度上講，教育行業(yè)與其他服務(wù)行業(yè)的邏輯是不同的。而人工智能技術(shù)就是一個有效降低教學服務(wù)成本、提升教學效率的革命性技術(shù)。他要用人工智能技術(shù)將學生的學習成本降下來，讓更多人接受到優(yōu)質(zhì)的教學。

愛天開發(fā)出了三條產(chǎn)品線：豆腐托福App、豆腐口語在線小程序和大圣在線英文，均取得了革命性的學習效果和市場口碑?！岸垢懈！盇pp實現(xiàn)了自動化的實時評分、權(quán)威的答題建議和自適應(yīng)的學習系統(tǒng)，能夠幫助用戶在17天內(nèi)將托?？谡Z考出一個理想的分數(shù)，被稱作“托福口語提分黑科技”，成功率覆蓋71%的用戶；“豆腐口語”是針對大眾市場需求推出的微信小程序，通過人機對話讓學生隨時隨地擁有真實交流語境，提升口語交流表達能力。

第三個旗艦產(chǎn)品“大圣系列”是以那天陽光的個人形象為IP，融入AI輔助教學的一套在線課程，亮點是不再生硬地死背單詞和語法，讓口語學習更加高效。目前在多個在線教育平臺上好評如潮。

這三款在線教育產(chǎn)品都帶有鮮明的價值定位和個性特質(zhì)?！岸垢谡Z”依靠微信生態(tài)，只收取198元的課時費；“豆腐托福”專注做托?？谡Z單一科目，擯棄多個科目并行運作的行業(yè)主流做法，產(chǎn)品收費與動輒上萬元的行業(yè)水平相比大幅降低，但效率卻大大提高。

顯然，愛天正是憑借技術(shù)和模式創(chuàng)新以及相對低價的標準化產(chǎn)品，在短短兩年時間構(gòu)建起自身獨特的商業(yè)運營模式——“當一個用戶通過口碑慕名而來，發(fā)現(xiàn)價格實惠就會報名學習，這樣就又多了一個證明產(chǎn)品好的機會，如此便形成了商業(yè)邏輯上的閉環(huán)效應(yīng)?！蹦翘欤@個曾經(jīng)商學院的叛逆學生，成為挑戰(zhàn)教育行業(yè)既定規(guī)則、真正的行業(yè)變革者。

以創(chuàng)新和突破走向國際

在智能化在線教育行業(yè)中，由于技術(shù)和研發(fā)水平的限制，“人機對話”系統(tǒng)通常只能處理完全封閉式的語境，是“寫死的程序”，用戶只能講機器讓你講的內(nèi)容。而那天帶領(lǐng)愛天團隊通過技術(shù)上的鉆研以及教學上的積累，通過自建數(shù)據(jù)庫和機器學習模型，能夠?qū)⒚恳幻脩舻乃v內(nèi)容進行有效搜集、篩選和錄入，從而實現(xiàn)了對于“半開放語境”的有效覆蓋，使學生可以講其想講的內(nèi)容，而非僅僅是機器讓其講的內(nèi)容。這樣的技術(shù)突破，不僅增加了用戶講話的彈性度，也大大提高了用戶興趣，從而提升用戶粘性和學習效果，成為引領(lǐng)行業(yè)的重大突破。

兩年間，那天和愛天團隊陸續(xù)獲得了國內(nèi)外的獎項與關(guān)注。其中包括“法國French Tech The F2 initiative 40 under 40 獲獎?wù)摺薄爸嘘P(guān)村高新技術(shù)企業(yè)”“人工智能60周年—2016年中國人工智能創(chuàng)新產(chǎn)品獎”“清華大學—麻省理工學院【MIT】創(chuàng)業(yè)戰(zhàn)略課案例企業(yè)”以及“建國70周年民辦教育特殊貢獻獎”等。

愛天特有的技術(shù)優(yōu)勢、教學能力以及市場口碑也吸引著來自國際的投資人與合作方。在一次受邀參加美國硅谷教育科技大會的途中，那天無意中了解到，在舊金山灣區(qū)很多的公立學校中，孩子們是沒有辦法選到中文課的，因為老師不夠用。這讓那天很吃驚，他意識到中文在美國的受歡迎程度遠遠超過人們之前的理解。而從“教中國人學英文”到“教美國人學中文”是幾代教育科技從業(yè)者一直都有的理想和追求。這樣的需求和時代變化，給了那天用新時代的語言教育科技為全球語言教育作出更大貢獻的機會。

從今年開始，那天和團隊著力研發(fā)針對美國本土和在中國的美國人學習中文的在線學習產(chǎn)品。愛天教育科技的美國出海計劃已經(jīng)正式提上日程。那天說，他們在英文學習產(chǎn)品的研發(fā)過程中，對于教學、算法、系統(tǒng)以及服務(wù)方案的積累，都將大大地助力在中文學習產(chǎn)品上的研發(fā)和運營。不久后，他們會把成熟的中文學習產(chǎn)品在美國和中國同步發(fā)布出來，讓在美國對中國文化感興趣的以及想來中國進行合作與發(fā)展的美國朋友能夠低價、高效地學習中文。未來，愛天還會打通更多語種，用語言科技讓多語種的語言學習簡單、高效、有趣。

目前，愛天教育科技已經(jīng)與Facebook、Youtube以 及 Google等海外平臺展開了合作，計劃開設(shè)主頁。也許不久的將來，我們就會看到愛天團隊走向國際，用新科技重塑在線語言教育的新業(yè)態(tài)。