一看日歷,蚯蚓老師猛然發(fā)現(xiàn)11月8日是立冬,按照傳統(tǒng)說(shuō)法,冬天來(lái)啦!
不出意料,語(yǔ)文老師又要布置關(guān)于冬天的作文了。
呃,同樣不出意料,估計(jì)很多同學(xué)的作文開(kāi)頭又開(kāi)始“撞車(chē)”了。
每一個(gè)季節(jié)都有特色,春天的輕盈,夏天的浪漫,秋天的高遠(yuǎn),冬天的凝重。在這些季節(jié)中,我最喜歡的是冬天。
冬天雖然沒(méi)有春天的生機(jī)勃勃,沒(méi)有夏天的驕陽(yáng)似火,沒(méi)有秋天的果實(shí)累累,但它也有獨(dú)特的美。
瞧,都是套路,換位思考一下,如果你是語(yǔ)文老師,你愿意看到這種老套的開(kāi)頭嗎?
那遇到這種寫(xiě)四季景物類(lèi)的作文,怎么在開(kāi)頭就俘獲老師的歡心呢?
一、排比開(kāi)頭
當(dāng)窗上盛開(kāi)精巧剔透的霜花時(shí),當(dāng)屋檐懸掛一根根閃著銀光的“冰劍”時(shí),當(dāng)小刺猬在洞里做著悠長(zhǎng)的夢(mèng)時(shí),冬天來(lái)了。
三個(gè)“當(dāng)”,展現(xiàn)了三幅美麗的冬日畫(huà)面, 大家讀完有沒(méi)有感覺(jué)冬天的氣息撲面而來(lái)?這就是排比開(kāi)頭的魅力,讓你一下子沉浸到冬日的情境中去。
冬天還有晶瑩剔透的冰、潔白的雪花、光禿禿的樹(shù)木、溫暖的小火爐、可愛(ài)的小雪人、呼嘯的寒風(fēng)、幽香的梅花……我們都可以把它融進(jìn)開(kāi)頭中。
當(dāng)輕盈的雪花在天空盤(pán)旋飛舞時(shí),當(dāng)梅花在墻角綻放幽香時(shí),當(dāng)溫暖的小火爐噗噗升騰著熱氣時(shí),冬天來(lái)了。
當(dāng)寒風(fēng)給大樹(shù)理了小光頭發(fā)型時(shí),當(dāng)小河蓋著冰被沉睡時(shí),當(dāng)小雪人插著胡蘿卜鼻子出現(xiàn)在庭院時(shí),冬天來(lái)了。
排比開(kāi)頭是不是很簡(jiǎn)單?
二、聲音開(kāi)頭
我們先想想,冬天有哪些獨(dú)特的聲音?
寒風(fēng)呼嘯的聲音:呼呼
雪花飄落的聲音:沙沙
冬眠動(dòng)物睡覺(jué)的聲音:呼嚕呼嚕
孩子們?nèi)友┣虻穆曇簦亨侧?/p>
燉羊肉湯的聲音:咕嘟咕嘟
……
注意,這聲音要選你喜歡的聲音,亂七八糟的聲音就別放在開(kāi)頭啦,你想想開(kāi)頭就寫(xiě)寒風(fēng)吹得垃圾袋嘩啦啦響,這不讓人倒胃口嘛。
我們可以選兩個(gè)或三個(gè)動(dòng)聽(tīng)聲音放在開(kāi)頭:
聽(tīng),“呼呼”,寒風(fēng)打著旋來(lái)了;“沙沙”,雪花跳著舞來(lái)了,冬天也跟著一起來(lái)啦!
聽(tīng),“沙沙”,鵝毛大雪漫天飄落;“嗖嗖”,雪球在空中劃出美麗的弧線;“咕嘟咕嘟”,熱乎乎的羊肉湯在爐子上冒著幸福的泡泡。這是誰(shuí)送來(lái)的美妙聲音?是冬天!冬天來(lái)啦。
聲音開(kāi)頭,能充分調(diào)動(dòng)你的聽(tīng)覺(jué)感受,給人一種耳目一新的感覺(jué),快試試看!
三、古詩(shī)開(kāi)頭
平時(shí)我們背了那么多古詩(shī),不能一直藏在肚子里哦,我們得給古詩(shī)一個(gè)展示自我的機(jī)會(huì)。
讓我們先梳理一下,有哪些膾炙人口的描寫(xiě)冬天的古詩(shī)詞?
墻角數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開(kāi)。遙知不是雪,為有暗香來(lái)?!醢彩?/p>
忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)?!瘏?/p>
千山鳥(niǎo)飛絕,萬(wàn)徑人蹤滅。孤舟蓑笠翁,獨(dú)釣寒江雪?!谠?/p>
綠蟻新醅酒,紅泥小火爐。晚來(lái)天欲雪,能飲一杯無(wú)。——白居易
燕山雪花大如席,紛紛吹落軒轅臺(tái)?!畎?/p>
……
“千山鳥(niǎo)飛絕,萬(wàn)徑人蹤滅?!倍煸诹谠壑惺庆o寂的;“綠蟻新醅酒,紅泥小火爐?!倍煸诎拙右籽壑惺菧嘏?;而在我眼中,冬天是熱熱鬧鬧的。
“忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)?!薄?燕山雪花大如席,紛紛吹落軒轅臺(tái)。”雪不僅飄飛在古詩(shī)里,更盤(pán)旋在我的記憶中。雪,是我冬日的最?lèi)?ài)。
古詩(shī)就像一杯好酒,開(kāi)頭就讓你回味無(wú)窮,所以大家要把古詩(shī)好好利用起來(lái)哦。
以上這三種方法,不管是春夏,還是秋冬,哪個(gè)季節(jié)都適用,保你的開(kāi)頭不再讓老師哭笑不得。
剛才我們?nèi)拥袅藢?xiě)季節(jié)作文的俗套開(kāi)頭,今天順便把敘事作文又俗又土的開(kāi)頭一并處理了吧。唉,敘事作文開(kāi)頭也是套路頻頻出現(xiàn)的“重災(zāi)區(qū)”:
從我開(kāi)始記事的時(shí)候,發(fā)生過(guò)很多事情,有些都已經(jīng)漸漸淡忘了,但有一件事我卻一直記憶猶新。
是不是超級(jí)超級(jí)眼熟?這還是素樸版的,現(xiàn)在有好多升級(jí)版哦!
人生中,有許許多多難忘的第一次,像天空中的繁星一樣,數(shù)也數(shù)不清。如:第一次做飯,第一次洗衣服,第一次學(xué)騎車(chē)……其中,最難忘的是我第一次×××。
不光有“繁星版本”,還有“珍珠”“貝殼”版本呢。
我的記憶是一只美麗的木匣,打開(kāi)它,里面放著許多美麗的珍珠,每一顆珍珠都是我童年時(shí)期的珍貴往事,其中最難忘的是×××。
在我的生活中有很多難忘的事情,它們就像沙灘上的貝殼,在陽(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)光,但是在這些事當(dāng)中,最令我難忘的是×××。
哎,星星、珍珠、貝殼……前赴后繼啊,但就是沒(méi)有離開(kāi)“記憶中有很多事情,但最難忘的是×××”的套路。套路多了,怎能展現(xiàn)自己的個(gè)性與才華呢?
來(lái)來(lái)來(lái),敘事作文開(kāi)頭,大家可以嘗試這幾種:
一、心情開(kāi)頭
一件難忘的事,是什么事呢?可能是煩惱的事、開(kāi)心的事,也可能是傷心的事、憤怒的事……不管是什么事,其實(shí)都與心情有關(guān)。我們?yōu)楹尾话研那橹苯庸诒?,?lái)個(gè)開(kāi)門(mén)見(jiàn)山?
比如一件煩惱的事:
? 此時(shí)此刻,我的內(nèi)心仿佛出現(xiàn)了一個(gè)黑洞,將所有的開(kāi)心都吸走,只剩下煩惱,因?yàn)槔蠋熡终`會(huì)我了!
? “耶耶耶!”我興奮得手舞足蹈,內(nèi)心仿佛有一千顆、一萬(wàn)顆太陽(yáng)同時(shí)照亮,因?yàn)檫@次舞蹈比賽我竟然得了一等獎(jiǎng)!
我呆呆地窩在沙發(fā)里,眼淚大顆大顆地掉下來(lái),內(nèi)心如魚(yú)缸重重摔在地上,碎了。小狗貝貝,我再也看不到你了……
瞧,這樣的開(kāi)頭是不是有一種神奇的魔力,讓讀者忍不住跟隨你的情緒,進(jìn)入你的內(nèi)心世界,并迫不及待地想傾聽(tīng)你后面的敘述,了解事情的來(lái)龍去脈。
不過(guò)要注意,在描繪自己心情的時(shí)候,語(yǔ)言一定要多用夸張、比喻等修辭手法,這樣才能生動(dòng)、出彩,有感染力。若是語(yǔ)言太直白平淡,如“此時(shí)此刻,我內(nèi)心很煩惱,因?yàn)槔蠋熡终`會(huì)我了”,效果就大打折扣了。
二、聲音開(kāi)頭
你沒(méi)看錯(cuò),聲音開(kāi)頭又出現(xiàn)啦!在敘事作文里,聲音的范圍可以更廣,大自然的聲音、人物的說(shuō)話(huà)、各種動(dòng)作引發(fā)的聲音……都可以。
“重大消息!今天下午2 : 40-4 :10是‘超級(jí)魔術(shù)師高老師最后一次演出!”
老師為什么叫魔術(shù)師?為什么是最后一次演出,怎么個(gè)情況?瞧這個(gè)開(kāi)頭,一聲吆喝就讓人想知道下面到底會(huì)發(fā)生什么事情。
“砰!”一聲脆響打破了清晨的寧?kù)o,“沒(méi)事,沒(méi)事,我就是不小心打碎了一個(gè)盤(pán)子!”爸爸在廚房里大喊道。今天是爸爸當(dāng)家日,這可不是個(gè)好兆頭呀。
這個(gè)聲音開(kāi)頭真是超級(jí)棒,“砰”的聲音,不禁嚇了大家一跳,也一下子勾起了大家的好奇心,這個(gè)老爸當(dāng)家能順利嗎?
“下面有請(qǐng)5號(hào)選手上臺(tái)表演?!边€有一個(gè)人就到我了,我更加緊張了,顫抖的手不停地搓著衣角,我閉上眼睛默默祈禱:“老天保佑,老天保佑,希望這次舞蹈比賽能順利完成?!?/p>
這個(gè)報(bào)幕聲,一下子把緊張氣氛推向高潮,上來(lái)就把大家的心給揪住,贊!
今天的“老套開(kāi)頭大掃除”結(jié)束啦,希望大家活學(xué)活用蚯蚓老師教的新開(kāi)頭,讓你的開(kāi)頭變成魔術(shù)師的一塊紅色蓋布,欲揭未揭,吊人胃口,或者變成茫茫雪原上的一株紅梅,尚未走近,已被陶醉……