上海市松江區(qū)少先隊總輔導員 干桂鳳

中隊是少先隊組織最基本的單位，抓基層、抓落實的落腳點在中隊。作為中隊建設的核心人物，中隊輔導員是少先隊最重要的工作力量，是少先隊基層建設的關鍵環(huán)節(jié)。要提升學校少先隊的工作成效，就要切實推動中隊輔導員隊伍建設。

一、強化中隊輔導員角色，促進中隊集體建設

中隊輔導員是少先隊基層工作的核心，在校內(nèi)聯(lián)系校長、任課老師，在校外爭取各種社會資源，還要調(diào)動隊員的積極性。

隊員通常是通過與他們朝夕相處的中隊輔導員來體會黨、團組織的領導以及少先隊組織作用的。因此，以中隊輔導員的角色進行隊集體管理，依靠中隊建設來促進集體發(fā)展，會達到更好的教育效果。

二、探索中隊輔導員成長路徑，提升專業(yè)能力

在實際工作中，中隊輔導員首先要有自主學習和積極參加研修活動的熱情和愿望，其次，可依托學校資源、區(qū)內(nèi)資源，多途徑參加各類專業(yè)培訓，在實踐感悟和視野拓展中夯實專業(yè)知識和能力，實現(xiàn)快速成長。

目前，中隊輔導員主要的學習途徑有：

1.自主學習：利用網(wǎng)絡學習、書刊等學習。

2.培訓學習：專家講座、專題研討、經(jīng)驗交流、活動展示等。

輔導員們開展學習沙龍活動

3.實踐學習：培養(yǎng)現(xiàn)場學習能力。

4.專業(yè)指導：師徒結對、科研活動等。

三、挖掘活動功能，提升中隊輔導員輔導能力

中隊輔導員只有在活動中大膽實踐、積極感悟、學會提煉經(jīng)驗和方法，才能提升輔導能力。中隊輔導員在策劃組織少先隊活動時要注意以下幾方面：

1.主題——少先隊活動之魂，要思想明確、寓意深刻，還要關注熱點和焦點。

2.內(nèi)容——從兒童需求出發(fā)，進行深入細致的調(diào)查，了解隊員的學習、生活和思想動態(tài)，選擇符合隊員需要的活動。

3.形式——倡導巧妙創(chuàng)新，抓住學校或自身優(yōu)勢，找到民族化、個性化、特色化的突破口。